🔵🔵سوال ۴۳ ممنون میشم راهنمایی بفرمایید و پیامم رو در گروه قرار ندهید‌🙏🏼🙏🏻😥🙏🏻 پسری ۱۰ ساله دارم کلاس چهارم. تحت درمان توسط روانپزشک با تشخیص بیش فعالی و اختلال یادگیری و مصرف دارو داره برای تمرکز و خواب. تحت کار درمانی و رفتار درمانی هم هست. و معلم کار درمان بسیار ازش راضی و میگه روی روال هست و مشکلات قبل رو نداره. ولی همچنان در درس ضعیف هست.اصلا درک چندانی برای درس نداره. من مادر خودم حس میکنم بچم دوسال عقب تر از سن مدرسه ای هست. الان کتاب و تمربنهای کلاس دوم به راحتی انجام میده در صورتی که همین کتاب دوم در سال تحصیل مختص خود دوم بسیار زجر آور بود براش. الان چهارم خیلی به سختی میگذرونه. اصلا درک مطالب نداره و فقط حفظ میکنه. مثلا یه برگه سوال شاید ۲ تا ۳ درست بنویسه بقیه غلط. امسال خواستیم تکرار پایه بخوره متاسفانه مدرسه باهامون همکاری نکردند. منم علاوه بر معلم مدرسه معلم خصوصی براش گرفتم ازش راضی ولی تا بیاد خونه یا تا بخواد فردا بره مدرسه همه رو فراموش کرده. از درس زده شده و اصلا بی انگیزه. میخواستم برای ادامه مسیر راهنمایی بفرمایید. من از افسردگی و بیماری روانی آینده بچه میترسم. اصلا شاد نیست. همه بازی هاشو فراموش کرده. دایم با خودش حرف میزنه. از نظر سنی ۱۰ سالشه ولی مثل ۷ ۸ ساله ها رفتار میکنه. هم جسمی و هم عقلی مثل یه بچه ۸ ساله هست. بخوام صادقانه بگم اگه بچه من الان دوم بود بسبار بچه زرنگ و پابه پای کلاس بود. 🔴🔴پاسخ سلام. یک بچه در هر سنی که هست باید هم از نظر یادگیری و هم رفتاری متناسب با سن خود عمل کند حالا اگر چند ماه عقب تر باشد قابل چشمپوشی هست ولی این که یک دانش آموز کلاس چهارمی در حد یک دانش آموز کلاس دومی یاد میگیرد این نگران کننده هست و باید حتما از نظر هوشی هم بررسی شود چون شاید از نظر هوشی دارای مشکل می باشد و باید جلسات مراکز اختلالات یادگیری را ادامه بدهید تا به نتیجه برسید چون گاهی والدین میخواهند در چند جلسه کوتاه مدت مشکلات زیاد آنها برطرف شود در صورتی که اختلال بیش فعالی و یادگیری نیاز به صبوری بیشتر و پیگیری بیشتر دارد و نباید زود ناامید شد. و اگر واقعا فکر میکنید تکرار پایه برای او مفید است روی خواسته خود در مقابل مدرسه پافشاری کنید ولی برای این موضوع هم دقت کنید که ممکن است در روحیه فرزندتان تاثیر بگذارد و از دوستانش خجالت بکشد پس به این موارد هم دقت کنید و اگر خواستید چنین کاری انجام دهید مدرسه او را عوض کنید. و نباید آنها را به خاطر یاد نگرفتن و عقب بودن از بقیه سرزنش شوند چون این سرزنش ها و مقایسه ها شاید باعث ناامیدی و افسردگی در او شده است مشکلات او را بپذیرید و سعی کنید او را به سمت علایق و استعدادهای دیگرش سوق دهید چون هوش تک بعدی نیست و ممکن است در چیزهای دیگری استعداد و توانایی داشته باشد و با قرار گرفتن در آن مسیر ها با دیدن موفقیت و پیشرفت خود اعتماد به نفس او تقویت می شود و شادتر می شود . فرزانه ابراهیمی مطالب مفید علمی و فرهنگی پرورشی و ایده های ناب مخصوص اولیا . دانش آموزان و همکاران فرهنگی @madrese_yar #لبیک_یا_خامنه_ای #امام_زمان #معلم