💢 توسعه علمی رشته‌های حوزوی برای پاسخگویی به نیازهای جامعه 🔰 حجت‌الاسلام والمسلمین مهدی رستم‌نژاد در جلسه معاونان آموزشی مراکز تخصصی: 🔹 ۵۰ کمیته، بیش از ۵۰۰ استاد و کارشناس، ۶۵ جلسه شورای گسترش و چند جلسه شورای عالی به تدوین درختواره دانشی حوزه‌های علمیه اختصاص یافته است. 🔹 بر اساس این درختواره، حوزه‌های دانشی باید به مرحله اجرا و عملیاتی شدن برسد، برخی از این رشته‌ها از پیش‌تر وجود داشته، ولی شاخه‌بندی‌های گسترده آن طراحی نشده بود. 🔹 در این درختواره ۴۰۰ رشته و گرایش تعریف شده است و طلبه باید وارد این فرایند دانشی شده و تا مرز تولید نظریه علمی پیش رود و پاسخگو باشد. 🔹 نظام، امروزه ده‌ها مسئله دارد که حوزه باید به صورت علمی پاسخگوی این سوالات باشد که زمینه و بستر آن از مسیر درختواره‌های دانشی آماده شده است. 🔹 به معاونت آموزش اختیار داده شده تا این رشته‌ها توسعه پیدا کند و ما بر اساس این‌که نیاز داریم طلاب به صورت علمی در کجا مشغول انجام وظیفه باشند این رشته‌ها را توسعه بدهیم. 🔹 ۶۸ رشته اجرایی شده است. بعد از طراحی رشته‌ها به دنبال نقشه اجرا رفتیم، که چه میزان باید طلبه داشته باشیم، ورودی و خروجی حوزه‌های علمیه چه تعداد باید باشد. 🔹 نیازها، مناطق جغرافیایی و منابع انسانی بر اساس حدود ۱۲ شاخص، معیار و نگاه میدانی دیده شده است. ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #حوزه #نشست_علمی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com