طبق نظریه آلبرت بندورا: تلاش برای تربیت فرزندان بی فایده است. آنها در نهایت شبیه ما خواهند شد. 🌐 @servicelearning

در وصف دانشگاه جندی شاپور شاپور اول پسر اردشیر بود، که سی و یک سال پادشاهی کرد. شاپور اول در همان زمان اعلام کرد: که هر کس شور دانش در سر دارد، میتواند به گندی شاپور آید و دل و جانش را از معرفت روشن کند. هنوز پنج سال از گشایش گندی شاپور نگذشته بود، که از همه کشورها طالبان علم و  به سوی این مرکز روی آوردند روح مساوات و برابری ملل سر لوحه این دانشگاه بود. شاپور در افتتاح این دانشگاه گفته بود: شمشیرهای ما مرزها را می گشایند و دانش و فرهنگ ما قلب ها ومغزها را تسخیر می کند. بر سر در این دانشگاه نیز چنین نوشته بود:   دانش و فضیلت برتر از بازو و شمشیر است . 🌐 @servicelearning

نقلست که شیخ، مجلسی می‌داشت. جوانی برخاست و گفت: دلم گم شده است دعا کن تا باز دهد. گفت: ما همه درین مصیبتیم ‏تذکرة‌‌ الاولیاء عطار⁩/ ذکر محمد جریری 🌐 @servicelearning

فوررری افزایش 35 درصدی دستمزد کارگران حقوق ماهانه ۷۱.۵۵۰.۰۰۰ ریال کممک هزینه اقلام مصرفی خانوار ۱۶.۰۰۰.۰۰۰ ریال کمک هزینه مسکن ۱۳.۰۰۰.۰۰۰ ریال کمک هزینه عائله‌مندی ۷.۱۵۵.۰۰۰ ریال جمع کل برای کارگر با یک فرزند ۱۱۱.۰۷۰.۰۰۰ ریال میزان افزایش‌ سایر سطوح مزدی ۲۲درصد + حدودا ۶.۹۰۰.۰۰۰ ریال .راههای ارتباطی خانه کارگراستان مرکزی تشکیلات اراک اینستاگرام https://www.instagram.com/workerhouse_arak2 تلگرام https://t.me/workerhouse_arak2 ایتا https://eitaa.com/joinchat/2413625661Ca87d7410c4 خانه کارگر استان مرکزی(تشکیلات اراک)

دانش‌آموزان نسل آلفا چه کسانی هستند؟! ✍ دکتر سعید صفایی موحد (دکترای مطالعات برنامه درسی و استاد دانشگاه ) دانش‌آموزان نسل آلفا کسانی هستند که پس از سال ۲۰۱۰ متولد شده‌اند. (۱۳۸۹ به بعد در ایران ) این نسل اولین نسلی است که تمام عمر خود را در دنیای دیجیتال سپری کرده‌اند و به طور کامل با فناوری عجین شده‌اند. برخی از ویژگی های بارز این نسل به شرح ذیل می باشد: ۱- مهارت‌های تکنولوژیکی بالا. این نسل از بدو تولد با فناوری آشنا بوده و به طور ذاتی از مهارت‌های تکنولوژیکی بالایی برخوردارند. ۲- تمایل به یادگیری سریع. دانش‌آموزان نسل آلفا به دنبال یادگیری سریع و آسان هستند و تمایل دارند مطالب را به صورت بصری و تعاملی یاد بگیرند. ۳- کوتاه بودن دوره توجه. این نسل به دلیل تنوع بالای محتوای موجود در دنیای دیجیتال، دوره توجه کوتاهی دارد و به سرعت از یک موضوع به موضوع دیگر می‌رود. ۴- تمایل به استقلال. دانش‌آموزان نسل آلفا تمایل زیادی به استقلال دارند و دوست دارند در فرایند یادگیری نقش فعالی داشته باشند. ۵- خلاقیت و نوآوری. این نسل به دلیل تجربیات منحصر به فرد خود، خلاقیت و نوآوری بالایی دارد. اما چگونه می‌توان دانش‌آموزان نسل آلفا را در کلاس درس مدیریت کرد؟ مدیریت دانش‌آموزان نسل آلفا در کلاس درس نیازمند به‌کارگیری روش‌های جدید و خلاقانه است. برخی از راهکارهای مناسب برای مدیریت این نسل در کلاس درس: ۱- استفاده از فناوری. استفاده از ابزارهای دیجیتال و محتوای بصری می‌تواند به جلب توجه و افزایش انگیزه دانش‌آموزان نسل آلفا کمک کند. ۲- ایجاد تنوع در فعالیت‌های یادگیری. استفاده از روش‌های مختلف تدریس مانند بازی، بحث و گفتگو، و فعالیت‌های گروهی می‌تواند به جلوگیری از خستگی و بی‌حوصلگی دانش‌آموزان کمک کند. ۳- تمرکز بر یادگیری فعال. به جای ارائه مطالب به صورت سنتی، از دانش‌آموزان بخواهید که در فرایند یادگیری مشارکت فعال داشته باشند و به حل مسائل و انجام پروژه‌های مختلف بپردازند. ۴- ایجاد فرصت‌هایی برای خلاقیت و نوآوری. به دانش‌آموزان فرصت دهید تا ایده‌های خود را بیان کنند و در فعالیت‌های خلاقانه و نوآورانه شرکت کنند. ۵- برقراری ارتباط موثر. با دانش‌آموزان نسل آلفا به طور شفاف و صریح صحبت کنید و به نظرات و ایده‌های آنها احترام بگذارید. با به‌کارگیری این راهکارها می‌توان به ایجاد محیطی شاد و پویا در کلاس درس کمک کرد و به دانش‌آموزان نسل آلفا در فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی یاری رساند. 🌐 @servicelearning

🌷 تبریک نوروز از مولانا نوروز بمانید که ایّام شمایید! آغاز شمایید و سرانجام شمایید! آن صبح نخستین بهاری که ز شادی می‌آورد از چلچله پیغام، شمایید! آن دشت طراوت زده آن جنگل هشیار آن گنبد گردننده آرام شمایید! خورشید گر از بام فلک عشق فشاند، خورشید شما، عشق شما، بام شمایید! نوروز کهنسال کجا غیر شما بود؟ اسطوره جمشید و جم و جام شمایید! عشق از نفس گرم شما تازه کند جان افسانه بهرام و گل اندام شمایید! هم آینه مهر و هم آتشکده عشق، هم صاعقه خشم ِ بهنگام شمایید! امروز اگر می‌چمد ابلیس، غمی نیست در فنّ کمین حوصله دام شمایید! گیرم که سحر رفته و شب دور و دراز است، در کوچه خاموش زمان، گام شمایید ایّام ز دیدار شمایند مبارک نوروز بمانید که ایّام شمایید! 🌐 @servicelearning

برای دانش آموزان نوروز شاهنامه را توصیف کنیم داستان نوروز در شاهنامه با جمشید شاه آغاز می شود. جمشید فرزند طهمورث او که شاهی فرهمند است، هفتصد سال فرمانروایی می کند و در اوج موفقیتش فرمان ساخت تختی گوهرنشان را می‌دهد تا در روز اول بهار دیوان و پریان به هوا بلندش کنند و مردم پایکوبان، بر پادشاه گوهر بیافشانند. این جشن را روز نو یا نوروز خواندند. جهان انجمن شد بر آن تخت او شگفتی فرومانده از بخت او به جمشید بر گوهر افشاندند مران روز را روز نو خواندند سر سال نو هرمز فرودین برآسوده از رنج تن، دل ز کین بزرگان به شادی بیاراستند می وجام و رامشگران خواستند 🌐 @servicelearning

نام تابلو: «با من همانند سگ رفتار کنید!» این یکی از تابلوهای ماندگار نقاشی جهان است، نقاش آن شخصی به نام فیودور روتشینکوف است   در آن پسر بچه‌ای از مدرسه برگشته و مردود شده است. برادر کوچکتر که غرق جهل کودکی است، به عنوان یک رقیب به او نگاهی مسخره‌آمیز دارد، خواهر بزرگتر، گرفتار غرور زیبایی خویش است، به او  نگاهی تحقیرآمیز دارد. مادر نیز که مملو از مهر مادری است به او نگاهی ملامت‌آمیز و گلایه‌مند دارد. سگ با حرکت خود به آنها می‌گوید که من او را همین گونه که هست دوست دارم، و من عاشق ذات وجودیش هستم، و نه عاشق اعتبارات مادی و دنیوی! 🌐 @servicelearning