#اطلاعیـــه؛ #مهمــان_مــزار 🔴 دوره روایتگری مکتب حاج قاسم 👈 مکان برگزاری دوره استان کرمان 🔸تاریخ اعزام یکم الی سوم دیماه 🔸جهت ثبت‌نام به آیدی M_M @jahadi در پیام‌رسان ایتا پیام ارسال بفرمایید. 🔸به دلیل کم بودن ظرفیت اولویت با نفراتی است که زودتر ثبت‌نام کنند. 🔻جبهه فرهنگی اجتماعی جنوبغرب استان تهران @seraj1397 .

#اطلاعیــــه؛ 🔴 ثبت‌نام سراسری خادمین شهدا ۲۰ الی ۲۷ آذر ماه ۱۴۰۰ در پایگاه اینترنتی: www.khademin.koolebar.ir 🔻درصورت داشتن سوال به آی‌دی: @shahidanekhodaiy110 در پیام رسان ایتا پیام دهید. ویا در ساعات اداری با شماره ۰۲۵۳۶۶۷۱۴۰۴ کمیته مرکزی خادمین شهدا تماس بگیرید. (کمیته خادمین شهدا شهرستان اسلامشهر) @seraj1397 .

#اطلاعیـــه؛ 🔴 مجموعه حسّ خوب برگزار میکند/دوره فــن بیـان و اجـرا ✅ با حضور: استاد فریده فرخی‌نژاد (گوینده خبر و مجری توانمند صداوسیما) 🔸ویـژه بانـوان 🔸رده سنی: ۲٠ الی ۴۵ سال 🔸مهلت ثبت‌نام: 1400/09/15 تا 1400/09/18 ساعت تماس : 20 الی 9 🔸جهت کسب اطلاعات بیشتر و حضور در دوره می‌توانید با شماره تماس زیر ارتباط حاصل نمائید و یا در یکی از پلتفرم‌های ایتـا، واتساپ و تلگرام مشخصات فردی خود را ارسال کنید. 📞 09360355251 @seraj1397 .

#اطلاعیــه؛ 🔴 درس اخــــلاق (جلسات هفتگـی) 👈 حجةالاسلام استـاد فـرجــی 🔸هر هفته سه‌شنبـه‌ها، ساعت ۱۹:۴۵ 🔸اسلامشهر، انتهای خیابان نواب، مهدیه جنوبی، مسجد امام جواد(ع) @seraj1397 .

💠 رهبـر معظـم انقـلاب: 🔹توجه بکنید؛ از سالهای آخر دهـهٔ اول انقلاب به بعد، دشمنان انقلاب و جبهه‌ی دشمن با استفاده از کارشناس‌های ایرانی یک سیاستی را طراحی کردند و آن سیاست این بود که از قـم، آنتی‌تز انقلاب درست کنند. همانطور که انقلاب از قـم جوشید، یک ضدانقلاب هم از قـم بوجود بیاورند! @seraj1397 .

🔴 چگونگی برخورد با انحرافات حوزوی ⁉️ اصـلاح ریشـه یا مبـارزه با صـدر و سـاقـه؟! 🔻کلامی با مدیران و مربیـان حوزه‌های علمیـه/ متن زیر را بخوانید... 👇👇 @seraj1397 .

. 🔴 چگونگی برخورد با انحرافات حوزوی 🌀 اصـلاح ریشـه یا مبـارزه با صـدر و سـاقـه؟! 1⃣👈 حوزه علمیـه و دام‌های گسترده دشمن روحانیـت یکی از پاک‌ترین اقشار جامعه است؛ اما با این حال از گـزند انحـرافات و کـژی‌ها کاملا در امان نیست. مخصوصا وقتی دشمن برای ایجاد فتنـه و گمراهی آن برنامه ویژه داشته باشد؛ چنانچه امام حوزه نیز نسبت به آنتی‌تز انقلاب این هشدار را دادند که انقلاب از جایی قرار است ضربه بخورد که دقیقا نقطه‌ی ایجاد و قوتِ انقلاب است. یعنی قم؛ یعنی حـوزه قم؛ یعنی طلاب جوان قم که مثل خون در سرتاسر رگ‌های حوزه علمیه و به تبع در اقصی نقاط کشور جریان دارند. 2⃣👈 طـلاب گمـراه و فتـنه‌گـر؟!! حال بیایید خیال کنیم (خیالِ محال که محال نیست!) انحرافاتی در طلاب به وجود بیاید؛ مثلا برخی طلاب، دنباله‌رو یا مؤسس برخی فِرق انحرافی شوند. یا اصلا تصور کنید چند طلبه معدود با کمترین علم و آگاهی از طب اسلامی و به صرف شرکت در یک دوره چهار روزه آموزشی، احساس تخصص و طبابت کنند و دست به تجارت نسخه‌پیچی و داروفروشی و بازی با جان مردم بزنند!! و به همین هم اکتفا نکنند و هر روز یک ماجرای جدید برای حوزه و نظام بیافرینند. یا خیال کنید برخی طلاب... (به نظرم تا همینجا کافی است که عِنان خیالات را محکم بگیریم و نگذاریم درباره سربازان امام زمان عجل‌الله فرجه هر خیالی به ذهنمان خطور کند). ❓اما سؤال اساسی اینجاست: اگر کوچکترین انحـرافی در طلاب ایجاد شود مقصر کیست؟ در تحلیل‌هایی که طی سال‌های مختلف دیده و می‌بینیم همیشه برخی سریع انگشت اشاره را به سمت طـلاب می‌گیرند که ایمان سستش، اخلاق رذیله‌اش، نیت پلیدش، رفیق خرابش، بصیرت علیلش، مطالعات آلوده‌اش.... موجب این گمگشتگی در وی شد. حال آنکه این نگاه به صدر و نهایتا ساقه‌ی اشکال است؛ نه ریشه‌ی آن!! شما اگر بخواهید از شـرّ علف هـرز رها شوید باید آن را از ریشه درآورید، نه اینکه به چیدن سرشاخه‌ها اکتفا کنید؛ وگرنه چه بسا عمر شما تمام ‌شود؛ اما علف هرز همچنان در حال نمـو باقی خواهد بود! پس ریشه انحرافات احتمالی طلاب کجاست؟!! 3⃣👈 نقطـه‌ی آغـاز برای دشمـن! حال بیایید به عقب بازگردیم و فرض کنیم دشمن بخواهد بذر فتنـه را بکارد. به نظرتان کجا دست می‌گذارد؟ درست حدس زدید روی نقاط ضعف دست می‌گذارد؛ جایی که فتنه خوب جان بگیرد و تا مدت‌ها حواس‌ها متوجهش نباشد. 4⃣👈 آغـاز رشـد طلـبــه باز هم کمی عقب‌تر برگردیم، طلبه‌ای را تصور کنید که روز ابتدای ورودش به حـوزه، با عالَم و آدم جنگیده، پشت پا به دنیا و آرزوهای صدرنگ دنیوی‌اش زده و برای علم و معنویت و سربازی مخلصانه امام زمان (عج) وارد حوزه شده است. می‌بینید؟ این بذر سالم و انباری از استعداد و خلوص و بصیرت است. 5⃣👈 نقطـه ضعـف حـوزه حال که این بذر سالم در خاک حاصلخیز و زرخیر حوزه قرار می‌گیرد، نیاز به مراقبت ندارد؟! نیاز به تربیت و تهذیب در کنار تعلیم ندارد؟ نیاز به بصیرت‌افزایی در کنار علم‌آموزی ندارد؟ نیاز به استعدادشناسی و دستگیری و راهبری توسط حوزه تا مقصدش بر اساس ظرفیت و استعداد و تکلیف الهی‌اش ندارد؟! نیاز به حمایت مالی جهت برآورده شدن حداقل‌های معیشتی و تحصیلی ندارد؟ نیاز به مشوق‌های انگیزشی بین مسیر برای عدم خستگی یا رفع خستگی ندارد؟ 6⃣👈 حــوزه‌ی دانشگاه شـده ولی اگر حوزه بگـوید: «من کاری به هیچ‌یک از ابعاد رشد وجودی طلبه ندارم، من فقط مثل دانشگاه متکفـّل آموزش هستم و طلبـه هم دو الی سه دهه از عصاره عمرش را باید به من بدهد»، نتیجه چیست؟ نتیجه این است که ریزش‌ها بی‌اختیار‌ رو به فـزونی می‌رود، با هر باد و تندبادی بخشی از این سرمایه‌ی امام زمان (طلاب عزیز) فرو می‌ریزند. یکی به دلیل مصائب مالی، دیگری به علت ضعف بصیرتی و تهی‌بودن برنامه حوزه از حتی دو واحد بصیرت سیاسی، آن یکی بخاطر عطش معنوی جانش که هیچ‌گاه سیراب نشد و توهم کرد در فلان فرقه خبری است؛ و..... 7⃣👈 راه عـــلاج ؛ علاج فقط در همان راهی است که بارها و بارها امام حـوزه و بزرگان اشاره داشته‌اند: یعنـی مدیریت و برنامـه. تا وقتی حوزه در مورد خودش «مطالعات راهبردی» جدی و قوی نداشته باشد و ثمره آن را به مدیریت و برنامه خود تسری ندهد، و به همین تک‌بعدی بودن راضی باشد، فقط و فقط باید از ریزش‌های احتمالی نو به نو بترسیم و به خود بلرزیم! ✅ یادمان باشد ریزش‌ها هیچ‌گاه صفر نمی‌شود؛ اما با مدیریت و بـرنامه، حداقلی خواهند شد. #آغازی_بر_فتنـه‌ها #آنتی_تـز_انقـلاب @Manahejj

‼️هـدیه به کارمنـد 🔷 سوال: چنانچه فردی از باب تشکر و قدردانی از کارمند، هدیه‌ای به او اهداء کند، حکمش چیست؟ هرچند آن کارمند بدون هیچگونه چشم‌داشتی، کاری را انجام داده باشد؟ ✅ جواب: هدیه در محیط کار و از جانب ارباب رجوع، یکی از خطرناک ترین چیزها است و هرچه بیشتر از آن اجتناب کنید، به صرفه دنیا و آخرت شما خواهد بود. فقط در یک صورت، دریافت آن جایز است و آن، این است که هدیه دهنده، با اصرار زیاد و با امتناع مأمور از قبول، بالآخره به نحوی آن را اهداء کند. آنهم بعد از انجام کار و بدون مذاکره و حتّی توقّع قبلی. 📕 منبع: leader.ir @seraj1397 .

‼️ امــوال دولتــی 🔷 سوال: از طرف نهادهای مربوطه ماشین‌هایی در اختیار مدیران مؤسسات و مسئولین نظامی قرار می‌گیرد تا از آنها در امور اداری استفاده کنند، آیا شرعاً جایز است از آنها برای کارهای شخصی و غیراداری استفاده شود؟ ✅ جواب: جایز نیست مدیران و مسئولین و سایر کارمندان در هیچ یک از اموال دولتی تصرّفات شخصی کنند مگر آن که با اجازه قانونی نهاد مربوطه باشد. 🆔 @resale_ahkam

‼️ استفاده از اموال کسی که خمس نمی‌دهد 🔷 سوال: پدرم اهل پرداخت #خمس نیست، استفاده از اموال ایشان برای ما اشکال دارد؟ آیا فرزندان ایشان، ضامن خمسِ اموال استفاده شده هستند؟ ✅ جواب: استفاده از اموال ایشان اشکال ندارد و نسبت به خمس آن وظیفه‌ای ندارید، ولی در صورتی که یقین دارید خمس نمی‌دهد، وظیفۀ شما ـ با وجود شرایط ـ تذکر به مسئلۀ خمس و امر به معروف است. @seraj1397 .

‍#دانش_حقوقی؛ 🔴 ﺩﯾـﻪ ﺩﻭﻡ ﭼﯿﺴﺖ❓ 🔸ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﺑﺮﻭﺯ ﺣﺎﺩﺛﻪ، ﺍﮔﺮ ﺷﺨﺼﯽ ﻓﻮﺕ ﻧﮑﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺻﺪﻣﺎﺕ ﻭﺍﺭﺩﻩ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻣﻨﺠﺮ ﺷﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﺯ ﯾﮏ ﺩﯾﻪ‌ﯼ ﮐﺎﻣﻞ ﻓﺮﺍﺗﺮ ﺭﻭﺩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﯾﻪ ﺩﻭﻡ ﻣﯽ‌ﮔﻮﯾﻨﺪ. 🔸ﺑﻄﻮﺭ ﻣﺜﺎﻝ ﺍﮔﺮ ﺷﺨﺼﯽ #ﻗﻄﻊ_ﻧﺨﺎﻉ ﺷﻮﺩ، ﺑﻪ ﻋﻠﺖ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﺗﻮﺍﻧﺎﯾﯽ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺩﺳﺖ، ﺩﻭ ﭘﺎ، ﻋﺪﻡ ﺩﺍﺷﺘﻦ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺑﺮ ﺍﺟﺎﺑﺖ ﻣﺰﺍﺝ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﺗﻮﺍﻧﺎﯾﯽ ﺑﺎﺭﺑﺮﯼ ﻭ ... ، ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﯾﮏ ﺩﯾﻪ ﯼ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﺷﺨﺺ ﺗﻌﻠﻖ ﻣﯿﮕﯿﺮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭﺻﻮﺭﺕ ﻋﺪﻡ ﺧﺮﯾﺪﺍﺭﯼ ﺍﯾﻦ ﭘﻮﺷﺶ ﺩﺭ ﺑﯿﻤﻪ ﻫﺎﯼ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺖ ﺍﮔﺮ ﺣﺎﺩﺛﻪ ﺍﯼ ﺍﯾﻦ ﭼﻨﯿﻦ ﺭﺥ ﺩﻫﺪ ﺑﺎﯾﺪ ﮐﺎﺭﻓﺮﻣﺎ ﺑﺎﻗﯽ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﯼ ﺩﯾﻪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺟﯿﺐ ﺧﻮﺩ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﮐﻨﺪ. @seraj1397 .

#دانش_حقوقی؛ ⁉️ چگونگی توقیف حقوق کارمند برای پرداخت اقساط مهریه 🔸بر اساس ماده ۹۶ قانون اجرای احکام مدنی، اگر محکومٌ‌علیه، کارمند باشد، محکومٌ‌له می‌تواند تقاضا کند که حقوق و مزایای محکومٌ‌علیه، توقیف شود. در همین راستا اگر محکومٌ‌علیه، زن یا فرزند داشته باشد، یک‌چهارم حقوق و مزایای او توقیف می‌شود و در غیر این‌صورت، یک‌سوم حقوق و مزایای او، به نفع محکومٌ‌له، بازداشت خواهد شد. علت این امر هم روشن است، زیرا اگر تمام حقوق و مزایای کارمند، قابل توقیف باشد، زندگی او مختل خواهد شد؛ به‌همین دلیل، قانونگذار صرفاً یک‌سوم حقوق و مزایای کارمند را قابل توقیف دانسته و حتی در فرضی که آن کارمند، زن یا فرزند داشته باشد، این مقدار را به یک‌چهارم، کاهش داده است. @seraj1397 .

#دانش_حقوقی؛ ⁉️ چه مقدار از حقوق ماهانه بدهکار را میشود توقیف کرد؟ 🔸تمامی حقوق ماهانه بدهکار قابل توقيف نيست ! در صورتی که بدهکار همسر یا فرزند داشته باشد، حداکثر یک چهارم و در غیر این صورت حداکثر یک سوم قابل توقيف ميباشد ضمنا حقوق و مزایای نظامیانی که در جنگ هستند و مستمری مددجویان کمیته امداد امام‌خمینی و سازمان بهزيستی توقيف نميشود. @seraj1397 .

🔴 #آمار | تحصیلات آکادمیک خارجی‌ها در ایران @seraj1397 .

🔴 #آمار | رتبـه فـرار مغـزهای دانشجویی ایــران 🔸ایـران رتبـه ۲۴ دنیـا. 🔸وضعیت ایـران در فــرار مغــزها، به مراتب بهتر از کشورهایی مثل چین، هند کره‌جنوبی، عربستان و حتی آمریکا و انگلیس و روسیه و فرانسه است. @seraj1397 .

#پاسخ_به_شبهه؛ ❌ شایعـه:👇👇 [کلیپ] دارو و کپسول‌های با محتوای میخ فولادی در راه ایران!! ✅ واقعیـت:👇👇 🔸در این ویدئوها فردی کپسولی را از بسته در می‌آورد و آن را باز می‌کند و داخل آن را نشان می‌دهد که حاوی میخ‌های کوچک است.  برخی از این ویدئوها صدا دارند و فردی که کپسول را باز می‌کند مطالبی به زبان هندی می‌گوید. بنابراین مشخص است که ویدیو در ایران ضبط نشده است. برخی از کانال‌ها هم صدای ویدئو را حذف کرده‌اند که ممکن است مخاطب را به اشتباه بیندازد که فیلم در ایران ضبط شده است.  🔸این ویدئو پیش از این در دو کشور هند و قزاقستان نیز پخش شده و در شبکه‌های اجتماعی و پیام‌رسان‌ها دست به دست چرخیده است. 🔸حدود یک ماه پیش در هند شایعه شده بود که این کپسول‌ها را مسلمانان برای کشتن هندوها درست کرده‌اند. در یکی از دو ویدیویی که پشت هم تدوین شده‌اند نام تجاری شرکت‌ داروسازی کپسول به زبان اردو هم نوشته شده است و فردی به زبان روسی روی آن صحبت می‌کند.  🔸وب‌سایت درستی‌سنجی «بوم‌لایو» که از وبسایت‌های فعال فکت‌چکینگ در هند است، در تاریخ سوم مارس امسال (۱۳ اسفند۹۹) گزارشی درباره این ویدیو منتشر کرده است.  🔸فکت‌چکرهای (راستی آزمایان) هندی با جست‌وجوی کلیدواژه‌ها، ویدیوی مشابه دیگری پیدا کردند که کمی پیش‌تر در خارج از هند ساخته شده است. در این ویدئو نیز فردی که به زبان روسی حرف می‌زند کپسولی را باز می‌کند که تعدادی میخ در آنها تعبیه شده است.  🔸قبل از آن، سایت Stop Fake در قزاقستان که آن هم یک سایت پاسخگویی به شایعات است، در تاریخ ۱۷ فوریه ۲۰۲۱ (۲۹بهمن۹۹) مطلبی درباره شایعه‌ کپسول‌های میخ‌دار منتشر کرده که از طریق شبکه‌های اجتماعی و پیام‌رسان در این کشور دست به دست شده‌اند. @seraj1397 .