🌹سردار حاج قاسم سلیمانی: ❤️خامنه ای عزیز را جان خود بدانید —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

🔹 رهبر انقلاب اسلامی:این گرایشی که امروز در محیط جوان کشور به معنویّات وجود دارد، خیلی با ارزش است؛ 📝 این شبهای احیاء، این مجالس توسّل، این اعتکافها، این دعاهای کمیل، دعای ابوحمزه، این‌همه جوان، این اشکها، این توجّه‌ها، خیلی قیمت دارد؛ اینها را نگه دارید، اینها ارزش دارد. ارزشش هم فقط برای شخص خود شما نیست؛ برای کشور ارزش دارد. ۱۳۹۵/۰۴/۱۲ #ماه_رجب #اعتکاف ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

🏷حقاً فاصله زیادی بین بسیاری از فلاسفه، عرفا، سیاسیون و پیرمردهای پخته، با امام خمینی(ره) وجود دارد... 🎙رهبر معظم انقلاب: ✨ حقیقتاً امام بزرگوار ما یک استثناء در تاریخ ما و یک قله‌ بلند در حرکت ملت ایران بود. این را نه از باب عشق و علاقه‌ای که همچنان کانونش در دل ما نسبت به ایشان گرم است، عرض می کنیم؛ بلکه نگاه منصفانه هر کسی این را تأیید می کند. امام حقاً و انصافاً یک «عنصر استثنایی» بود. 📚رجال تاریخی کشور را ما می شناسیم. بنده کم و بیش با تاریخ آشنا هستم. این #شخصیت_جامع نه در بین علمای بزرگ ما نظیر دارد، نه در بین #زمامداران این کشور نظیر دارد، نه در بین #مصلحان و #منادیان تحول در این کشور نظیر دارد. ☀️بزرگانی مثل مرحوم سید جمال و تحول خواهانی که در کشور ما یا حتّی در دنیای اسلام بودند، کجا؛ این مرد چند بعدىِ عمیقِ حقیقتاً توصیف ناشدنی کجا؟ 🔆ما علما و فقهای بزرگی داشتیم که سخنان و مطالب آنها در اختیار ماست؛امام بزرگوار در ردیف اول این‌گونه شخصیت‌ها قرار می گیرد. 📖بنده شرح حال بسیاری از #فلاسفه، #عرفا، #دانشمندان_علوم_عقلی، #سیاسیون، #پیرمردهای_پخته و #آدمهای_سنجیده را در کتابها خوانده‌ام یا در زندگی ام با آنها برخورد داشته‌ام؛ حقاً فاصله‌ی بین آنها و امام بزرگوار، فاصله‌ زیادی است. هر کدام از ابعاد گوناگون این شخصیت، به تنهایی از نظایر خود جلوتر و پیشتر است. (۱۳۸۴/۰۳/۱۰) #شخصیت_امام_خمینی(ره) #مکتب_امام_خمینی(ره) ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه)‏ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی)‏ —————————‏ ‏‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠قم و دیگر حوزه‌ها، از تحولات عالم نبایستی برکنار بمانند. کسانی که تدبیر امور حوزه را به دست دارند، باید فکری کنند و ترتیبی دهند که طلاب در جریان مسائل عالم قرار گیرند. 🔸چنین نباشد که از پیشرفتهای عالم، از حوادث عالم، از موضوعات علمی، از اکتشافات جدید در زمینه‌های مختلف - چه در زمینه‌های علوم طبیعی و چه بخصوص در زمینه‌های علوم انسانی - اینها برکنار و دور باشند... ✨چرا؟ برای این‌که یک رکن مهم برای فتوا، اطلاع از #موضوع است. اگر فقیه، موضوع را نشناسد، نخواهد توانست کما هو حقه، از دلیل شرعی، حکم الهی را استنباط کند.. ۱۱۳۷۱/۰۶/۲۹ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 اینکه بنده درباره‌ی علوم انسانی در دانشگاه‌ها و خطر این دانش‌های ذاتاً مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاه‌ها، هم به مسئولان - به خاطر همین است. این علوم انسانی‌ای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً معارض و مخالف با حرکت اسلامی و نظام اسلامی است؛ متکی بر جهان‌بینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، هدف دیگری دارد. 🔸 وقتی اینها رائج شد، مدیران بر اساس آنها تربیت میشوند؛ همین مدیران میآیند در رأس دانشگاه، در رأس اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند. ♦️حوزه‌های علمیه و علمای دین پشتوانه‌هائی هستند که موظفند نظریات اسلامی را در این زمینه از متون الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامه‌ریزی، برای زمینه‌سازی‌های گوناگون. پس نظام اسلامی پشتوانه‌اش علمای دین و علمای صاحب‌نظر و نظریات اسلامی است؛ لذا نظام موظف به حمایت از حوزه‌های علمیه است، چون تکیه‌گاه اوست. ۱۳۸۹/۰۷/۲۹ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠آنچه که به ما گزارش دادند، در بین این مجموعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی عظیم دانشجوئی کشور که حدود سه میلیون و نیم ... حدود دو میلیون اینها دانشجویان علوم انسانی‌اند! این به یک صورت، انسان را نگران میکند. ما در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌ی علوم انسانی، کار بومی، تحقیقات اسلامی چقدر داریم؟ 🔸کتاب آماده در زمینه‌‌‌‌‌‌‌‌‌های علوم انسانی مگر چقدر داریم؟ استاد مبرزی که معتقد به جهانبینی اسلامی باشد و بخواهد جامعه‌‌‌‌‌‌‌‌‌شناسی یا روانشناسی یا مدیریت یا غیره درس بدهد، مگر چقدر داریم، که این همه دانشجو برای این رشته‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها میگیریم؟ 🔹این نگران‌کننده است. بسیاری از مباحث علوم انسانی، مبتنی بر فلسفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هائی هستند که مبنایش مادیگری است، مبنایش #حیوان_انگاشتن انسان است، 🔸 عدم مسئولیت انسان در قبال خداوند متعال است، نداشتن نگاه معنوی به انسان و جهان است. 🔹خوب، این علوم انسانی را ترجمه کنیم، آنچه را که غربیها گفتند و نوشتند، عیناً ما همان را بیاوریم به جوان خودمان تعلیم بدهیم، در واقع شکاکیت و تردید و بی‌اعتقادی به مبانی الهی و اسلامی و ارزشهای خودمان را در قالبهای درسی به جوانها منتقل کنیم؛ 🔸این چیز خیلی مطلوبی نیست. ۱۳۸۸/۰۶/۰۸ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠پایه و مبنای علوم انسانی یی که امروز در غرب مطرح است، از اقتصاد و جامعه شناسی و مدیریت و انواع و اقسام رشته های علوم انسانی، بر مبنای یک معرفت ضددینی و غیردینی و نامعتبر از نظر کسانی است که به معرفت والا و توحیدی اسلامی رسیده باشند. 🔸ما در این زمینه ها باید کار کنیم. 🔹در زمینه‌ی علوم تجربی باید کار و تلاش کنیم. 🔸قدرت پیشرفت علمی و باز کردن راه‌های نو و گشودن افقهای جدید را باید در خودمان به‌وجود بیاوریم؛ 👈همت ما باید این باشد؛ توقع، این است. ۱۳۸۳/۰۹/۲۶ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ 💠ما آغوش‌مان را باز کرده‌ایم و حرف‌هایی که الان در زمینه‌های جامعه‌شناسی، روان‌شناسی، تاریخ و حتّی فلسفه و ادبیات مطرح است، از خارج برای ما دیکته میشود! ما باید در زمینه‌ی علوم انسانی یک کار اساسی بکنیم و این حرف، حرفی نیست که امروز به ذهن کسی رسیده باشد؛ نه، این حرف، سال‌هاست که گفته شده و باید تحقق پیدا کند.‏۱۳۸۴/۱۰/۱۳ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠 بسیاری از مباحث علوم انسانی، مبتنی بر فلسفه‌‌‌‌‌‌‌‌‌هائی هستند که مبنایش مادیگری است، مبنایش #حیوان_انگاشتن انسان است، 🔸 عدم مسئولیت انسان در قبال خداوند متعال است، نداشتن نگاه معنوی به انسان و جهان است. 🔹خوب، این علوم انسانی را ترجمه کنیم، آنچه را که غربیها گفتند و نوشتند، عیناً ما همان را بیاوریم به جوان خودمان تعلیم بدهیم، در واقع شکاکیت و تردید و بی‌اعتقادی به مبانی الهی و اسلامی و ارزشهای خودمان را در قالبهای درسی به جوانها منتقل کنیم؛ 🔸این چیز خیلی مطلوبی نیست. ۱۳۸۸/۰۶/۰۸ ☀️ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

اساس عالم بر تربیت انسان است.. آن وقتی کلام تاثیر دارد که از قلب مهذب وپاك بیرون بیاید آن قدر که انسان غیر تربیت شده مضر است به جوامع ، هیچ شیطانی و هیچ حیوانی و هیچ موجودی آن قدر مضر نیست...! ☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه)‏ 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏💠... تحوّل انسان، اساس همه‌ی تحوّلات عالم است... وقتی معنویّت و اخلاق و فضیلت منزوی شد و کسی جرأت نکرد در دنیا فضایل اخلاقی را به عنوان ارزشهای طراز اوّل مطرح کند، شرّ و فساد غلبه خواهد کرد و پول و زور، ارزش خواهد شد و صاحبان پول و زور برای باز کردن راه به سوی هدفهای خود، هیچ مانعی را ملاحظه نخواهند کرد و دنیا همان چیزی می‌شود که امروز وجود دارد... این به خاطر آن است که معنویّت منزوی است. نظام جمهوری اسلامی پرچم معنویّت و اخلاق را بلند کرد. برافراشتن پرچم اخلاق، فقط از موضع موعظه‌گری قابل تأمین نیست... ۱۳۸۰/۰۸/۲۱ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

✅تعقیبات بسیار زیبا و پر معنا و مفهوم ماه رجب رو فراموش نکنید... 🤲التماس دعا —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

♻️حدیث امروز از:🌹پیامبر اکرم (ص)🌹 🍀إنّ اللّهَ تعالى لم يُنزِل داءً إلاّ أنزَلَ لَهُ دواءً عَلِمَهُ مَن عَلِمَهُ ، و جَهِلَهُ مَن جَهِلَهُ ، إلاّ السّامُ و هو المَوتُ؛ ☘️خداوند متعال هيچ دردى نداد مگر آن كه دارويش را نيز داد. عده اى آن را مى‌شناسند و عده اى نمى‌شناسند؛ جز مرگ [كه دارويى ندارد]. 📗 كنز العمّال : ح ۲۸۰۷۹ #حدیث —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

💙بسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِیمِ💙 🔴#تقویم_امروز: ☀️امروز: دوشنبه 17 دی ماه ۱۴۰۳ 1403/10/17 🌙5 رجب 1446 هجری قمری 1446/07/05 🎄6 ژانویه 2025 میلادی 2025/01/06 ❄️ 🔰 رویدادها 🔰 💎☀️رویدادهای مهم این روز درتقویم خورشیدی(10 دی ماه 1403 ) • توطئه استعماري كشف حجاب توسط "رضاخان پهلوي" (1314ش) • رحلت اديب محقق و فقيه فرزانه آيت‏ اللَّه "ميرزا علي آقا شيرازي" (1334 ش) • اعلام موضع امام خميني نسبت به سالگرد كشف حجاب (1341 ش) • درگذشت مشكوك جهان پهلوان "غلامرضا تختي"(1346ش) • درج مقاله توهين ‏آميز نسبت به "امام خميني"(ره) در روزنامه اطلاعات توسط ساواك (1356ش) • رحلت فقيه بزرگوار آيت ‏اللَّه "احمدعلي احمدي شاهرودي" (1375ش) • رحلت آیت الله شاه آبادی ، از اساتید درس خارج حوزه علمیه قم (1390ش) • درگذشت محمد عرب از پیشکسوتان سرشناس کشتی (1391ش) • سپهبد جعفر شفقت به جای ارتشبد عظیمی رئیس سرای نظامی شد(1349ش) • به مناسبت روز 17 دی در بعضی از شهرها تظاهرات دولتی به عمل آمد.(1356ش) • مقاله توهین آمیز نسبت به امام خمینی (ره) و مخالفان انقلاب سفید شاه تحت عنوان «ایران و استعمار سرخ و سیاه» با نام مستعار احمد رشیدی مطلق در روزنامه اطلاعات به چاپ رسید(1356ش) • تظاهراتی در مشهد از سوی حدود 4 هزار نفر از زنان و دختران (ساواک در گزارش دیگری، تعداد شرکت کنندگان در این تظاهرات را صد نفر اعلام کرد).(1356ش) • بنابر گزارش ساواک اعلامیه ای در دبیرستان فرخی شهرستان مریوان ـ استان کردستان ـ توسط مأموران مشاهده گردید. (1356ش) • در ساعت 16/30، تظاهراتی در قم با حضور جمعیتی حدود 2 هزار نفر درمسجد اعظم برپا گردید.(1356ش) • درگذشت اشرف پهلوی خواهر محمد رضا پهلوی ( 1394 ش) • دکتر منوچهر اقبال به رياست دانشگاه تهران منصوب شد.(1333 ش) ❄️ 💎🌙 رویدادهای مهم این روز در تقویم هجری قمری (5 رجب 1446 قمری) 🔹جنگ یرموک ؛ نبردی شش روزه بین مسلمین و امپراتوری روم شرقی در کنار رودخانه یرموک در حوالی مرز امروزی سوریه و اردن (15ق) 🔹شهادت "ابن‌سِکّیت" عالم لغوی و ادیب و شاعر شیعه به دستور متوکل عباسی (244ق) 🔹درگذشت "ابن بَنّاء" دانشمند علوم قرآنی (470ق) 🔹رحلت عالم بزرگوار آیت‌اللَّه "سید علی یثربی کاشانی" (۱۳ دی ۱۳۳۸ش) (1379ق) ❄️ 💎🎄 رویدادهای مهم این روز در تقویم میلادی (6 ژانویه 2025 ) 🔸غسل تعمید "حضرت عیسی علیه‌السّلام" 🔸تولد "ژاندارْکْ" یکی از شخصیت‌های نامدار فرانسه (1412م) 🔸آغاز سفر "فرناندو ماژلان" دریانورد مشهور پرتغالی به دور دنیا (1520م) 🔸تولد "الکساندْرْ دوما" "پسر" نویسنده برجسته فرانسوی (1824م) 🔸تولد "زنوبه گرام" فیزیک‏دان برجسته بلژیکی و مخترع دینام (1826م) 🔸تشکیل کشور رومانی در اروپای شرقی (1861م) 🔸مرگ "تئودور روزولت" رئیس جمهور پیشین امریکا (1919م) 🔸روز درخت سیب —————————‏ ‏‏🇮🇷 مجموعه‌ی فرهنگی سنگر 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر جنگ نرم 🇮🇷 ‏🇮🇷 سنگر سردار دلها 🇮🇷

❤️ واکنش رهبر انقلاب به جملات حماسی یکی از جوانان حاضر در اجتماع دیدار با ایشان ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

☀️#امام_خمینی(رضوان‌الله‌علیه)‏ —————————‏ ‏‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

⏱ شماره جدید #مثبت۱۰۰ثانیه | رویش مبارک ☝️ روایت رهبر انقلاب درباره شکل‌گیری حزب‌الله لبنان از دل اغتشاشات لبنان در دهه ۶۰ و سر برآوردن فرصت‌ها از دل تهدیدها. 🔹 پنجاه و نهمین شماره از گزارش‌های #مثبت۱۰۰ثانیه 💠🌸🍃🌺🍃🌸💠‏ ‏‏💠حزب‌اللّه لبنان یک مجموعه‌ی شرافتمند قوی محکم فولادینی است که از دل اغتشاشات لبنان در دهه‌ی ۶۰، بروز کرد و سر برآورد. آنجا تمام منطقه را به هم ریخته بودند جنگهای داخلی، اغتشاشات، ناامنی در وسط ناامنی از دل تهدید فرصت حزب‌اللّه بوجود آمد و سربرآورد. ✏️ از دل تهدیدها فرصتها سربرمی‌آورند اگر چنانچه ما متوجه باشیم احساس مسئولیت کنیم، دنبال کنیم، آنچه را که در دل ماست و بر زبان ماست در هنگام عمل آن را نشان بدهیم. و من پیش‌بینی میکنم این حادثه، سربرآوردن یک مجموعه‌ی شرافتمند قوی در سوریه هم اتفاق خواهد افتاد. ✏️ جوان سوری چیزی برای از دست دادن ندارد؛ دانشگاهش ناامن است، مدرسه‌اش ناامن است، خانه‌اش ناامن است، خیابانش ناامن است، زندگی‌اش ناامن است چکار کند؟ بایستی با قوّت اراده در مقابل آن کسانی که این ناامنی را طراحی کردند و آن کسانی که اجرا کردند بایستد و ان‌شاءاللّه بر آنها فائق خواهد آمد. فردای منطقه از امروز منطقه به لطف الهی بهتر خواهد بود. ۱۴۰۳/۱۰/۰۲ ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷

💠 افتخارات ملّی خودمان را بشناسیم ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای هویت ملی بشود. مهمتر از علم‌آموزی یا لااقل در حد علم‌آموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند. از عمق جان کودک ما با افتخارات کشور آشنا بشود این چیزی است که امروز وجود ندارد خیلی از افتخارات حالا ایشان اسم مرحوم آقای کاظمی آشتیانی را آوردند شما بین بچه‌های مدرسه‌تان، مدارس‌تان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات، با آن ارزش وجودی که این مرد، این جوان، جوان هم بود داشت می‌شناسند چند درصد، رونالدو را چند درصد می‌شناسند، ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمی‌شناسیم؟ ۱۴۰۱/۲/۲۱ #امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) #هویّت_ملّی ☀️#امام_خامنه‌ای(مدظله‌العالی) —————————‏ ‏‏🇮🇷مجموعه‌ی فرهنگی سنگر🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر جنگ نرم🇮🇷 ‏🇮🇷سنگر سردار دلها🇮🇷