🔻آقای وزیر آموزش و پرورش آیا مطلعید امروزه کلاس درس مدارس، میدان اصلی
#جنگ_شناختی و ترکیبی است و دشمن در این جنگ در اصل هویت، باور، ایمان، اعتقادات، امید، فرهنگ، عشق به وطن، عفت و حیا را هدف قرار داده؟
🔻چند درصد آموزش و پرورش در مدارس به تبیین تهدیدات جنگ نرم و جنگ شناختی در فضای سایبر و شناخت
#فضای_مجازی و
#سواد_رسانه و
#جهاد_تبیین اختصاص یافته؟
🔻از کم و کیف تدریس کتاب سواد رسانه در مدارس خبر دارید؟ چند درصد موفق بوده؟
📊به بهانه ی دانش افزایی چند درصد در ترویج فرهنگ غرب موفق عمل کردید؟
📊چند درصد دبیرستانی ها در سودای ادامه تحصیل به مهاجرت گرایش پیدا کردهاند؟
📊چند درصد دانش آموزان در رویای سلبریتی شدن غوطه ور هستند هر روز و هر لحظهشان در این سودا میگذرد؟
🔻مقام معظم رهبری در دیدار معلمان و فرهنگیان، «تربیت نسل آیندهای با هویت مستقل، عزتمند، دینی و دارای شاخصهای ممتاز و جریانساز» را وظیفهی اصلی و بسیار خطیر آموزش و پرورش و معلمان دانستند. (۹۵/۲/۱۳)
آیا این تفکرات در دانشگاه فرهنگیان در حال پیاده سازی است؟
آیا میدانید بسیاری از برخوردهای دانشآموزان مخصوصاً در ایام اغتشاشات ناشی از صحبتهای برخی معلمان در مدارس است و همچنان تزریق این تفکرات ادامه دارد؟ بهتر نیست برای آینده کشور و انقلاب اسلامی با معلمان و دبیرانی که تفکرات ضد دین و ضد انقلابی دارند، برخورد شود؟ هرچند برعکس عمل کردید و پای حوزویان و معلمان انقلابی را از مدارس کوتاه کردید.
📌
آیا وقت برخورد تدبیری با این گونه وضعیت«آموزشی- فرهنگی» نیست؟
✍شقایق شیخی