می شوند و ممکن است جابه جا شوند و ما باز هم از آنها سوال می کنیم که مطمئنید در جای درست قرار گرفته اید یا نه؟ و بازی را همین طور ادامه می دهیم تا افرادی که غلط جواب داده اند از بازی بیرون بروند و به افرادی که تا آخر جواب درست بدهند جایزه می هیم.
شگردها
*باید این سه جواب شبیه به هم باشند و تا باز ی جذاب تر شود.
*جواب غلط را بلند گفته و جواب درست را آهسته بیان می کنیم.
*از روش کشف بعد از ابهام استفاده کنیم .
مثلا مسائل مبتلا به سوم ابتدایی برای جشن تکلیف برای اجرای این بازی خوب است تا بچه ها چیزهایی را که باید بدانند ( مسائل نماز و روزه و…) یاد بگیرند.
کتاب ۳۱۳ سوال در مورد امام زمان علیه السلام که مرکز تخصصی مهدویت چاپ کرده است و ما می توانیم از سوالاتش استفاده کنیم. مباحث مربوط به امام زمان علیه السلام را همیشه می توان ارائه کرد چون علاقه مند زیاد است و بچه ها هم خیلی دوست دارند که در مورد حضرت اطلاعات داشته باشند.
کتاب آقای محمود اکبری که درباره احکام جوانان نوشته است وکتاب احکام دو دقیقه ای هم نوشته و… هم برای این مسابقه مناسب است.
شروع جلسه
شروع را می توانیم با شعر خوبی که دارای ریتم باشد و بچه ها بتوانند جواب بدهند اجرا کنیم.
مثلا با شعر دهنده نعمت ها شروع کنیم و بچه ها باید بلند بگویند خدا داده خدا داده .
سلام را می گوییم با صدای بلند و سپس شعر را می خونیم:
کی به ما چشم داده گـــوش داده؟ خدا داده خدا داده
کی به ما عقل داده هــــوش داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما مــامــان داده بـابــا داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما زبــــــان داده دندان داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما یه قلب مهربـــــــون داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما بچه هاه دست و پا داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما چـــــــهره های زیبا داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما غنچه های قشنگ داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما گل های رنـــگارنگ داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما شب های مهتابی داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما روزهای آفتابــــــی داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما محبت خوبـــــــــان داده ؟ خدا داده خدا داده
کی به ما دشمنی بـــــــدان داده ؟ خدا داده خدا داده
بازی غلط گیری
من سوره حمد را می خوانم و و از بچه ها می پرسم که کی می فهمد کجاها را اشتباه می خوانم