👤مدیرعامل بنیاد فرهنگی رضوی اذعان نمودند، در بستر کارهای فرهنگی، مربی با می‎تواند زمینه کارهای تربیتی را فراهم آورد. 🔥اما متأسفانه درصد قابل توجهی از معلمان و مربیان این روزها، دیگر نیستند و فقط خود را و آموزگار می‎دانند. برای مثال در بین ۶۰ معلم دوره ابتدایی، هیچکدام نپذیرفتند که هفت سوره قرآن را در طول یک سال تحصیلی به دانش‌آموزان آموزش دهند! درصورتی که زمان اندکی از آنها، برای این آموزش، گرفته می‎شد. آنها نپذیرفتند، چون که آنها بر این باورند که صرفاً معلم و آموزگار هستند. 📛متأسفانه ملاک‎های تربیتی در مدارس و فعالیت‎های فرهنگی و جمعی نیز کرده است و انتخاب بچه‎ها و دعوت آنها به گروه تئاتر و سرود و... بر مبنای می‎باشد نه علاقه. چراکه مدارس در پی کسب مقام در منطقه و شهر و استان هستند و فقط به دنبال قوی‎ترها هستند. اما اگر بچه‎ها، با توجه به علاقه خود وارد چنین گروه‎هایی شوند، می‎توان بسیاری را به آنها، در داخل این گروه‎ها ارائه کرد و از این استفاده نمود. اما کارکردهای تربیتی این گروه‎های فرهنگی تقریباً از بین رفته است. ♨️سخنران کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی، قبل از معرفی ، نظام رسمی آموزش‎وپرورش را، در انجام مأموریت تربیتی خود، با محدودیت‎ها و چالش‎هایی مواجه دانستند و اذعان نمودند که فعالان در فضای کمتر برنامه‎ریزی شده و هدفمند حرکت می‎کنند و مربیان تربیتی موجود، اغلب فاقد ‎های لازم و تربیتی روشن هستند. https://eitaa.com/umefafgaraei