🔹فردی به نام KevJumba سایتی مانند یوتیوب ساخت
و سود حاصل از تبلیغات سایت را به ناحیه ای در کنیا بخشید
تا اولین مدرسه راهنمایی آنجا را بسازند. مسئولان نام او را بر مدرسه گذاشتند.
🌐 @servicelearning
🔹🔸🔹🔸
🪄تلنگر
همه شاگردان مودب نیستند؛
بین شاگردان بچههای لوس، پرخاشگر و بینزاکت هم وجود دارد؛
همان کسانی که دنبال بهانه میگردند تا دوستان و معلمشان را اذیت کنند.
بهانه دست این گروه از بچهها ندهیم.
🔹️دو گروه از معلمان بیشتر در معرض این اتفاق هستند.
1️⃣آنها که زیادی ساده گیر، شوخ و سهلانگار هستند.
2️⃣ آنها که زیادی سختگیر هستند.
🌐 @servicelearning
🔹🔸🔹🔹
🔹اتفاقات خیلی بدِکلاس؛ وقتی معلم تو کلاس هست
مثل:
دعوا ، کارها و حرفهای زشت ، تخریب وسایل ،
و ... که معمولا بین دانش آموزان پسر بیشتر از دختر مشاهده میشه
⏮موقعی رخ میده که دور میز معلم شلوغه!
به هیچ عنوان اجازه ندید دور میزتون جمع بشن
🌐 @servicelearning
🔹🔸🔹🔸
📝تجربه زیسته از یک دانش آموز
یبار یه دانش آموزی از مدرسمون فرار کرد رفت خونه که چایی بخوره!
⏮دیگه از اون به بعد میرفت تو دفتر بهش چایی میدادن برمیگشت سر درس و مشقش.
🌐 @servicelearning
🔸🔹🔸🔹
_
✅ انواع :چیدمان کلاس
۱. اصل تنوع؛
🔺تنوع باعث جذابیت می شود و جذابیت، عامل توجه، و توجه، عامل یادگیری است.
۲. اصل تناسب
🔺تناسب نوع چیدمان متناسب با نوع فعالیت و روش تدریس، اهمیت دارد.
۳. اصل ارتباط
🔺چیدمان ها متناسب با نوع تدریس، ارتباط شاگردان با یکدیگر و نیز ارتباط آن ها را با معلم تسهیل می کند. "ارتباط" عامل مهم در موفقیت معلم است.
۴. اصل زیبایی
رویکرد "زیبایی شناسانه" در تدریس، بسیار توصیه می شود. چیدمان های مختلف عامل زیبایی بصری و محیطی است.
📌 ارسالی از آقای محمد حاجلو
دانشگاه فرهنگیان
🌐 @servicelearning
🔸🔹🔸🔹
_در اسلحه خانه ی معلم، «نگاه» یکی از مهم ترین سلاح هاست.
خوب است که این سلاح همیشه دم دست باشد.
اساساً، نگاه برای آن است که بدون استفاده از الفاظ به کسی بگویید ناراحت شده اید.
تأثیر نگاه بسیار زیاد است به شرطی که آن را تمام و کمال به کار اندازید و آن را بجا به کار ببرید؛
ولی بیش از اندازه هم آن را به کار نبرید.
📚کتاب هنر معلمی صفحه ۱۵
📌 ارسالی از آقای محمد حاجلو
دانشگاه فرهنگیان
🌐 @servicelearning
🔹🔸🔹🔸
📌برون سپاری کنید
تا میتوانید کارها را برونسپاری کنید،
حجم کار زیاد در کلاس درسی هم تمرکز را از شما میگیرد هم کیفیت کارتان را پایین میآورد.
سعی کنید برای هر کاری، حتی کارهای ریز همه مسئول تعیین کنید.
مسئول روشن خاموش کردن کولر، مسئول تخته، مسئول نظم کلاس، مسئول بررسی تکالیف و غیره...
در گرو مسئولیت است که دانش آموز به رشد میرسد.
آری ممکن است خطایی هم داشته باشد اما باید به او فرصت داد تا کم کم خودش را به کیفیت لازم برساند.
با این کار هم سر شما خلوت میشود تا به کارهای بنیادین تر برسید هم مدیریت دانش آموز راحت تر میشود هم دانش آموز احساس مسئولیت میکند و هم یادگیری او بیشتر میشود.
👌🏻حتما امتحان کنید.
📌ارسالی از آقای وهاب حبیبی
دانشگاه باهنر اراک
🌐 @servicelearning
یک شرکت ژاپنی در حال ساخت کیف مدرسه ای است که روی آب شناور می شود تا از غرق شدن کودکان در صورت وقوع سونامی یا باران شدید محافظت کند.
ایده استفاده از کیسه به عنوان جلیقه نجات توسط مقامات به عنوان درسی آموخته شده از زلزله ویرانگر توهوکو و سونامی که در سال ۲۰۱۱کشور را تحت تاثیر قرار داد، مورد بررسی گرفت.
🌐 @servivcelearning
🔹🔸🔹🔸
مدارس را منطبق با شخصیت فرزندانتان انتخاب کنید تا آسیب روانی نبینند. بهترین مدرسه برای؛
-بچههای اضطرابی، مدارس آسانگیر
-برای بچههای تنوع طلب، مدارس سخت گیر
-برای بچههای برونگرا، مدارس کم جمعیت شورا محور
-و برای بچههای بلندپرواز، مدارس جاه طلب
است.
آپشن های دیگر خیلی مهم نیستند
✍️ دکتر روحالله صدیق
🌐 @servicelearning
🔸🔹🔸🔹
معلم برای شاگرداش یک دنیاست.
دنیایی که همه چیزش خوبه و درسته!
دنیایی که همه چیز سرجای خودشه!
در اون دنیا، آدمها پروبال میگیرند.
تک تک رفتارهای ما زیر ذره بین نگاه بچه هاست!
🌐 @servicelearning
https://eitaa.com/joinchat/2413625661Ca87d7410c4
📌خانه کارگر جمهوری اسلامی ایران
🔹🔸🔹🔸
✳️هرچه حقوق معلمان بیشتر شود نمرات دانشآموزان بهبود مییابد!
پژوهشگران با بررسی ده هزار مدرسه در در مناطق مختلف آمریکا پی بردند رابطهی مستقیم بین حقوق معلمان و پیشرفت دانش آموزان در آموزش وجود دارد.
طبق مطالعات هر ۱۰ درصد افزایش حقوق معلمان باعث حداقل ۰.۰۲ درصد پیشرفت دانش آموزان در دروس مثل ریاضی و املا میشود!
دلیل این ارتباط میتونه افزایش روحیه و انگیزهی معلما باشه برای تدریس.
پژوهشهای قبلی هم نشون داده اگر حقوق معلمان بالا باشه خیلی از کسانی که باهوش اند و کیفیت بهتری در دوران تحصیل داشتند معلمی رو انتخاب می کنند.
🌐 @servicelearning