اهداف رفتاری: ۱. کودک به مربی اعتماد کرده با هم رابطه خوبی دارند. ۲. کودک می‌تواند به خوبی با همسالان خود ارتباط برقرار کند و در حین بازی رفاقت داشته باشد. ۳. کودک قبل و بعد از صرف غذا دست‌های خود را می‌شوید. ۴. کودک می‌تواند به تنهایی از سرویس بهداشتی استفاده کند. ۵. کودک می‌تواند هنگام درست کردن کاردستی به درستی از قیچی و وسایل مرتبط دیگر استفاده کند. ۶. کودک در حین بازی حقوق دوستان خود را رعایت می‌کند و در صف سرسره به درستی می‌ایستد. ۷. کودک باید آدرس و تلفن خود را همیشه همراه داشته باشد تا در هنگام گم شدن به پلیس مراجعه کرده و به او نشان دهد و به غریبه اعتماد نکند. ۸. کودک در حین بازی مکعب‌ها را به سمت دوستان خود پرت نمی‌کند. ۹. کودک بعد از اتمام بازی وسایل بازی را جمع می‌کند. ۱۰. کودک می‌تواند به درستی از سرسره استفاده کند، از پله‌ها بالا رفته و با پا به سمت پایین سر می‌خورد. ۱۱. کودک می‌تواند شخصیت مدیر، پرستار، مربی، کمک‌مربی و خدمه را از هم تمیز دهد. ۱۲. کودک در بدو ورود به مهد با اولیای خود خداحافظی کرده و از آنها به خاطر بدرقه کردن او تشکر می‌کند. #واحدکار_آموزشگاه