هنگامی که والدین برای فرزندان خود کتاب میخوانند، درک زبانی آنها را پرورش میدهند. اگر والدین در حین خواندن به تصاویر مرتبط با موضوعات کتاب اشاره کنند، کودک معنای واژهها را سریعتر خواهد آموخت. زمانی که با کودک خود کتاب میخوانید، دقت و توجه مشترک باعث میشود گستره توجه کودک تقویت یابد، مسئلهای که در آینده در مدرسه اهمیت پیدا می کند.
کانال ویژه تربیت فرزند👇
➕ @sabkezendegii_ir
هنگامیکه کودک بودهایم، به ما گفته شده که نگران نباشیم، گریه نکنیم، غمگین، عصبانی نباشیم، حتی اگر این حسها واکنشهای بسیار معمولی به شرایط آن لحظه بودهاند.
این پیشنهادها با حسن نیت از طرف بزرگترها به کودکان داده میشوند و کودکان فکر میکنند که یک فرد بالغ باید افکار و احساساتش را تحت کنترل کامل خود داشته باشد.
این طرز فکر تا هنگامی که کودکان در ظاهر آرام و خوشحال به نظر میرسند در درون خود دارای مشکل هستند. حتی خوشحالترین و متعادلترین افراد نمیتوانند افکار و احساسات را کاملا کنترل کنند.
کانال ویژه تربیت فرزند👇
➕ @sabkezendegii_ir
گذشته هایت را ببخش؛
زیرا آنان همچون کفش های کودکیت، نه تنها برایت کوچکند، بلکه تو را از برداشتن گام های بلند، باز میدارند..
کانال ویژه تربیت فرزند👇
➕ @sabkezendegii_ir
هدایت شده از ایرانِ امام رضا(ع)📗 🕊
🌷السلام علیک یا علی بن موسی الرضا المرتضی
🔹دبیرخانه امام رضا علیه السلام و علوم روز با همکاری کنگره جهانی حضرت رضا علیه السلام برگزار می کند:
✅ امام رضا علیه السلام و علوم تربیتی(خانواده و تربیت دینی)
👏همراه با تقدیر، اهدای جوایز و چاپ آثار منتخب در مجلات و کتب علمی
#مهلت: ۳۱ فروردین ۱۴۰۴
#اختتامیه: چهارشنبه ۷ خرداد ۱۴۰۴ (سالروز ازدواج امیرالمومنین و حضرت فاطمه زهرا سلاماللهعلیهما)
🇮🇷کد اختصاصی isc:
۰۴۲۵۰-۶۵۱۰۵
پایگاه اینترنتی:
Science.imamreza.ac.ir
سایت مجله:
http://ijs.imamreza.ac.ir
🌎🌎🌎
📗راهنما:
@Science_imamreza1403
@science_imamreza
چگونه میتوان کودکان را متقاعد کرد تا مقررات خانواده را قبول داشته باشند؟
هر یک از مقرراتی که خانواده وضع میکند، ممکن است با مقررات خانه همسایه متفاوت باشد. جروبحث کردن درباره مقررات خانه همسایه فقط میتواند به اصطکاک بینجامد.
کودکان از روی عمد قوانین و مقررات را زیر پا میگذارند تا ببینند این قوانین هنوز از اعتبار برخوردارند یا خیر. کودکان در سنین مختلف، با کجخلقی یا عدم پیروی، این قوانین و مقررات را به چالش میگیرند.
دلایلی محکم از مقررات خوب پشتیبانی میکند. درباره مقررات خانواده با فرزندتان صحبت کنید. اجازه دهید -بدون جنگ و دعوا- موردی را مثال بزند که این مقررات را نقض میکند. اگر فرزندتان شما را با دلایل قانعکننده متقاعد کرد، با تغییر دادن مقررات آبرویتان نمیرود. این کار کمک میکند که کودک مقررات را قبول داشته باشد و آنها را رعایت کند. با انجام این فعالیت کودک میآموزد که هم به خودش و هم به شما احترام بگذارد.
کانال ویژه تربیت فرزند👇
➕ @sabkezendegii_ir
ما معمولا انتظار داریم که کودکان موقع فوران احساسات، سریع آرام شوند، از کلماتشان استفاده کنند و صبور باشند، در حالی که مغز آنها هنوز به طور کامل رشد نکرده و برای این کار آماده نشده است.
خودتنظیمی فقط به کنترل رفتار مربوط نمیشود. این مفهوم به رشد مغز و چگونگی شکلگیری مهارتهای مقابلهای کودکان در ارتباط با دیگران مرتبط است.
آنچه باید درباره توقعمان از کودکان درک کنیم:
• خود تنظیمی با اطاعت یکسان نیست. یک کودک ساکت لزوماً خود تنظیم نیست، بلکه ممکن است در حال سرکوب احساسات خود باشد.
• تنبیه بچهها، خود تنظیمی را به آنها آموزش نمی دهد. تنبیه فقط در کوتاه مدت یک رفتار را متوقف می کند، در حالی که آموزش مهارت های جدید و صحبت درباره احساسات به تغییرات پایدار منجر می شود.
• کودکان بدون تجربه هم تنظیمی، نمی توانند خود را آرام کنند. آنها به حضور بزرگسالان پاسخگو نیاز دارند تا بارها و بارها در عبور از احساسات شدید به آنها کمک کنند تا در نهایت بتوانند به طور مستقل احساسات خود را تنظیم کنند.
چه چیزی واقعاً کمک می کند؟
- روتینهای قابل پیشبینی اما انعطاف پذیر که استرس و عدم قطعیت را کاهش میدهند
- تأیید احساسات تا کودکان احساس شنیده شدن و حمایت شدن داشته باشند
- استراتژیهای ساده آرام سازی مانند تنفس عمیق و وقفه های حرکتی یا انجام فعالیت هایی برای تخلیه انرژی و احساسات
- هم تنظیمی: والدین خود تنظیمی را مدلسازی کرده و یک حضور امن و آرام بخش ارائه می دهند.
کانال ویژه تربیت فرزند👇
➕ @sabkezendegii_ir
علامه سید محمد حسین حسینی طهرانی(ره):
آن پدری که به بچّه گوشمالی میدهد، دشمن بچّه نیست، نهایت درجۀ رحمت را به بچّه دارد؛ و در اثر این رحمت، حاضر شده بچّه را که نور چشم اوست گوشمالی بدهد، و در حال گوشمالی خودش هم بیش از بچّه ناراحت است، ولی چاره نیست، اینکار را باید برای سعادت بچّه بکند. این را میگویند: رحمت.
پس رحمت دائماً شیرینی و شکلات دادن نیست؛ رحمت گوشمالی دادن است، رحمت به مدرسه فرستادن است، رحمت بالای سر بچّه ایستادن است که: خط را اینطور بنویس! قرآن را اینطور بخوان! اینطور صحبت کن! نمازت را اینطور بخوان! قبل از آفتاب برخیز! بچّه را بلند کند که نماز بخواند. انسان بر بچه رحمت نکرده است اگر بگذارد او بخوابد، و بگوید: بچّهام پنج سالش است، شش سالش است، ده سالش است، حالا که نماز بر او واجب نیست!
امام رضا علیه السّلام: «سبحان الله! فرزندت هشت سالش است و نماز نمیخواند!»
📚من لا یحضره الفقیه، ج ١، ص ٢٨٠
بچه به سنّ شانزده سال میرسد، نماز نمیخواند؛ چرا؟ برای اینکه در هشت سال نماز نخوانده؛ امّا اگر پدر بچّه را برای نماز خواندن بیدار کرد، بچّه نمازخوان میشود و در سنّ بلوغ خودبهخود نماز میخواند و نمیتواند نماز را ترک کند، چون آشنا شده است. بنابراین گوشمالی دادن بچّه رحمت است.
📚شرح فقراتی از دعای افتتاح/علامه طهرانی/ص33
کانال ویژه تربیت فرزند👇
➕ @sabkezendegii_ir
كودكانى كه از نشان دادن واكنش طبيعى به زخمهاى مختلف و درگیر شدن با هيجانات خود در محيطى امن منع مىشوند، در بزرگسالی، به جاى اين كه از احساسات واقعیشان براى شناخت خود بهره بگیرند، از آن هراس دارند.
کانال ویژه تربیت فرزند👇
➕ @sabkezendegii_ir
چند بازی برای بچههایی که بقیه رو هل میدن:
۱. بازی “بزن کف دست”
• دو نفر روبروی هم میایستن.
• یکی کف دستش رو بالا میاره، نفر مقابل باید سریع کف دست رو بزنه.
• بعد جای نقشها عوض میشه.
فواید:
• تماس فیزیکی داره اما کنترل شده و بدون آسیب.
• سرعت عکسالعمل و تمرکز رو تقویت میکنه.
۲. بازی “مبارزهی بادکنکی”
روش انجام:
• یک بادکنک باد شده بین دو نفر قرار بده (بین سینهها یا پیشونیها).
• بدون دست، فقط با حرکت بدن بادکنک رو فشار بدید که نیفته.
• کسی که بتونه بیشتر نگه داره برندهست.
فواید:
• تماس فیزیکی بدون خشونت ایجاد میشه.
• نیاز به فشار و لمس شدید رو تخلیه میکنه.
• همکاری و خنده رو تقویت میکنه، که حس مثبتی بین بچهها میسازه.
۳. بازی “کوسن پرتابی”
روش انجام:
• چند کوسن یا بالشت سبک بردارید.
• هر بچه یک کوسن داره و باید به صورت کنترل شده و با فاصله مشخص به طرف مقابل پرتاب کنه.
• کسی که درست و با دقت بزنه امتیاز میگیره.
فواید:
• تخلیه انرژی پرتابی بدون آسیب.
• یادگیری قوانین: “وقتی نوبت تو نیست نمیپری وسط!”
• تقویت کنترل تکانه (Impulse Control).
چند قانون حتماً باید قبل بازی گفته بشه:
• “ما بدن همدیگه رو ایمن نگه میداریم.”
• “اگر کسی گفت استاپ، فوراً باید متوقف بشیم.”
• “بازی برای خوشحالیه، نه آسیب.”
چرا این نوع بازیها کمک میکنه بچه دیگه هل نده؟
چون به بچهها اجازه میده نیاز طبیعی به تماس، تخلیهی انرژی و جلب توجه رو توی قالبی سالم و پذیرفتنی انجام بده.
وقتی فرزندتون انرژی و احساس بدنش تخلیه بشه و بدونه چطور باید “با بدنش بازی کنه” نه “با بدن هل بده”، رفتارهای هیجانی مثل هل دادن کم میشه.
کانال ویژه تربیت فرزند👇
➕ @sabkezendegii_ir