لَیشَ تَاخَر عباس؟ چرا عباس تاخیر کرد؟😭

برای درک چنددقیقه ای #اسلام_ناب به سخنان حاج مهدی رسولی در قسمت شام غریبان برنامه معلی مراجعه کنید

بسم الله الرحمن الرحیم از آنجایی که باز هم در جمع طلبگی نشستم و دیدم کسی حتی اسم منشور روحانیت را نخوانده، تصمیم گرفتم در همین ایتا و بله که پر از طلبه خانم و آقا هست، منشور روحانیت را قسمت به قسمت منتشر کنم تا در این فرصت تعطیلی بیشتر دروس حوزه خواهران و کاهش حجم دروس حوزه برادران؛ کسی حوصله کند و بخواند... دیگر بی حوصلگی ها باعث نشود که یک جستجوی ساده در گوگل هم از منشورروحانیت نداشته باشند. ان شاءالله اگر کسی دست به انتشار وسیع تر زد، اجرش با خدا و دعای امام ره بدرقه مسیر طلبگی اش. ان شاءالله پادکست کل منشور رووحانیت را هم میفرستم که در ماشین و مترو و حین کارهای منزل بتوانید گوش دهید. https://eitaa.com/shabd80

بسم الله 💠مطالعه منشور روحانیت امام خمینی ره 📅زمان مطالعه: تعطیلی دروس یا کاهش حجم دروس به مناسبت تابستان و ایام تبلیغ 📝قسمت اول 📌 پيام #منشور_روحانیت 📅 زمان: 3 اسفند 1367/ 15 رجب 1409 📍مكان: تهران، جماران‏ ✅ موضوع: تعيين استراتژى نظام جمهورى اسلامى ايران- رسالت حوزه‏ هاى علميه- منشور روحانيت‏ 👳‍♂🧕مخاطب: روحانيون، مراجع، مدرسين، طلاب و ائمه جمعه و جماعات‏ بسم الله الرحمن الرحيم خدمت حضرات روحانيون سراسر كشور و مراجع بزرگوار اسلام و مدرسين گرام و طلاب عزيز حوزه‏ هاى علميه و ائمه محترم جمعه و جماعات دامت بركاتهم. 🕋 صلوات و سلام خدا و رسول خدا بر ارواح طيبه شهيدان خصوصاً شهداى عزيز حوزه‌ها و روحانيت . درود بر حاملان امانت وحى و رسالت پاسداران شهيدى كه اركان عظمت و افتخار انقلاب اسلامى را بر دوش تعهد سرخ و خونين خويش حمل نموده‏اند. 🕯سلام بر حماسه سازان هميشه جاويد روحانيت كه رساله علميه و عمليه خود را بدم شهادت و مركب خون نوشته‌اند و بر منبر هدايت و وعظ و خطابه ناس از شمع حياتشان گوهر شب چراغ ساخته‌اند. 🌷افتخار و آفرين بر شهداى حوزه و روحانيت كه در هنگامه نبرد رشته تعلقات درس و بحث و مدرسه را بريدند و عقال تمنيات دنيا را از پاى حقيقت علم بر گرفتند و سبك بالان به ميهمانى عرشيان رفتند و در مجمع ملكوتيان شعر حضور سروده‏اند. ✅سلام بر آنان که تا كشف حقيقت تفقه به پيش تاختند و براى قوم و ملت خود منذران صادقى شدند كه بند بند حديث صداقتشان را قطرات خون و قطعات پاره پاره پيكرشان گواهى كرده است و حقا از روحانيت راستين اسلام و تشيع جز اين انتظارى نمى‏رود كه در دعوت به حق و راه خونين مبارزه مردم خود اولين قربانی‌ها را بدهد. و مهر ختام دفترش شهادت باشد. https://eitaa.com/shabd80

بسم الله 💠مطالعه #منشور_روحانیت امام خمینی ره 📝قسمت دوم 📿آنان که حلقه ذكر عارفان و دعاى سحر مناجاتيان حوزه‌ها و روحانيت را درك کرده‌اند در خلسه حضورشان آرزوئى جز شهادت ندیده‌اند و آنان از عطاياى حضرت حق در ميهمانى خلوص و تقرب جز عطيه شهادت نخواسته‌اند. البته همه مشتاقان و طالبان هم به مراد شهادت نرسیده‌اند . ⚠️ يكى چون من عمرى در ظلمات حصارها و حجاب‏ها مانده است. و در خانه عمل و زندگى جز ورق و كتاب منيت نمى‏يابد و ديگرى در اول شب يلداى زندگى سينه سياه هوس‌ها را دريده است و با سپيدى سحر عشق عقد وصال و شهادت بسته است و حال من غافل كه هنوز از كتم عدم‌ها به وجود نیامده‌ام چگونه از وصف قافله سالاران وجود وصفى كنم، من و امثال من از اين قافله فقط بانگ جرسى مى‏شنويم.  ➕ توصیه: کتاب آداب الصلاة امام خمینی ره را مطالعه کنید حتما. تهذیب و خودسازی فردی را شروع کنید که کار انقلاب بدون تهذیب و اخلاق، لنگ است!

بسم الله 💠مطالعه #منشور_روحانیت امام خمینی رحمة الله علیه 📝 قسمت سوم ↩️❌ بگذارم و بگذرم ترديدى نيست كه حوزه‏ هاى علميه و علماى متعهد در طول تاريخ اسلام و تشيع مهم‌ترین پايگاه محكم اسلام در برابر حملات و انحرافات و كجرويها بوده‌اند. 🕋علماى بزرگ اسلام در همه عمر خود تلاش نموده‌اند تا مسائل حلال و حرام الهى را بدون دخل و تصرف ترويج نمايند. اگر فقهاء عزيز نبودند معلوم نبود امروز چه علومى به عنوان علوم قرآن و اسلام و اهل بيت عليهم السلام به خورد توده‌ها داده بودند. 📚 جمع آورى و نگهدارى علوم قرآن و اسلام و آثار و احاديث پيامبر بزرگوار و سنت و سيره معصومين عليهم السلام و ثبت و تبويب و تنقيح آنان در شرايطى كه امكانات بسيار كم بوده است و سلاطين و ستمگران در محو آثار رسالت همه امكانات خود را به كار می‌گرفتند كار آسانى نبوده است كه بحمدالله امروز نتيجه آن زحمات را در آثار و كتب با برکتی همچون كتب اربعه و كتاب‏هاى ديگر متقدمين و متأخرين از فقه و فلسفه، رياضيات و نجوم و اصول و كلام و حديث و رجال، تفسير و ادب و عرفان و لغت و تمامى رشته‏هاى متنوع علوم مشاهده مى‏كنيم. ✌️اگر ما نام اين همه زحمت و مرارت را جهاد فى سبيل الله نگذاريم چه بايد بگذاريم. در بعد خدمات علمى حوزه‏ هاى علميه سخن بسيار است كه ذكر آن در اين مختصر نمى‏گنجد. ✅بحمدالله حوزه‌ها از نظر منابع و شيوه ‏هاى بحث و اجتهاد غنى و داراى ابتكار است. تصور نمى‏كنم براى بررسى عميق همه جانبه علوم اسلامى طريقه‏اى مناسب‌تر از شيوه علماء سلف يافت شود. تاريخ بيش از هزار ساله تحقيق و تتبع علماى راستين اسلام گواه بر اين ادعاى ما در راه بارور ساختن نهال مقدس اسلام است. 🇵🇸🇮🇶🇮🇷🇸🇾🇱🇧🇾🇪 صدها سال است كه روحانيت اسلام تكيه‏ گاه محرومان بوده است. هميشه مستضعفان از كوثر زلال معرفت فقهاى بزرگوار سيراب شده‌اند. 🌷از مجاهدات علمى و فرهنگى آنان كه به حق از جهاتى افضل از دماء شهيدان است كه بگذريم آنان در هر عصرى از اعصار براى دفاع از مقدسات دينى و ميهنى خود مرارت‌ها و تلخى‏هائى متحمل شده‌اند و همراه با تحمل اسارت‌ها و تبعيدها زندان‌ها و اذيت و آزارها و زخم‏ زبان‌ها، شهدا گران‌قدری را به پيشگاه مقدس حق تقديم نموده‏ اند. ➕ سخن مقام معظم رهبری:  مسئله‌ی مهم دیگری که مطرح است و در آن باب باید سخن روشن به میان بیاید، مسئله‌ی تحول در حوزه‌هاست. چند سال است که مسئله‌ی تحول در حوزه‌های علمیه، بخصوص در حوزه‌ی مبارکه‌ی علمیه‌ی قم مطرح است. این تحول یعنی چه؟ حوزه میخواهد چه کار کند که اسمش تحول باشد؟ اگر تحول را به معنای تغییر خطوط اصلی حوزه‌ها بدانیم - مثل تغییر متد اجتهاد - قطعاً این یک انحراف است. تحول است، اما تحول به سمت سقوط. بیانات در دیدار طلاب ۲۹/۰۷/۱۳۸۹ 🕯https://eitaa.com/shabd80

ترکیب عجیب از برکات انقلاب اسلام ایران و احزابش!

بابا! توجه کن! ره نه! رحمة الله علیه! بابا! صداتو برای رهبر ما بلندنکن بری روی منبر!

🌹روزی از روزها که شیخ بهلول در محضر پرفیض مرحوم آیت‌الله آقا سید ابوالحسن اصفهانی حاضر شده بود استاد خطاب به او گفت: - شما از چه کسی تقلید می‌کنید؟ بهلول جواب داد: - از شما - من می‌گویم در اینجا مجتهد درس خوان زیاد داریم، ولی مجتهد مبارز کم داریم. شما بهتر است به ایران برگردید و علیه رژیم رضاشاه مبارزه کنید.(از این بیان پیداست که شیخ در آن زمان بار علمی زیادی داشت، لذا سید می‌گوید: مجتهد درس خوان زیاد داریم، ولی مجتهد مبارز کم.) شیخ امر استاد را اطاعت کرد و به ایران بازگشت و مبارزه اش را پی گرفت. 🏴۷ مرداد۱۳۸۴؛ در گذشت شیخ محمدتقی بهلول 🕊شادی روحش الفاتحه مع الصلوات 🇮🇷کانال‌های نشریه عبرتهای عاشورا 🇵🇸 🌍 @ebratha_ir ایتا 🌍 @ebratha.org سروش

* یک واقعیت تلخ، . وضع حجاب و برخی امور فرهنگی دیگر در فضای عمومی و ادارات قم خوب نیست. * یک واقعیت تلخ دیگر، . شاید قریب به ٧٠هزار طلبه در قم ساکنند و اثر ملموسی ندارند. * یک واقعیت تلخ‌تر، . مرکز حوزه‌های علمیه کل کشور در قم است و اثر ویژه‌ای را در این باب دنبال نمی‌کند. چرا این‌گونه‌ایم؟ 🔹پیوند https://virasty.com/fallahshirvani/1722319677591092689 ▫️

امروز بعد سالها، دوباره نشستم روی صندلی های این ایستگاه اتوبوس. خاطرات روزهایی اومدم جلوی چشمم که هنوز شاید بلد نبودم درست و حسابی از خیابان رد بشم، اما بلد بودم چجوری دست و پای حریف رو ببندم که به تور زمین مون نزدیک نشه! خاطرات روزهایی که خسته و کوفته، تک دخترچادری تیم از کنار زورخانه رد میشد و به دکه روزنامه فروشی میرسید که ببینه همشهری بچه ها اومده یا نه؟! بعدشم می اومد اینجا در اوج آفتاب با چند ورزشکار دیگه که هر کدوم از یه سالن ورزشگاه حیدریان اومده بودند بیرون، منتظر اتوبوس بودـ وقت هایی که مجله اومده بود، توی اتوبوس مجله را تمام میکرد. وقتهایی که بیشتر آدمهای نشسته در ایستگاه، به نمایشگاه ماشین اون ور خیابون خیره بودند که ببینند کی داماده؟ چجور تزئینی روی ماشین میاد؟ اما حالا بعد سالها که دوباره اینجا نشستم از دغدغه اینکه خوب بازی کردم یانه؟ دغدغه اینکه فلانی چرا بازیکن حرفه ای هست اما نسبت به همه بی ادبه؟ دغدغه اینکه تیمی که این هفته باهاش بازی داریم، ازتیم ما چقدر قوی تره؟ رسیدم به دغدغه طلبه ها! رسیدم به اینکه این ایستگاه اتوبوس و پیاده روی همون نمایشگاه ماشین، شدند جایی که دارم دغدغه ها و حرفهام رو درباره طلاب، در صوت پشت سرهم میگم و حتی جایی داد میزنم! همیشه از خستگی و تشنگی بازی بسکتبال آب میخوردم اینجا، حالا آب میخوام شاید کمی آروم بشم از این حجم بی خیالی و انفعال بانوان طلبه! حالا برخلاف همیشه که مجله میخوندم، چندباره دارم ویراست اخیر استاد حاج آقای فلاح شیروانی رومیخونم!