روزی معلم کلاس پنجم به دانش آموزانش گفت: من همه شما را دوست دارم. ولی او در واقع این احساس را نسبت به یکی از دانش آموزان که تیدی نام دارد، نداشت.
لباس های این دانش آموز همواره کثیف بودند ، وضعیت درسی او ضعیف و گوشه گیر بود.
این قضاوت او بر اساس عملکرد تیدی در طول سال تحصیلی بود.
زیرا که او با بقیه بچه ها بازی نمی کرد و لباسهایش چرکین بودند و به نظافت شخصی خودش توجهی نمی کرد.
تیدی بقدری افسرده و درس نخوان بود که معلمش از تصحیح اوراق امتحانی اش و گذاشتن علامت ✖ در برگه اش با خودکار قرمز و یادداشت عبارت " نیاز به تلاش بیشتر دارد" احساس لذت می کرد.
روزی مدیر آموزشگاه از این معلم درخواست کرد که پرونده تیدی را بررسی کند.
معلم کلاس اول درباره اونوشته بود" تیدی کودک باهوشی است که تکالیفش را با دقت و بطور منظم انجام می دهد".
معلم کلاس دوم نوشته بود" تیدی دانش آموز نجیب و دوست داشتنی در بین همکلاسی های خودش است ولی بعلت بیماری سرطان مادرش خیلی ناراحت است".
اما معلم کلاس سوم نوشته بود" مرگ مادر تیدی تاثیر زیادی بر او داشت. او تمام سعی خود را کرد ولی پدرش توجهی به او نکرد و اگر در این راستا کاری انجام ندهیم بزودی شرایط زندگی در منزل، بر او تاثیر منفی می گذارد".
در حالی که معلم کلاس چهارم نوشته بود" تیدی دانش آموزی گوشه گیر است که علاقه ای به درس خواندن ندارد و در کلاس دوستانی ندارد و موقع تدریس می خوابد".
اینجا بود که تامسون، معلم وی، به مشکل دانش آموز پی برد و از رفتار خودش شرمنده شد.
این احساس شرمندگی موقعی بیشتر شد که دانش آموزان برای جشن تولد معلمشان هرکدام هدیه ای با ارزش در بسته بندی بسیار زیبا تقدیم معلمشان کردند و هدیه تیدی در یک پلاستیک مچاله شده بود.
خانم تامسون با ناراحتی هدیه تیدی را باز کرد. در این موقع صدای خنده ی تمسخر آمیز شاگردان، کلاس را فرا گرفت. هدیه ی او گردنبندی بود که جای خالی چند نگین افتاده آن به چشم می خورد و شیشه عطری که سه ربع آن خالی بود.
اما هنگامی که خانم تامسون آن گردنبند را به گردن آویخت و مقداری از آن عطر را به لباس خود زد و با گرمی و محبت از تیدی تشکر کرد. صدای خنده ی دانش آموزان قطع شد.
در آن روز تیدی بعد از مدرسه به خانه نرفت و منتظر معلمش ماند و با دیدنش به او گفت: " امروز شما بوی مادرم را می دهی".
در این هنگام اشک های خانم تامسون از دیدگانش جاری شد زیرا تیدی شیشه عطری را به او هدیه داده بود که مادرش استفاده می کرد و بوی مادرش را در معلمش استشمام می کرد.
از آن روز به بعد خانم تامسون توجه خاص و ویژه ای به تیدی می کرد و کم کم استعداد و نبوغ آن پسرک یتیم دوباره شکوفا شد و در پایان سال تحصیلی شاگرد ممتاز کلاسش شد. پس از آن تامسون دست نوشته ای را مقابل درب منزلش پیدا کرد که در آن نوشته شده بود" شما بهترین معلمی هستی که من تا الان داشته ام".خانم معلم در جواب او نوشت که تو خوب بودن را به من آموختی.
بعد از چند سال خانم تامسون پس از دریافت دعوت نامه ای از دانشکده ی پزشکی که از او برای حضور در جشن فارق التحصیلی دانشجویان رشته ی پزشکی دعوت کرده بودند و در پایان آن با عنوان " پسرت تیدی" امضاء شده بود، شگفت زده شد. او در آن جشن در حالی که آن گردنبند را به گردن داشت و بوی آن عطر از بدنش به مشام می رسید، حاضر شد.
آیا می دانید تیدی که بود؟
❕تیدی_استوارد مشهورترین پزشک
جهان و مالک مرکز_استوارد برای
درمان سرطان است.
🎀
#حدیث_روزانه
✨🌸✍امام رضاعلیه السلام:
هرڪه از پدرومادرش سپاسگزارے نڪند
از خداوند سپاسگزارے نڪرده است✨🌸
📚میزان الحڪمه ج۱۳ص۴۹۱
❤️
ارسال شده از سروش+:
#ارسال_شبهات
توجه توجه🔭⏰
سلام علیکم✋✋
📌📌ضمن عرض خدا قوت و تبریک هفته دفاع مقدس خدمت تمامی بسیجیان عزیز به ویژه سرگروه ها ، مربیان و سرمربیان حلقات صالحین ناحیه رباط کریم
✔️✔️ ضرورت دیده شده معاونت تعلیم و تربیت ناحیه جهت ارتقای سطح علمی حلقات صالحین تمامی شبهات طرح شده در حلقات صالحین اعم از معرفتی و بصیرتی ،اخلاقی،سیاسی،اعتقادی (بدون توجه بداینکه آیا مسئول حلقه به آن شبهه پاسخ داده است یا خیر) را جمع آوری نماید
💌💌 به همین جهت از تمامی بسیجیان و ارکان تربیتی صالحین دعوت به عمل میآید نسبت به ارسال شبهات به کانال صالحین به آدرس @javaneh_salehin و یا شماره 09363494558 اقدام نمایند☎️
🛍🎁 لازم بذکر است به بهترین متن های ارسالی به قید قرعه هدایایی اهدا خواهد شد
✅📝 توجه به نکات ذیل در ارسال شبهات لازم میباشد:
1⃣ فقط متن شبهه بدون جواب ارسال گردد
2⃣ نام و نام خانوادگی بیان گردد
3⃣ مسئولیت در حلقه بیان شود
4⃣ نام پایگاه و حوزه بیان گردد
🙏 از همه بزرگواران دغدغه مند خواهشمندیم نسبت به شرکت در این طرح اقدام فرمایند
#شجره_طیبه_صالحین
#شبهات
#ناحیه_رباط_کریم
🌹﷽🌹
#حدیث_عشق
همه خوبیها را در بریدن طمع از آنچه در دست مردم است دیدم!
"امام سجّاد(ع)"
❤️💙
هدایت شده از لبیڪ یا خامنہ اے✨🌱
حرکت همگانی رایگان وصلواتی
به مناسبت شهادت حضرت رقیه سلام الله علیها
توزیع رایگان وصلواتی کتاب موثر مهدیه ولباسهای سخنگو اولین کتاب داستانی پیرامون آموزش حجاب و عفاف بین دختربچه های ۴تا ۸سال در جای جای کشور در قالب نذر فرهنگی
جهت مشارکت در توزیع و دریافت شرایط کلمه یازهرا سلام الله علیها را به آی دی
@mohajabe_ha
تنها در پیام رسان ایتا اقدام کنید
(جبهه فرهنگی خودجوش محجبه ها)
توجه :اگر نمیتوانیدهمکاری کنید لااقل این اطلاعیه را در گروهها و دوستان و مدیران کانالها به اشتراک بگذارید اجرتان با سه ساله امام حسین علیه السلام
ارسال شده از سروش+:
سلام.
موضوعات و. برنامههایی که سردار فرماندهی محترم استان تهران ، برای اجرا توسط شبکه تربیتی خیلی تأکید دارند به شرح ذیل است :
۱_جمع آوری شبهات و سؤالات و پاسخ توسط حلقات بالا دستی
۲_اجرای برنامه میقات صالحین توسط حلقات یک فصل سال خواهران و یک فصل برادران در هر ناحیه.
۳_حضور حلقات در نماز جمعه بصورت گروهی در هر ماه و حضور منسجم و با شکوه
۴_تهیه و توزیع محتوا برای حلقات نوجوان
۵_اعزام حلقات فعال به اردوهای تربیتی
۶_ سطح بندی تمامی حلقات کل استان در رتبههای ویژه ، نوع الف و عادی
۷_انجام دوره های مقدماتی برای سرگروه هایی که هنوز دوره مقدماتی را نگذرانده.
۸_انجام دوره های توانمند سازی برای سرگروه ها و مربیان بالاتر از حجم ابلاغی سازمان بسیج.
انتظار است تمامی ارکان تربیتی و مدیریتی شبکه صالحین در کل استان برای عملیاتی شدن این موضوعات قدم های فعال و مؤثری بردارند. ان شاالله
@tehran.salehin
🌸امام صادق علیه السلام:
🔺اِعْلَموا اَنَّ اللّه َ يُبْغِضُ مِنْ خَلْقِهِ الْمُتَلَوِّنَ،فَلاتَزولوا عَنِ الْحَقِّ وَ اَهْلِهِ، فَاِنَّ مَنِ اسْتَبَدَّ بِالْباطِلِ وَ اَهْلِهِ هَلَكَ وَ فَاتَتْهُ الدُّنْيا
🔰بدانيد كه خداوند از انسان هايى كه دائما رنگ عوض مى كنند، نفرت دارد، پس از حقّ و اهل او جدا نشويد؛ چرا كه هر كس به باطل و اهل آن بپيوندد، نابود مى شود و دنيا را هم از دست مى دهد.
📙امالى مفيد ، ص۱۳۷
🎀
#نماز_شب
🌹 از نبی اکرم صلی الله علیه و آله روايت شده که فرمودند:
🍁انسان، هر موقعی از شب که بیدار می شود و وضو می گیرد و به نماز می ایستد، خداوند به هفت صف از ملائکه دستور می دهد که پشت سر این بنده اقتدا کنند و نماز بخوانند.
🔸عدد هر صف آنها را جز خدا هیچ کس نمی داند. موقعی که نماز شما تمام شد، به عدد هر يک از این ملائکه، خدا مقامی از مقامات بهشتی به شما می دهد.
📚بحارالأنوار، ج۸۴، ص۱۳
📌 یک پیام و چند نکته
❇️در خیل انبوه پیامهایی که در طول شبانهروز دریافت میکنیم، بخشی با استفاده از تکنیکهای مختلف رسانهای ساخته و پرداخته میشوند تا در خدمت ایجاد تاثیری در راستای اهداف سازندگان پیام باشند. اگر این اصل را بپذیریم که برخلاف آنچه فکر میکنیم رسانهها آیینهای نیستند که دنیا را بازتاب دهند و رسانهها اخبار را منتقل نمیکنند بلکه اخبار را شکل میدهند و میسازند و آنها اطلاعات را دستکاری میکنند و فقط بخشی از واقعیت را منعکس میکنند، قطعا نوع رمزگشاییمان از پیامهای رسانهای تفاوت خواهد کرد. از سوی دیگر دستکاری پیامهای رسانهای و انعکاس رویدادها میتواند یک محتوا را به ضد خود نیز تبدیل کرده و افکار عمومی را منحرف کند.
👈به این پیام که این روزها در شبکههای اجتماعی دست به دست میشود، دقت کنید:
«به قول مرحوم احمد کسروی :
بدبخت ملتی که تاریخ کشورش را نداند؛
شوربخت تر از آن ملتی که نخواهد تاریخ کشورش را بداند؛
تیره بخت تر از آن ملتی که تاریخ کشورش را به ریش خند بگیرد؛
و سیاه بخت تر مردمی که بخاطر تاریخ ننگین کشوری دیگر بر فرق می کوبد و عمده ی روزهای سال خود را در عزاداری برای آن بیگانگانند... حماقت، انسان را به کجا می برد !!!!
در ایران باستان ٬ هنگامی کودکی به دنیا می آمد٬ درختی در زمین می کاشتند. اکنون که کودکی زاده می شود ٬ خون حیوانی را به زمین می ریزند !بزرگترین حقارت تاریخ، یخ زدگی مغز انسانهایی ست که از اختراع ادیسون استفاده می کنند و باروشن شدن چراغ، بر اعراب، درود می فرستند ...یا اینکه در خاک سرزمین کورش بزرگ زندگی می کنند و خاک سرزمینهای اعراب را تبرک می دانند ...دلخوشیم به کدامین راه نجات ؟»
❌مخاطب #هوشمند و دارای #سوادرسانهای به محض خواندن این متن باید ابتدا با کمک موتورهای جستجو بررسی کند آیا احمد کسروی چنین جملاتی را گفته است یا خیر. نکته اینجاست به نقل از احمد کسروی تنها این سه جمله را میتوان یافت آنهم در باب نکوهش رویگردانی از تاریخ (البته در سرچ متوجه خواهید شد این سه جمله نیز منتسب به وی است):
« بدبخت ملتی که تاریخ کشورش را نداند، شوربخت تر از آن ملتی که نخواهد تاریخ کشورش را بداند، تیره بخت از آن ملتی که تاریخ کشورش را به ریشخند بگیرد.»
🔸در #گام_دوم مخاطب باید از خودش سوال کند چه کسی این پیام را تولید کرده است؟ چرا این پیام تولید شده است؟ ارتباط زمانی انتشار این پیام ساختگی با ایام سوگواری امام حسین(ع) چیست؟ بناست با این پیام تحریف شده و ساختگی چه تاثیری بر ذهن مخاطب گذاشته شود و چه ارزشی حذف یا اضافه شود؟
💠پاسخ به این سوالات قطعا سبب خواهد شد مخاطب از بازنشر پیامی که جهت #انحراف_افکارعمومی مهندسی شده است، پرهیز کند.
🔹باید بدانیم کم نیستند پیامهایی که در صدر یا ذیلش نام یک چهره شناخته شده علمی، سیاسی، فرهنگی و ... دیده میشود و مخاطب بدون بررسی و صرف دیدن این اسامی، مطلب را پذیرفته و به سرعت با دیگران به اشتراک میگذارد. استفاده از اسامی که دارای شهرت هستند یا ارجاع به منابع ناشناخته و پژوهشهایی که هیچ لینک و سندی برای بررسیشان وجود ندارد. اینکه دانشمندان گفتهاند، پژوهشها میگویند، پژوهشگران دریافتند، مورخان گفتهاند و ... نشانهای است که مخاطب یک گام عقب بایستد و با دیده تردید به ادعای مطروحه بنگرد.
👌در عصر انبوه پیامهای رسانهای، قانون مکث، تفکر و انتشار را همواره در نظر داشته باشید.
🔹 منبع 👈 کانال روشنگری و بصیرت
🔴 به کانال #گام_دوم_انقلاب بپیوندید👇
http://eitaa.com/joinchat/3778019345C336de6fc43
✅یکی از جاهای استجابت دعا سر قبر
پدر و مادر است
✍امیرالمؤمنین علی(ع) میفرمایند:
به زیارت قبر مردههایتان بروید، زیرا آنان با زیارت شما خوشحال میشوند و شما خواستههایتان را بر سر قبر پدر و مادرتان از خداوند بخواهید (که خدا به احترام آنها دعای شما را اجابت کند) زُورُوا مَوْتَاکُمْ فَإِنَّهُمْ یَفْرَحُونَ بِزِیَارَتِکُمْ وَ لْیَطْلُبْ أَحَدُکُمْ حَاجَتَهُ عِنْدَ قَبْرِ أَبِیهِ وَ عِنْدَ قَبْرِ أُمِّهِ بِمَا یَدْعُو لَهُمَا
📚اصول كافي، ج۳، ص۲۳۰
💥با مردن بدن میمیرد و میپوسد و درک و فهم باقی میماند، چون درک و فهم مربوط به روح آدمی است، از این رو در روایات سفارش شده به دیدار مردگان به ویژه پدر و مادر بروید تا ضمن خوشحالی آنها، حاجات شما را هم برآورده کنند.
#هر_روز_صدقه_دهید⇩
پیامبر اکرم ﷺ: بر هر مسلمانی است
کہ هر روز صدقه بدهد ؛
عرض شد : کسی کہ مال ندارد ، چکار کند ؟حضرت فرمودند :
برداشتنِ چیزهای آسیب رسان از سر راه
صـدقـہ است؛
نشان دادنِ راه بہ کسی، صدقہ است ؛
عیادت بیمــار صدقه است ؛
امر بہ معروف صدقه است ؛
نهی از منکر صدقـه است ؛
و جـواب سـلام دادن صدقه است ؛
📚 #بحارالانوار_ج۷۵_ص۵۰