استفاده از زبان مثبت در کلاس درس؛ راهکاری ساده برای ایجاد فضای امن و دلنشین! با یک تغییر کوچک در زبان و ارتباطات، تاثیر بزرگی بر یادگیری دانش‌آموزان بگذارید! استفاده از زبان مثبت نه تنها انگیزه و اعتماد به نفس را در دانش‌آموزان افزایش می‌دهد، بلکه فضای کلاسی را دلنشین‌تر و سازنده‌تر می‌کند. به جای سرزنش و انتقاد، روی تشویق و قدردانی تمرکز کنید تا کلاس شما تبدیل به محیطی پرانرژی و دوستانه شود. 🌐 @servicelearning

صحبت های صبا معصوم‌نیا سماکوش رتبه یک کنکور تجربی ۱۴۰۳ اصالتا مازندرانی، بابل ,بخش بندپی ساکن بندرعباس روزانه به طور متوسط حدود ۱۳ ساعت در روز مطالعه داشتم از شبکه های مجازی فهمیدم نفر اول شدم. 🌐 @servicelearning

آیا در آستانه انقلابی عظیم در زمینه یادگیری هستیم؟ اولین بیمار نورالینک با تراشه مغزی، زبان فرانسوی و ژاپنی یاد می‌گیرد. اولین بیمار نورالینک (Neuralink) با گذشت هفت ماه از کاشت تراشه مغزی، نام Eve را برای ایمپلنت خود انتخاب کرده و با کمک آن در حال یادگیری زبان‌های فرانسوی و ژاپنی است. نولاند آرباگ، اولین بیمار دریافت‌کننده ایمپلنت مغزی شرکت نورالینک متعلق به ایلان ماسک، با انتشار پستی در ایکس گفت که نام این دستگاه را «ایو» (Eve) گذاشته است و درحال‌حاضر از آن به‌ شیوه‌های مختلفی برای بهبود قابلیت‌های خود استفاده می‌کند. 🌐 @servicelearning

🖋 «امسال، هر بار که فکر کردی یک بچه می‌خواهد "جلب توجه" کند؛ فکر کن که می‌خواهد رابطه برقرار کند و ارتباطی را شکل دهد؛ و سپس ببینید چه تغییری در افق نگاه شما ایجاد می‌شود.»

معلمان و مشاوران و والدین گرامی ،،، کنکوریها با انتخاب این رشته‌های دانشگاهی مرتبط با هوش مصنوعی، آینده شغلی درخشانی خواهند داشت. سطح لیسانس: ۱. مهندسی کامپیوتر ۲. علوم کامپیوتر ۳. ریاضیات و آمار ۴. مهندسی برق و الکترونیک ۵. فیزیک ۶. روانشناسی شناختی ۷. زبان‌شناسی ۸. مهندسی مکانیک (با گرایش روباتیک) ۹. علوم زیستی ۱۰. فلسفه (با تمرکز بر منطق و اخلاق) سطح فوق لیسانس: ۱. هوش مصنوعی و یادگیری ماشین ۲. علوم داده و تحلیل داده‌های بزرگ ۳. امنیت سایبری ۴. روباتیک و سیستم‌های خودکار ۵. پردازش زبان طبیعی ۶. بیوانفورماتیک و پزشکی محاسباتی ۷. مهندسی نرم‌افزار با تخصص در سیستم‌های هوشمند ۸. علوم شناختی و هوش مصنوعی ۹. طراحی تعامل انسان و کامپیوتر ۱۰. اخلاق در فناوری و سیاست‌گذاری هوش مصنوعی این رشته ها بر اساس میزان ارتباط مستقیم با هوش مصنوعی و فرصت‌های شغلی موجود در بازار کار فعلی و آینده تنظیم شده است. البته بدانید اهمیت این رشته‌ها می‌تواند بسته به منطقه جغرافیایی، صنایع غالب و سیاست‌های آموزشی کشورها متفاوت باشد. 🌐 @servicelearning

📝 نامه ای از دکتر ویکتور فرانکل مردی که از زندان آشويتس در لهستان (قتلگاه آدم سوزی) توانست فرار کند، دكتر ويكتور فرانكل اتریشی بود و با توجه به خودكشيها و فجايع زیادی كه با چشم خودش ديده بود روانشناسی بسيار متبحر شده بود مدير مدرسه‌ای فعال بود. او در آغاز هرسال تحصیلی برای معلمان مدرسه این نامه را میفرستاد! کسی هستم که از یک اردوگاه اسیران جان سالم به در برده است. چشمانم چیزهایی دیده که چشم هیچ انسانی نباید میدیده، اتاق های گازی را ديدم كه توسط بهترين و ماهرترين مهندسين ساختمان ساخته شده بودند. بهـترين و متخصص‌ترين پزشكانی را ديدم كه كودكان را به شكل ماهرانه ای مسموم ميكردند. نوزادانی که توسط آمپول های پرستارهایی مـُردند که بهترين پرستاران بودند، انسانهایی که توسط فارغ‌التحصیلان دبیرستان ها و دانشگاه ها سوزانده شدند. به آموزش به این دلیل مَشکوکم. چیزی که از شما میخواهم این است که: برای انسان شدن دانش آموزان تلاش کنید و تلاش شما موجب تربیت «جانورانِ دانشمند» و «بیماران روانیِ ماهر» نشود.خواندن، نوشتن، ریاضیات و... زمانی اهمیت پیدا میکند که به انسان شدن کودکان کمک کنيد و اين كليد انسان بودن اين كودكان در آينده ميباشد. پزشك شدن ، مهندس شدن ، متخصص شدن ،كار سختی نيست و ميشه با چند سال درس خوندن بهشون رسيد و چه بسا امروز ما در جامعه هم پزشكان زیادی داريم و هم مهندسين زیادی داريم. اما بزرگترين ثروت ما انسانیت و اخلاق ما هست كه با هـيچ مدركی قابل مقايسه نيست...! 🌐 @servicelearning

بچه‌های نسل زد به چه چیزهایی فکر می‌کنند؟ (متولد ۷۹ تا ۸۵ ایران) گالوپ نتایج یک‌ پیمایش درباره‌ی نسل z را منتشر کرد. این نظرسنجی پیام‌های مهمی هم برای معلمان هم برای ما به عنوان والدین، هم به عنوان کارآفرین، هم به عنوان افراد جامعه دارد. ✔️هفت اولویت اول این نسل حولِ زندگی شاد و راحت می‌چرخد ✔️ آخرین اولویت‌ بچه‌های نسل زد در زندگی، شروع کردن یه کسب‌وکار است. ✔️حدود نیمی از آنان مایل به داشتن تحصیلات خوب هستند. ✔️کمتر از ۳۰ درصد آنان مایل به بچه‌دار شدن هستند! امیدواریم مسئولین هم به این نظر سنجی با نگاهی عمیق توجه کنند. 🌐 @servicelearning

اگر می‌خواهید بدانید کشوری توسعه می‌یابد یا نه اصلاً سراغ فناوری کارخانه و ابزاری که استفاده می‌کند نروید ؛ این‌ها را به راحتی می‌توان خرید یا دزدید یا کپی کرد ... . برای دیدن توسعه بروید در دبستان‌ها و پیش‌دبستانی، ببینید آنجا چگونه بچه ها را آموزش می‌دهند مهم نیست چه چیزی آموزش می‌دهند بلکه ببینید چگونه آموزش می‌دهند. اگر کودکان شما را پرسشگر، خلاق،  صبور، دارای روحیه گفتگو، تعامل و دارای روحیه مشارکت  و کار تیمی بار آورند، این‌ها انسان‌ها و شخصیت‌هایی خواهند شد که می‌توانند توسعه ایجاد کنند. 👤 داگلاس نورث ✍🏻 برنده نوبل اقتصاد 🌐 @servicelearning

سانسور در گذشته، سانسور از طريق مسدود کردن جریان اطلاعات به اجرا در می آمد. در قرن بیست و یکم، از طريق غوطه ور کردن انسانها در سیلاب اطلاعات بی اهمیت و نامربوط عملی می‌شود. انسان‌ها واقعا نمی‌دانند به چه چیزی توجه نشان دهند، و اغلب وقت خود را صرف بحث و بررسی درباره موضوعات فرعی می‌کنند. قدرت در زمان‌های دور، قدرت داشتن به معنی دسترسی به اطلاعات بود. اکنون قدرت یعنی آگاهی بر اینکه از چه چیز باید چشم پوشید. 📕برگرفته از کتاب انسان خداگونه ✍🏻 يووال نوح هرارى 🌐 @servicelearning

فیش حقوقی میرزا کریمخان یک معلم قاجاری موسسه مطالعات تاریخ معاصر با انتشار تصویر حکم صادره برای یک  معلم کلاس چهارم ابتدایی ، میزان حقوق نامبرده را نیز اعلام کرده است! این حکم در سال  ۱۲۹۸ شمسی و در 105 سال پیش صادر  است! در حکم صادره برای میرزا کریمخان میزان حقوق ماهانه ۲۱۰ قران تعیین شده است! قران واحد پول دوره قاجار  بود و بعدا به ریال تبدیل شد و هر یک قران معادل یک ریال به حساب می آمد! به این ترتیب حقوق میرزا کریمخان ماهانه ۲۱۰ ریال بوده است! بر اساس  اسناد  و مدارک تاریخی قیمت هر متر خانه معمولی در تهران در مقطع زمانی فوق الذکر بین ۱۰ تا ۲۰ ریال بوده است! با حقوق ماهانه می توان یک خانه ۱۰۰ تا ۲۰۰ متری نقدی خریداری کند.. 🌐 @servicelearning