🔴 خب؛ حالا یک سوال پیش میاد و اون هم اینکه جریان غربگرا که داره در حوزه کتاب خوب کار میکنه و عملا داره در راستای مهمترین مطالبه حضرت آقا کار میکنه و .... ایرادش چیه؟!! اجازه بدیم کار کنه حتی ما هم کمکش کنیم... بالاخره کمک به رشد فرهنگ کتابخوانی در کشور میشه... جریان انقلابی هم بیاد در کنار این جریان کار کنه و از اینها و روشهایشان استفاده کنه و بهره ببره 🔸 پاسخ 👇👇👇👇 🔹 طبق بررسی و تحقیقی که ما انجام داده ایم عمده کتابهای جریان غربگرا در دو سطح تقسیم بندی میشود: 1️⃣ سطح فکری که عمدتا کتابهای روانشناسی زرد و موفقیتهای توهمی هست. 2️⃣ سطح سبک زندگی که عمدتا رمانهای خارجی هست. 🔻 در سطح فکر، محتوای القاء کننده و ترویج کننده کتابهای این جریان به مقولاتی همچون: 🔸 استفاده ابزاری از دین 🔸 انحراف در باورهای اسلامی 🔸 تشکیک در عقاید اسلامی 🔸 خداناباوری 🔸 امانیسم 🔸 مادیگری 🔸 نیهیلیسم 🔸 جهان موازی 🔸 و ... 🔻 در سطح سبک زندگی، محتوای القاء کننده و ترویج کننده کتابهای این جریان به مقولاتی همچون: 🔸 تفرد و تنهایی 🔸 متلاشی شدن خانواده 🔸 خودکشی 🔸 روابط آزاد جنسی بخصوص همجنسگرایی 🔸 مصرف مشروبات الکلی 🔸 مصرف سیگار و مواد مخدر 🔸 ارتباط عاطفی با حیوانات خانگی 🔸 و ... 🔴 حال؛ شما بگوئید عرضه گسترده این نوع کتابها در میان نوجوانان و جوانان چه تبعات جبران ناپذیری میتواند داشته باشد؟! سری به مدارس متوسطه اول و دوم (بخصوص دخترانه) بزنید و با مدیران و معلمین گفتگو کنید تا کمی با تبعات این موارد آشنا شوید.

🔻 این مسئله بسیار بسیار بسیار حائز اهمیت هست. توجه ویژه طلب میکنه 🔹 به این فرمایش آقا دقت کنید: «هرچه ما پیش برویم، احتیاج ما به کتاب بیشتر خواهد شد. این که کسی تصور کند با پدید آمدن وسائل ارتباط جمعىِ جدید و نوظهور، کتاب منزوی خواهد شد، خطاست. کتاب روزبه‌روز در جامعه‌ی بشری اهمیت بیشتری پیدا میکند. ابزارهای نوظهور مهمترین هنرشان این است که مضمون کتابها و محتوای کتابها و خود کتابها را راحت و آسان منتقل کنند. جای کتاب را هیچ چیزی نمیگیرد.» 🔹 کتاب با این درجه از اهمیت وقتی حاوی مطالب ضد دین و اخلاق باشه اثرگذاری بسیار بالای در ذهن و رفتار خواننده داره

🔴 میخواین یک کد بدم که بیشتر اهمیت این موضوع رو درک کنید؟؟ 🔻 رمانهای خارجی رو بیشتر کیا میخونن؟! دختران نوجوان، درسته؟ آره 🔹 خب، حالا برید بررسی کنید ببینید آمار خودکشی، مصرف الکل، سیگار کشیدن، همجسنگرایی، سگ بازی، دوری از خانواده در میان دختران نوجوان ( متوسطه اول و دوم) #بیشتر هست یا پسران نوجوان 😔😔😔😔😔😔

🟢 من هنوز وارد بحثم پیرامون عرضه کتاب نشدم. تا اینجا صرفا عرصه رو کمی تشریح کردم که ما در چه موقعیتی هستیم. 🔹 الحمدلله ما یک پژوهش و تحقیق جامعی رو در این حوزه انجام داده ایم و به یک #منظومه_عرضه_کتاب رسیده ایم که ان شاالله در متون بعد موارد متعددی از راهکارهای عرضه کتاب توسط نیروها و نهادهای انقلابی رو خدمت دوستان عرض میکنم تا هر کس به فراخون ظرفیت و توانی که داره در این حوزه کمک کنه.

🔴 ممکنه در ذهن این مسئله پرداخته بشه که خب، بالاخره رمان خارجی کیفیت بالایی داره و به همین دلیل هم مشتری بیشتری داره! بعد بیایم در ذهن یک شبیه سازیِ مقایسه ای هم انجام بدیم و بگیم میگه میشه کیفیت فیلم های سینمایی ایرانی رو با هالیوودی مقایسه کرد؟! خب معلومه که هر یک از ما بین انتخاب این دو، حتما فیلم هالیوودی رو انتخاب میکنیم... بعدش هم استنتاج کنیم که قصه کتاب هم همینه و علت فروش بالای رمان های خارجی کیفیتشون هست و .... 🔹 صد درصد این نظر و تحلیل اشتباه هست و واقعیت چیز دیگری هست. 🔸 علت فقط و فقط در حوزه عرضه کتاب هست و بس 👈 فرض بگیرید به یک جامعه 1000 نفر کتاب الف را عرضه کنید. طبیعتا در این جامعه هر چه کتاب خریداری بشه کتاب الف هست. اما اگر در همین جامعه کتاب الف و ب را عرضه کنید طبیعتا خرید هر دو کتاب صورت میگیرد. ( بسیاری از کسانی که رمان میخوانند هیچ اطلاعی از رمان های جریان انقلابی ندارند یا آن کتاب در دسترس انان نیست که تهیه کنند. پس طبیعتا میزان خرید این کتابها کم هست) 🔸 ما اومدیم در طول چند ماه یک تجربه ای رو هم کسب کردیم. رفتیم در مدارس دخترانه و کتابهای جریان انقلابی رو عرضه کردیم.( جزئیاتش رو در صوت بعدی توضیح میدم) که نتیجه آن بسیار عجیب بود. 👇👇👇👇👇

🔻 کارگاههای کتاب شناسی 🔻 سناریونویسی معرفی کتاب 🔻 در دسترس بودن کتاب ✅ استقبال مخاطب از کتابهای جریان انقلابی

🔴 خب؛ حالا خروجی تحقیق و پژوهش ما به کجا رسید؟! چه راهکارهایی رو توانستیم در عرصه عرضه کتاب استخراج کنیم؟! 👇👇👇👇

🔴 در حوزه عرضه کتاب دست ما (جریان انقلابی) بسیار بسیار بسیار باز هست. اقدامات متعددی را میتوانیم انجام دهیم. ظرفیتهای بزرگ و متعددی را داریم که هنوز یا فعال نشده یا بصورت حداقلی فعال شده است. 🔹 در مطالب بعد راهکارهایی رو در بخش های مختلفی چون آموزش و پرورش، وزارت علوم، ستاد کل نیروهای مسلح، حوزه های علمیه و ... عرض میکنم. 👇👇👇👇👇👇

🔴 بخش اول 🔻 در مدارس ما چه اقداماتی را میتوانیم در حوزه عرضه کتاب انجام دهیم؟؟ 1️⃣ در بسیاری از مدارس ما، فروشگاهی وجود دارد که دانش آموزان از آن کیک و کلوچه و لواشک و ... خریداری میکنند!!! این فروشگاهها بستر بسیار مستعدی برای عرضه کتاب هستند.👌 🔹 در واقع این فروشگاهها میتوانند در کنار توزیع اقلام خوراکی به توزیع کتاب هم اقدام کنند و در اختیار دانش اموزان قرار دهند. 2️⃣ تربیت و پرورش مروج کتاب از میان دانش آموزان و معلمین مدارس 3️⃣ برگزاری نمایشگاههای دائمی و موقت کتاب بصورت عمومی و تخصصی در مدارس 4️⃣ برگزاری مسابقات کتابخوانی در مدارس 5️⃣ برگزاری کارگاههای تندخوانی و نویسندگی برای دانش آموزان و معلمین 6️⃣ برگزاری برنامه ها و کارگاه های کتابشناسی، نقد و بررسی کتاب، جشن امضاء کتاب، معرفی ناشر و نویسنده و ....

🔴 بخش دوم 🔻 در دانشگاهها ما چه اقداماتی را میتوانیم در حوزه عرضه کتاب انجام دهیم؟؟ 🔹 علاوه بر موارد ذکر شده در بخش اول: 1️⃣ تمرکز بر تربیت، پرورش و شبکه سازی بلاگرهای کتاب در فضای دانشگاهی، مجازی و حقیقی 2️⃣ فراهم نمودن کسب درآمد از فروش کتاب توسط دانشجویان 3️⃣ تشکیل هسته های جهادی کتابخوانی و کتابخانه سازی در مناطق محروم

🔴 برای سربازان در طول مدت خدمت سربازی میتوانیم با فراهم کردن بستر مناسب، بسته های مطالعاتی فراهم کنیم و برای مشارکت آنان در این طرح از بسته های تشویقی ( کسر از خدمت یا مرخصی تشویقی) استفاده کنیم. 🔹 همین کار رو هم میتوانید در کانون های اصلاح تربیت انجام دهیم. 🔹 همین کار رو میتوانیم برای رده های مختلف دانش آموزی در مدارس انجام دهیم.

🔻 ما در حوزه عرضه کتاب ظرفیتها و بسترهای بسیار زیاد و بزرگی رو در اختیار داریم. منتها نیازمند همت نیروهای انقلابی هستیم.