eitaa logo
مطالعات سواد رسانه ای
17 دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
1.1هزار ویدیو
43 فایل
در این کانال مباحثی در مورد بحث فضای مجازی همگام با گام دوم انقلاب و سواد رسانه‌ای متناسب با این مرحله صورت میگیرد.
مشاهده در ایتا
دانلود
فضای مجازی 10.mp3
4.88M
📻 | آسیب‌های امنیتی موبایل برای اشخاص - بخش اول 👤 استاد محمد حسین فرج نژاد 📆 10 بهمن 1395 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 🆔 rubika.ir/faraj_nejad 🆔 wekhed.ir/Faraj_Nejad
فضای مجازی 9.mp3
2.34M
📻 | حاکمیت ملی ما در فضای مجازی مخدوش شده 👤 استاد محمد حسین فرج نژاد 📆 10 بهمن 1395 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 🆔 rubika.ir/faraj_nejad 🆔 wekhed.ir/Faraj_Nejad
فضای مجازی 8.mp3
3.33M
📻 | لزوم وضع قوانین و ضوابط برای فضای مجازی 👤 استاد محمد حسین فرج نژاد 📆 10 بهمن 1395 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 🆔 rubika.ir/faraj_nejad 🆔 wekhed.ir/Faraj_Nejad
20.31M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 فرهنگ هلنیستی چیست؟ 📎 استاد سعید ارجمند‌فر، دوره دین و سینما 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 🆔 rubika.ir/faraj_nejad 🆔 wekhed.ir/Faraj_Nejad
فضای مجازی 7.mp3
1.95M
📻 | سازمان های امنیتی؛ حاکمان اینترنت 👤 استاد محمد حسین فرج نژاد 📆 10 بهمن 1395 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 🆔 rubika.ir/faraj_nejad 🆔 wekhed.ir/Faraj_Nejad
تاریخچه سینما و حاکمیت یهود بر آن.mp3
3.47M
🎙 | تاریخچه سینما و حاکمیت یهود بر آن 👤استاد آرش فهیم، دوره دین و سینما 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 🆔 rubika.ir/faraj_nejad 🆔 wekhed.ir/Faraj_Nejad
فضای مجازی 5.mp3
1.7M
📻 | تاریخچه شکل گیری اینترنت توسط سازمان های نظامی 👤 استاد محمد حسین فرج نژاد 📆 10 بهمن 1395 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 🆔 rubika.ir/faraj_nejad 🆔 wekhed.ir/Faraj_Nejadd
فضای مجازی 4.mp3
1.38M
📻 | به چه چیزهایی، فضای مجازی می‌گویند؟ 👤 استاد محمد حسین فرج نژاد 📆 10 بهمن 1395 🆔 eitaa.com/farajnezhad110 🆔 rubika.ir/faraj_nejad 🆔 wekhed.ir/Faraj_Nejad
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 🔸در این تکنیک با توجه به مسائل روز و مشکلات اجتماعی سعی بر آن است که ذهن و حواس مخاطب، درگیر موضوعی فرعی شود؛ به گونه‌ای که تمام اذهان عمومی از موضوع اصلی پرت شود و مردم حواسشان فقط به موضوع فرعی گرم شود تا در زمینه اصلی هدف و نیتشان پیش روند...‼️ 📽 در این فیلم به دقت کنید این موضوع در هم همینگونه است... ┄┅┅┅✿✾❀✾✿┅┅┅┄ 💠 مدرس سواد و تربیت رسانه‌ای شوید 📱 💠https://eitaa.com/joinchat/225181696C454655872b ┄┅┅┅✿✾❀✾✿┅┅┅┄
🔹تصور کنید آنتن تلویزیون در اختیار هر نوع آدمی (اعم از قاچاقچی، معتاد، روسپی، دزد و...) قرار داده شود و اینها هر وقت خواستند، هر محتوایی را نشر دهند. 🔸حالا تصور کنید فرزندتان به صورت تنها و محرمانه، با گیرنده‌ای مواجه باشد که هر وقت خواست هر محتوایی را دریافت کند. 🔹ترکیب این ۲ گزاره می شود ! ┄┅┅┅✿✾❀✾✿┅┅┅┄ 💠 مدرس سواد و تربیت رسانه‌ای شوید 📱 💠https://eitaa.com/joinchat/225181696C454655872b ┄┅┅┅✿✾❀✾✿┅┅┅┄