✅راه چاره چیست؟ ✍انسانها فطرتا عاشق #داستان هستند. آنها دوست دارند از شخصیت‌های مورد علاقه‌شان بشنوند و گاهی هم از آنها تقلید می‌کنند. با خواندن و شنیدن داستان ارزش‌های درونی شان مانند دانایی، روراستی، شجاعت ، مسئولیت پذیری و… ریشه می‌گیرد و هویت و ویژگی‌های فرهنگی در آنها جوانه میزند. 🔻 داستان ها کمک میکنند تا انسانها با تصویرپردازی خلاقانه در رویارویی با موقعیت‌های دشوار ، الگوی ذهنی داشته باشند و با مقاومت مسیر صواب را از ناصواب به راحتی تشخیص دهند . 🔰خداوند متعال به عنوان خالق ما بسیاری از نصایح و احکام و مواضع در قرآن کریم را به وسیله داستان به مخاطب خودش منتقل میکند . 🔻لذا مطلوبست از کلاس اول تا دوازدهم کتاب تاریخ به کتاب «#داستانهای_تاریخی» تغییرنام پیدا کرده و در این کتاب داستانهای کوتاهی از زندگی شخصیتهای هویت ساز ، متناسب با سن دانش آموزان روایت شود . 🔻شک نداشته باشید که این داستانها در رگ و پوست و سبک زندگی کودکان و نوجوانان ساری و جاری میشود ، چگونه است که داستان دهقان فداکار یا داستان تخیلی پطروس یا داستان تصمیم کبری که در کودکی خوانده ایم ده ها سال است از ذهن ما پاک نمیشود ؟! .................... ✅پ ن: این متن را در جواب آنهایی نوشتم که دائما ناامیدانه میپرسند ، حال چه کنیم ؟! 👈بسم الله اگر آموزش و پرورش قدمی برنمیدارد ، برای سرافرازی و ارتقاء هویت فرزندان خودتان که میتوانید این قدم را بردارید . 🔹Eitaa.com/taranomeaftab 🔸ble.ir/taranome_aftab 🔹 https://chat.whatsapp.com/J8Ta270Jty15zwmRqiseQb