🌸 روشهای محسوس شدن معارف الهی 🌸 🔸لازمه مدیریت توحیدی این است که آن مدیر، بهره ای از توحید داشته باشد، البته توحید از نظر معرفتی، نه از بعد نظری، ذهنی، علمی و تئوری. 🔹همانطور که مطرح شد بزرگان و استادان در تربیت نفس در مسیر توحیدی، انسان را در ابعاد مختلفی از قبیل بعد فکری، ذکری، عبادی و دستورات دیگر تربیت میکنند که این ابعاد با یکدیگر، در تعامل هستند. عملیاتی که مجموعاً به طور هماهنگ این انسانِ چند بُعدی را به سوی درک و احساس فطرت توحیدی تربیت می کنند. 🔸این که بعضی از انسانها، محسوس بودن توحید و معارف توحیدی را محال می دانند، استادان به کمک این روشهای تربیتی بسیار دقیق و مطمئن، این دیوار را می شکنند و برای همه آن انسانها امکان حسیِ توحید و معارف توحیدی را میسور می سازند تا از برکات بی نهایت آن هر کس به تناسب خود در زندگی بهره مند شود. 🔹اگر مباحث توحیدی باز شود، انشاالله معلوم خواهد شد که انسان از خلاء توحیدی که برای او نامحسوس شده است عذاب می کشد و دست به این و آن می زند تا این خلاء را پر کند، وقتی انسان از این باب سیراب شد و این خلاء منتفی شد، خواهد دید که به همان مسائلی که چنگ میزد تا خودش را آرام کند، چقدر وحشتناک اند. نه تنها قابل استفاده نیستند، بلکه فرار از آنها ضروری است. 📌فقط بنا به ضرورت اینکه مباحث توحیدی کمی روشن شود، اجمالا باید دانست که یکی از آن روش های مهم، روشهای فکری است. و یکی دیگر از روش هایی که در قدرت این تفکر اثر معجزه آسایی دارد، «ترک گناه»است. 🖇 پی نوشت: روش های فکری به صورت مبسوط در کتاب فطرت (از همین مؤلف) بیان شده است. 📚 کتاب فطرت/ص۳۷ _____________________ 🇮🇷@shokofehaiEngelab40 「شکوفه های انقلاب」