🔵قبیله گراییِ انتخاباتی ♦️مِخنَف‌بنِ‌سُلَیم اَزدی یکی از یاران حضرت علی-علیه السلام- در دوران خلافت آن بزرگوار بودکه بعدازجنگ جمل وبارشادت هایی که ازخوددرآن جنگ نشان داد،حکومت اصفهان وهمدان ازسوی امام علی-علیه السلام-به وی سپرده شد. وی هرچند در جمل از هواخواهان جدی حضرت امیر-علیه السلام- بود و به‌همراه برادرانش، به درخواست کمک امام لبیک گفت؛ اما پس از مشاهده درگیری‌های دنباله‌دار درجنگ صفین و کشته‌شدن هم‌قبیله‌ای‌های خوددراین جنگ ، تحتﺗﺄثیر عصبیت قبیله‌ای، آن شور و همت دوران اولیه خلافت امام‌علی(علیه السلام) را ادامه نداد و تاحدودی موضعی انفعالی گرفت. ♦️مِخنَف درجنگ صفین درهنگام دعوت شامیان به پذیرش حکمیت سکوت اختیارکرد ولی درواقع با خطبه های اووافرادی چون اودرصفین،ذهنیت وزمینه بسیاری ازنیروهای امام علی علیه السلام برای پذیرش عهدنامه حکمیت درصفین امضاشدودرعمل،غلبه تعصبات قبیله ای برگرایشهای شیعی افرادی مثل مِخنَف درصفین وموضع انفعالی ایشان وبرخی همفکرانش دربقاقدرت معاویه وتاسیس حکومت موروثی بنی امیه غیرمستقیم موثربود. پس از صفین نیز در مواقعی از دستورات امام‌علی(علیه السلام) تبعیت می‌کرد که با هواخواهی از افراد قبیله‌اش تعارضی نداشته باشد؛ البته حس هواخواهی از اهل‌بیت-علیهم السلام- همواره تا زمان مرگ در وی وجود داشت اماتعصبات قبیله ای باعث نشیبهای زیادی درزندگی اش گردیدوعاقبت ازشیعیانی شدکه ازقافله شهدای کربلاجاماندوبه یاری امام حسین علیه السلام نشتافت اما بعددچارپشیمانی شدوجزوتوابین گشت ودرسال ۶۴هجری همراه آنان درعین الورده کشته شد. شاید اگر تعصبات قبیله ای مخنف نبوداوجزوشهدای کربلا می شد. ♦️یکی ازعوامل مهمی که مانعی درراه رشدشخصی انسان وجامعه اسلامی است همین تعصبات قومی قبیله ای است که نمودهای مختلفی داردومعمولابه دوصورت خودرانشان می دهد: 1️⃣گاهی بصورت تعصب نسبت به قومیتی که به آن وابستگی نژادی داریم نمودپیدا می کند،مثال واضحش درایام تبلیغات انتخاباتی تاکیدعده ای است برحمایت ازیک کاندیداصرفا به دلیل اینکه مانندآنان ترک است یالر است یاعرب وبختیاری و.. است. متاسفانه اینگونه تعصبات قومی-قبیله ای بجای مانده ازعصرجاهلیت نه تنهاچشم انسان رابروی حقیقت می بندندومانع ازتشخیص درست درهنگامه حساس انتخابات می شوندبلکه عاملی است برای ازبین بردن وحدت اجتماعی. 👈البته یکی ازمهمترین علل گسترش این نگاههای متعصبانه که درهردوره ازانتخابات شاهدپررنگ ترشدن آن درتبلیغات انتخاباتی خصوصادرسطح شهرستان هاوشهرهای کوچکترهستیم دَمیدن به روح تعصبات قومی و قبیله گرایی توسط برخی ازکاندیداهای انتخاباتی درتبلیغات انتخاباتیشان برای جذب آرابیشتراست وگاه همین تعصبات نژادی آنان رادچارتوهم پیروزی می کندچنانچه درانتخابات ریاست جمهوری۱۳۸۸شاهدبودیم خانم زهرارهنوردبااستنادبه اینکه میرحسین موسوی خودش ترک است ودامادلرستان است پس لذاآراهمه ترکهاولرهاکه جمعیت زیادی ازرای دهندگان راتشکیل می دادندقطعامیرحسین موسوی بوده،نظام اسلامی رامتهم به تقلب درانتخابات نمود. 2️⃣یکی دیگرازنمودهای تعصبات قومی قبیله ای،حزب گرایی وتعصب به یک حزب سیاسی است امری که به تعبیرمقام معظم رهبری "یکی ازموانع پیشرفت مامحسوب می شود." قبیله گرایی سیاسی وجناحی،سبب می شوداولین ملاک عده ای برای انتخاب کاندیدای منتخبشان این باشدکه عضو فلان حزب سیاسی باشدوهمین مسئله مانعی بزرگ برای انتخابی صحیح است و باعث می شودعده ای حزب سالاری را جایگزین شایسته سالاری کنند. ♦️اماچاره کارچیست؟چگونه می توان مانع دامن زدن نامزدهای انتخاباتی به تعصبات قومی درتبلیغات انتخاباتیشان شد ؟ 👈رهبرمعظم انقلاب درسال۱۳۹۵دراجرای بندیک اصل ۱۱۰قانون اساسی،سیاست های کلی انتخابات راابلاغ فرمودندکه دربندپنجم این ابلاغیه،به ممنوعیت هرگونه اقدام علیه امنیت ملی ازجمله تفرقه قومی ومذهبی درتبلیغات انتخاباتی تاکید می نمایند. امری که متاسفانه هم بدلیل نارسایی قانون انتخابات وهم بدلیل عدم نظارت مسولین ذیربط برروی زمین مانده است. ♦️اکنون سوال مهم این است،نمایندگان ادوارگذشته وحال مجلس شورای اسلامی که وظیفه اصلاح قانون انتخابات رادارندو ستادپیشگیری ورسیدگی به جرائم انتخاباتی درمرکزوشهرستان های سراسرکشورچراازوظایف خوددراین زمینه غافلند؟آیا این موضوع بایدتبدیل به یک مشکل حادامنیتی درکشورشودتاآنان ازخواب غفلت بیدارشوندودراین زمینه چاره ای بیندیشند؟!! #انتخابات ✍️#سیده_زکیه_صدرهاشمی https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1

🔷محکِ انتخاباتی ♦️انتخابات درکشورما یک محک چندوجهی است:ازیک سومحکی است برای مردم درجهت شناخت خودکه آیادرانتخابشان صلاح اسلام ومصالح ملی رادرنظرمیگیرندیاازروی مصلحت فردی ،منفعت شخصی وتعصبات قومی رای می دهند. 👈امام خمینی-قدس سره- دراین زمینه می فرمایند: "اگر اصلح را انتخاب کردیدکاری اسلامی می کنیدواین محکی است برای خودتان که تشخیص بدهیدانتخاب برای اسلام است یابرای صلاح خودتان" ♦️ازسوی دیگرانتخابات محکی است برای احزاب سیاسی ونامزدهای انتخاباتی که نشان می دهد چه درتبلیغات انتخاباتی وچه بعدازاعلام نتایج انتخاباتی تاچه حدتابع قانونند؟بنیان گذارانقلاب اسلامی دراین رابطه نیز فرمودند: 👈مساله انتخابات یک امتحان الهی است که گروه گرایان راازضوابط گرایان ومومنین ومتعهدین راازمدعیان جدامی نماید. پس باانتخابات معلوم می شودکه چه کسانی گروه گراهستندوچه کسانی ضوابط گرا وتابع قانون⁉️ ♦️انتخابات ازلحاظ بین المللی نیزمحکی است برای دوستان ودشمنان ایران،اگرمیزان مشارکت درانتخابات درسطح بالایی قرارداشته باشدمحاسبات دشمن برای سیاست فشارحداکثری برروی کشوربهم می ریزدومتوجه می شودبعلت پشتوانه مردمی نظام،نمی تواندباسیاست قلدرمابانه باایران برخوردکندوازطرف دیگربه دوستان ایران خصوصادرجبهه مقاومت امیدبیشتری می دهدوآنان راقدرتمندترمی کندخصوصااگرمردم بایک انتخاب آگاهانه افرادی راراهی صحن بهارستان کنندکه علاوه برتخصص وتعهد،شجاعت روبه رویی بادشمنان ایران راداشته باشند، لذا بایدتلاش کنیم با#حضور_حداکثری وجهادگونه درپای صندوق های رای بحول وقوه الهی باردیگرمحاسبات دشمنان وبدخواهان این مرزوبوم رابرهم زنیم. #انتخابات_۹۸ #ایران_قوی ✍️سیده زکیه صدرهاشمی https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1

🔴فرمایشات انتخاباتی امام امت هنگام رای دادن: 👈انتخابات بک جشن ملی است 👈انتخابات یک تکلیف شرعی است 👈انتخابات متضمن منافع ملی کشوراست ♦️دوسفارش انتخاباتی: 👈همه باهمت بیایند-به کسانی که به آن رسیده اند-رای دهندواول وقت اینکارراانجام دهند. 👈درهرشهری به تعدادنامزدهای آن شهررای دهند. ✅سعیتان مشکور،جهادتان مقبول https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1

🔴نظر سنجی مهم کدام یک از اشخاص زیر را به عنوان رئیس مجلس آینده می‌پسندید؟!👇 https://EitaaBot.ir/poll/rkz?eitaafly ✅با بدون سانسور متفاوت بیاندیشید 👇 http://eitaa.com/joinchat/404946944Ceab6f2b794

👆پایین‌ترین مشارکت در انتخابات مجلس در زمان کدام رؤسای جمهور بوده است؟! 🔸 حسن روحانی «حدود ۴۵ درصد» 🔸 بنی صدر «۵۲/۱۴» 🔸 خاتمی «۵۱/۲۱» 👈تو خود حدیث مفصل بخوان ازاین مجمل.. ♦️حالا هی اصلاح طلبان پایین آمدن مشارکت مردم درانتخابات مجلس رو تو سرنظام ورُقبای پیروزشون درانتخابات بزنند..برین علتشو درناکارآمدی دولتی پیداکنین که باتمام توان وقوا ازش حمایت کردین 👈دولت تبخیرامید 👈دولت پیر وتنبل 👈دولتی که#سلطان_تعطیل بودوخیلی ازکارخانجات ومراکزتولیدی رو به مرزورشکستگی وتعطیلی کشاند.. 👈دولتی که ارزش پول ملی درزمان تصدی گریش به پایینترین حدرسید 👈دولتی که حتی برخلاف ادعاهاش زبان مذاکره بادنیاراهم بلدنبودونمونه واضحش خسارت محض برجام بود... https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1

♦️جَعَلتُ هذَا الشَّهرَ (رَجَبَ) حَبلاً بَيني و بَينَ عِبادي فَمَنِ اعتَصَمَ بِهِ وَصَلَ بِي "ماه رجب را ريسمانى ميان خود و بندگانم قرار داده ام ؛ هر كس به آن چنگ زند، به وصال من رسد." 💠حلول ماه رجب،ماه فرصتهایِ ناب بندگی،مبارک باد. https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1

🔵امام باقرعلیه السلام وراهبردمقابله باتهاجم فکری وفرهنگی ♦️امروز روزمیلادامام باقرعلیه السلام است که برابر نقل تاریخ دوره امامت ایشان درسالهای پایانی سده نخست هجری ودردهه نخستین سده دوم هجری صورت گرفته است. جغرافیای اسلام دراین برهه ازتاریخ شاهدتحرکات وتحولات وویژگی هایی است که بعضی ازآنهاشباهت زیادی به وضع کنونی جوامع اسلامی داردازجمله: 1️⃣اسارت اسلام وانسان دردام خودکامگی حزب اموی درطول مدت یک قرن که جامعه اسلامی را درفرایندی ازانحراف وانفجارقراردادوظهوروبروزمذهبهای فکری وفقهی ومسلکهای سیاسی ومکاتب انحرافی چون مُرجعه وقدریه و..که امروزه نیزدربسیاری ازسرزمینهای اسلامی،تفاله های تفکرات اموی وخوارجی ومُرجعه،مسلمانان رااسیرخودکرده است. 2️⃣کشورگشایی وتوسعه کمی وارضی جغرافیای اسلام ازشرق تاهندوازغرب تااندلس(اسپانیا)ودرنتیجه تداخل تمدن ها وتبادل فکروفرهنگهاکه درآن زمان اتفاق افتادآنهم درفرایندی ازانحراف که حزب اموی دراسلام ایجادکرده بودوفرهنگ بومی،ملی ومدنیّت اسلامی راباخطرمرگ روبرو ساخته بودومی توانست طوفان ویرانگری رابرپاکندکه ارزشهای انسانی واندیشه اسلامی رابرباددهد. ♦️لذا فضای مه آلودوبحرانی وفتنه خیزآن زمان که بنیادهای دینی راتهدیدمی کردنیازمندچهره ای هدف نگر،زمان شناس وواقع گراداشت که باتکیه برارزشهاوبازسازی اندیشه دینی واحیای شخصیت انسانی ،استراژی برون رفت ازوضع موجودرا به سمت وضع مطلوب طراحی واجراکندومرداین میدان فقط امام باقرعلیه السلام بودوبس. 👈ایشان باساماندهی وسازماندهی به اقلیت شیعه ،آن راتبدیل به یک نهادمدنی وقدرت سیاسی وتشکیلاتی وبشدت تاثیرگذارکردندکه توانست مقابل اسلام اموی وعباسی باقدرت بایستدومانع ازفراموشی وفروپاشی اسلام ناب محمدی گردد. 👈ازسوی دیگرایشان باپایه گذاری یک مدرسه علمی-که بعدهاتوسط فرزندبزرگوارشان امام صادق علیه السلام بارورشدوبه ثمررسید-اولا باآموزش معارف اسلام ناب باتحریفهایی که خصوصاحزب اموی دراسلام بوجودآورده بودمبارزه ای جدی وثابت کردندوثانیاباتربیت نخبگان علمی واصلاحی چون محمدبن مسلم،زراره بن اعین،ابوبصیروهشام و.‌ جامعه اسلامی رابرای استقبالِ نقّادانه ازمحصولات فکری وفرهنگی دیگران آماده کردندومانع ازهضم فرهنگ اصیل اسلامی درفرهنگهایی شدندکه به تازگی به جغرافیای اسلامی اضافه شده بودندویادرحال مقابله بافرهنگ اصیل اسلامی بودند وبدین ترتیب امام محمدباقرعلیه السلام،نخستین تجربه جهانی سازی فرهنگ خودی ودینی رادرتاریخ اسلام به ثبت رساندندکه این خودمی تواندبرای مادرسی باشدبرای مقابله باتهاجم فرهنگی وجنگ نرم دشمنان. 👈لذاماکه امروزه داعیه پرچمداری اسلام ناب محمدی رادرمقابل اسلام وهابی وخوارجی و..داریم بایداین راهبردامام باقرعلیه السلام راسرلوحه کارخودقراردهیم وباتشکیلاتی کارکردن ازیکسووبرخوردعلمی ونقّادانه بامحصولات فکری وفرهنگی دیگران ازسوی دیگربه جنگ تبلیغاتی وفرهنگی دشمن رویم. ✍#سیده_زکیه_صدرهاشمی https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1

🔴دروغ کرونایی 🔹چندروزی است درفضای مجازی شایعه ای می چرخدکه ازقول رییس دانشگاه علوم پزشکی مشهد انتشارویروس کرونادرایران رابه طلبه های چینی جامعه المصطفی قم نسبت می دهد،که البته دوروزپیش رییس دانشگاه علوم پزشکی مشهدباانتشاربیانیه ای این نقل قول راازاساس تکذیب نمود. اماچندنکته درباره این شایعه که هنوز درفضای مجازی بصورت گسترده منتشرمی شود: 1️⃣ تدروس آدهانوم، رئيس سازمان بهداشت جهاني، گفت: طبق گزارش تحقيقاتي كه نتيجه آن اعلام شده سفر آوريل (بهمن ماه) سال جاري يك تاجرعربستاني به نام خالد بن فرحان-که جزو آمارتلفات کروناازسوی وزارت بهداشت این کشور بوده-به همراه همسر چيني‌اش كه او هم از تاجران خودرو است منشأ اصلي ويروس كرونا در ايران است. 2️⃣تاکنون حتی یک موردابتلابه کروناویروس دربین طلاب جامعه المصطفی گزارش نشده است. 3️⃣درکشورعربستان سعودی مدارس دینی متعددی وجودداردکه میزان قابل توجه ای ازطلاب خارجی درآنهامشغول فراگیری دروس مذهبی تفکر وهابیت هستند. علیرغم مخفی کاری های دولت سعودی گزارش های متعددنشان میدهد میزان مبتلایان به ویروس کرونادرعربستان سعودی بیش ازمبتلایان این ویروس درکشورماست اماچگونه است رسانه های لجن پراکنی چون بی بی سی وصدای آمریکاومن وتوو..هیچ ارتباطی بین طلاب خارجی مدارس مذهبی عربستان وانتشارویروس کرونا نمی یابند⁉️ 🔹واماچراانتشاراین ویروس به طلاب جامعه المصطفی قم نسبت داده شدو به سرعت تیتراول رسانه های معاندگردید⁉️ 👈بانگاهی گذرا به دستاوردهای جامعه المصطفی قم متوجه علت هجمه ای که برعلیه این نهادپرخیروبرکت آموزشی گردیده،خواهیم شد: 🔹جامعه المصطفی قم که یک نهادعلمی وبین المللی باهویت حوزوی است تاکنون باپرورش بیش از۵۰۰۰۰هزارطلبه مردوزن از۱۲۲کشورجهان نقش بسزایی درتوسعه فرهنگ شیعه وصدورانقلاب اسلامی ایران داشته است ومیلیونها نفرازطریق دانش آموختگان این نهادپربرکت آموزشی درسراسر جهان شیعه شده اندبطورمثال آقای سهیل اسعدکه یکی ازدانش آموختگان آرژانتینی جامعه المصطفی بوده خودبه تنهایی کارچندین سازمان تبلیغی رادرآمریکای لاتین انجام میدهدوصدها هزارنفررادرآن منطقه بافرهنگ شیعی وانقلاب اسلامی آشنانموده است. قطعا این نقش راهبردی جامعه المصطفی درصدورتفکراسلام ناب محمدی بایدهم باعث هراس دشمنان وهجمه آنان به این نهادپرخیروبرکت آموزشی گردد. 👈نکته آخراینکه اولین رسانه داخلی که این شایعه رادرفضای مجازی منتشرنمودوچنین نقل قول دروغی را به رییس دانشگاه علوم پزشکی مشهدمنتسب نمودخبرگزاری "ایسنا"بود،حال سوالی که پیش می آید این است که:آیارسالت رسانه ای این خبرگزاری ایجاب نمیکندکه دراین وضعیت به آرامش جو روانی جامعه کند،پس به چه علت باانتشارچنین اخبارکذبی،خوراک تبلیغاتی برای رسانه های معاندفراهم می نماید؟!! #کرونا_را_شکست_میدهیم ‌ ✍️سیده زکیه صدرهاشمی https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1

💠بایدبه این نکته درزندگی ائمه توجه داشت که این بزرگواران،درحال مبارزه بودند؛مبارزه ای که روحش سیاسی بود...حُکام بااین روحِ مبارزه می جنگیدندوائمه -علیهم السلام-هم مثل کوه ایستاده بودند.. 📚انسان ۲۵۰ساله 🏴شهادت آیینه هدایت الهی،امام هادی علیه السلام تسلیت باد. https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1

👆یکی ازفامیلامون تواطلاعات هست که می گه.. حکایت این روزهای کروناویروس وشایعات فضای مجازی😐 https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1

🔴قدرت نفوذامام هادی علیه السلام 🔹به موجب واقعیتهای تاریخی به نظرمی رسدکه درطول دوونیم قرن حیات ائمه اطهار هیچ زمانی،امامی ازمحبوبیت ومقبولیت اجتماعی به اندازه امام هادی علیه السلام برخوردارنبوده است،که یکی ازعلل آن تعمیق وتعمیم شبکه ی ارتباطی وکلاوگسترش تشکیلات خودگردان درایالات وولایات اسلامی است. 🔹علاوه براین امام هادی علیه السلام علیرغم اینکه دریک پادگان نظامی تحت محاصره دشمن بودندتوانسته بودندبااستفاده ازقدرت نفوذ خویش حتی دربین نزدیکان واطرافیان خلیفه عباسی محبوبیت کسب کنندونیروهای مخالف رااستحاله وجذب کنندکه دراین رابطه به داستانی ازقدرت نفوذامام هادی علیه السلام دربین دشمنانشان،که درکتاب انسان ۲۵۰ساله مقام معظم رهبری نیزآورده شده،اشاره می گردد: 💠وقتي معتصم عباسی در سال 218 هجري، حضرت جواد را دو سال قبل از شهادت ايشان از مدينه به بغداد آورد، حضرت هادي كه در آن ‏وقت شش ساله بود، به همراه خانواده‏اش در مدينه ماند. پس از آن ‏كه حضرت جواد به بغداد آورده شد، معتصم از خانواده حضرت پرس ‏و جو كرد و وقتي شنيد پسر بزرگ حضرت جواد، علي ‏بن ‏محمد، شش سال دارد، گفت اين خطرناك است؛ ما بايد به فكرش باشيم. معتصم شخصي را كه از نزديكان خود بود، مأمور كرد كه از بغداد به مدينه برود و در آن ‏جا كسي را كه دشمن اهل‏بيت است پيدا كند و اين بچه را بسپارد به دست آن شخص، تا او به عنوان معلم، اين بچه را دشمن خاندان خود و متناسب با دستگاه خلافت بار بياورد. اين شخص از بغداد به مدينه آمد و يكي از علماي مدينه را به نام «الجنيدي»، كه جزو مخالفترين و دشمن‏ترينِ مردم با اهل‏بيت عليهم‏السّلام بود - در مدينه از اين قبيل علما آن ‏وقت بودند - براي اين كار پيدا كرد و به او گفت من مأموريت دارم كه تو را مربي و مؤدبِ اين بچه كنم، تا نگذاري هيچ ‏كس با او رفت و آمد كند و او را آن ‏طور كه ما مي‏خواهيم، تربيت كن. اسم اين شخص - الجنيدي - در تاريخ ثبت شده است. حضرت هادي هم - همان‏طور كه گفتم - در آن موقع شش سال داشت و امر، امر حكومت بود؛ چه كسي مي‏توانست در مقابل آن مقاومت كند. بعد از چند وقت يكي از وابستگان دستگاه خلافت، الجنيدي را ديد و از بچه‌ا‏ي كه به دستش سپرده بودند، سؤال كرد. الجنيدي گفت: بچه؟! اين بچه است؟! من يك مسأله از ادب براي او بيان مي‏كنم، او بابهايي از ادب را براي من بيان مي‏كند كه من استفاده مي‏كنم! اينها كجا درس خوانده‏اند؟! گاهي به او، وقتي مي‏خواهد وارد حجره شود، مي‏گويم يك سوره از قرآن بخوان، بعد وارد شو - مي‏خواسته اذيت كند - مي‏پرسد چه سوره‏‌اي بخوانم. من به او گفتم سوره‏ بزرگي؛ مثلاً سوره‏ آل‏عمران را بخوان؛ او خوانده و جاهاي مشكلش را هم براي من معنا كرده است! اينها عالمند، حافظ قرآن و عالم به تأويل و تفسير قرآنند؛ بچه؟! ارتباط اين كودك - كه علي ‏الظاهر كودك است، اما ولي ‏الله است؛ «و آتيناه الحكم صبيا» - با اين استاد مدتي ادامه پيدا كرد و استاد شد يكي از شيعيان مخلص اهل‏بيت! ✍️#سیده_زکیه_صدرهاشمی https://eitaa.com/joinchat/3629121569C77d466f9b1