#انعکاس_مراسم_یادبود
مراسم بزرگداشت مرحوم حجتالاسلام سید مصطفی مدرس مصلی با حضور اساتید، طلاب، دوستان و خانواده مرحوم در مدرسه علمیه معصومیه سلام الله علیها؛ قم مقدس
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
🔰پای درس مردم شناسی حضرت امام زین العابدین علیه السلام
▪️یادداشت شخصی حجت الاسلام سید مصطفی مدرس مصلی؛ منتشر شده در کانال شخصی ایشان
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
بسم الله الرحمن الرحیم
🔰پای درس مردم شناسی حضرت امام زین العابدین علیه السلام
▪️بخش اول
💠روایتی از حضرت زین العابدین علیه السلام هست که حضرت زمانه خودشان را به لحاظ جامعه شناختی توصیف میکنند؛ اما به وضح میتوان از بیان ایشان استفاده کرد و درسی برای امروزمان بیاموزیم.
ابتدا متن روایت و ترجمه آن را از نظر میگذرانیم:
حَدَّثَنَا جَعْفَرُ بْنُ مُحَمَّدِ بْنِ مَسْرُورٍ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ قَالَ حَدَّثَنَا مُحَمَّدُ بْنُ جَعْفَرِ بْنِ بُطَّةَ قَالَ حَدَّثَنَا أَحْمَدُ بْنُ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ الْبَرْقِيُّ عَنْ أَبِيهِ يَرْفَعُهُ إِلَى زُرَارَةَ بْنِ أَوْفَى
قَالَ: دَخَلْتُ عَلَى عَلِيِّ بْنِ الْحُسَيْنِ ع فَقَالَ
يَا زُرَارَةُ النَّاسُ فِي زَمَانِنَا عَلَى سِتِّ طَبَقَاتٍ أَسَدٍ وَ ذِئْبٍ وَ ثَعْلَبٍ وَ كَلْبٍ وَ خِنْزِيرٍ وَ شَاةٍ
فَأَمَّا الْأَسَدُ فَمُلُوكُ الدُّنْيَا يُحِبُّ كُلُّ وَاحِدٍ مِنْهُمْ أَنْ يَغْلِبَ وَ لَا يُغْلَبَ
وَ أَمَّا الذِّئْبُ فَتُجَّارُكُمْ يَذُمُّونَ إِذَا اشْتَرَوْا وَ يَمْدَحُونَ إِذَا بَاعُوا
وَ أَمَّا الثَّعْلَبُ فَهَؤُلَاءِ الَّذِينَ يَأْكُلُونَ بِأَدْيَانِهِمْ وَ لَا يَكُونُ فِي قُلُوبِهِمْ مَا يَصِفُونَ بِأَلْسِنَتِهِمْ
وَ أَمَّا الْكَلْبُ يَهِرُّ عَلَى النَّاسِ بِلِسَانِهِ وَ يُكْرِمُهُ النَّاسُ مِنْ شَرِّ لِسَانِهِ
وَ أَمَّا الْخِنْزِيرُ فَهَؤُلَاءِ الْمُخَنَّثُونَ وَ أَشْبَاهُهُمْ لَا يُدْعَوْنَ إِلَى فَاحِشَةٍ إِلَّا أَجَابُوا
وَ أَمَّا الشَّاةُ فَالْمُؤْمِنُونَ الَّذِينَ تُجَزُّ شُعُورُهُمْ وَ يُؤْكَلُ لُحُومُهُمْ وَ يُكْسَرُ عَظْمُهُمْ فَكَيْفَ تَصْنَعُ الشَّاةُ بَيْنَ أَسَدٍ وَ ذِئْبٍ وَ ثَعْلَبٍ وَ كَلْبٍ وَ خِنْزِيرٍ .
امام سجّاد «ع»: «اى زراره! مردمان در زمان ما شش گروهند: شير و گرگ و روباه و سگ و خوك و گوسفند.
شير شاهان جهانند كه هر يك از ايشان مىخواهند غالب باشند نه مغلوب.
گرگ بازرگانان شمايند، كه چون چيزى را بخواهند بخرند مذمّت مىكنند و چون بخواهند بفروشند تعريف مىكنند.
روباه آن كسانند كه به نام دين نان مىخورند، و آنچه بر زبان مىرانند در دل ندارند.
سگ آن است كه در روى مردمان پارس مىكند، و همه از ترس زبانش به اكرام او مىپردازند.
خوك نامردان و همانندان ايشانند كه به انجام دادن هر كار زشت و ناپسندى پاسخ مثبت مىدهند.
و اما گوسفند، آن كسانند كه پشمهاى ايشان را مىكنند و گوشتهاشان را مىخورند و استخوانهاشان را مىشكنند.
و آيا گوسفند، در ميان شير و گرگ و روباه و سگ و خوك چه مىتواند كرد؟»
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
🔰پای درس مردم شناسی حضرت امام زین العابدین علیه السلام
▪️بخش دوم
💠این بیان حضرت امام سجاد علیه السلام به وضوح ما را از شک گیری یک اجتماع این چنینی بر حذر میدارد. مؤمنان را انذار میدهد که زندگانی گوسفندی را در پیش نگرفته و گمان نبرند که با حیات گوسفندی میتوانند زندگی خود را داشته باشند.
💠مکتب امام که عصاره فهم شیعی از تعالیم نورانی ائمه معصومین علیه السلام است به ما می آموزد که بایستی از جامعه ای که بر مدار ظالم و ظلم پذیر یا آکل و مأکول شکل می گیرد پرهیز کرد.
در جامعه جهانی ما با شیران یعنی حاکمان سیاسی مواجه هستیم که مدام به دنبال حفظ فساد پادشاهی و سیطره خود بر جامعه بشری هستند.
💠با تاجران گرگی مواجه هستیم که فساد اقتصادی را دامن زده و امپراتوری رسانه ای سگ منشی که به مارپیچ سکوت دامن می زنند و مانع از بروز فطرت عدالتخواهانه بشریت می شوند.
💠و نیز با مدعیان دینی مواجه هستیم که دین را ابزار تجارت خود کرده اند؛ همچنین با انبوهی منافقان خوک صفتی که ذیل سیطره مستکبرانه آمریکا تن به هر کار زشت و ناپسندی علیه بشریت میدهند.
💠انقلاب اسلامی با تاسیس نظام اسلامی علیه این حیات جنگلی و این نظام ظالم و ظلم پذیر قیام کرد و به برکت رهنمودهای خمینی کبیر مردم ایران از حیات گوسفندی نجات یافت.
مردم ایران تبدیل به شاهدی برای تمام مستضعفان جهان گشت که علیه این حیات و زیست جنگلی قیام کرده و سعادت دنیوی و اخروی خود را با دست خود رقم زنند.
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
🔰«طلبه تراز انقلاب کیست؟»
⚫️ #یادبود استاد فقید حوزه علمیه حجت الاسلام و المسلمین #سید_مصطفی_مدرس_مصلی
🔸سخنران: حجت الاسلام و المسلمین فلاح شیروانی
🕖زمان: سه شنبه ۹اسفند ساعت ۱۹
🕹خیابان آذر. کوچه ۲۰. مدرسه علمیه علوی. نمازخانه
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
▪️ مصطفی به روایت یاران
📍موسسه فرهنگ و تمدن توحیدی
🎙 حجت الاسلام عقیل رضا نسب
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
پادکست طلبه مکتب امام.mp3
10.04M
🔰 پادکست "طلبه مکتب امام"؟
🎙 حجتالاسلام سید مصطفی مدرس مصلی
🔻"قُل إِنَّما أَعِظُکُم بِواحِدَه أَن تَقُومُوا لِلّهِ مَثنی و فُرادی" سبأ / 46
▫️آقایان طلاب! اگر می خواهید طلبه عصر انقلاب و طلبه مکتب امام باشید، باید برای خدا در موسسه، مدرسه، شهر و دیارتان قیام کنید.
اگرچه پیام امام در سال 1323 صادر شده است اما امروز نیز ایران ما گرفتار قیام افرادی برای نفع های شخصی خودشان است.
🔹راه حل مشکلات چیست؟!
#پادکست
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
.
بسم الله الرحمن الرحیم
▪️در این دنیای فانی هرکسی ممکن است حقی هرچند اندک بر ذمه دیگران داشته باشد که حلال کردن و گذشت از آن اولین قدم برای باز شدن راه های نورانی در برزخ خودمان است.
▪️به فرموده خانواده محترم مرحوم مدرس مصلی از همه مخاطبان کانال و همه کسانی که برادر عزیزمان، مرحوم حجت الاسلام سید مصطفی مدرس را می شناختند خواهشمندیم اگر اطلاعی از بدهی ایشان یا دیونی به مرحوم دارند بفرمایند تا در اسرع وقت نسبت به بازگشت و تسویه آن اقدام شود.
جهت ارتباط با ادمین کانال @ali_abedi273 کلیک کنید.
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
⚫ یادبود طلبه فاضل مرحوم حجت الاسلام و المسلمین سید مصطفی مدرس مصلی ⚫
🎞️ ارائه مرحوم حجت الاسلام و المسلمین سید مصطفی مدرس مصلی
🔰 طرح تخصصی عاقله نخبگان انقلاب اسلامی
🔰 رویداد احیای عاصمه
📆 اسفند 1400
📺 https://www.aparat.com/v/Hxwdz
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
*موسسه آموزش عالی حوزوی مشکات*
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
#انعکاس_مراسم_یادبود
🌗 هیئت هفتگی بمناسبت اعیاد شعبانیه و یادبود طلبه فاضل «سید مصطفی مدرس مصلی»
🔹 سخنران:
حجتالاسلام حمزه وطن فدا
🔸مداح:
حجت الاسلام محسن همت
📆 چهارشنبه ۱۰ اسفند ماه ساعت ۲۰
🚩 حسینیه مسجد محمدیه
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi
▪️یادداشت شخصی حجت الاسلام سید مصطفی مدرس مصلی؛ منتشر شده در کانال شخصی ایشان
#چالش_جمهور
🔗این یادداشت را اینجا بخوانید.
—---—
◼️ سید مصطفی مدرس مصلی
🔗@seyyedmodarresi