eitaa logo
شخصیت محوری
1.5هزار دنبال‌کننده
26 عکس
8 ویدیو
31 فایل
ما برای درست زیستن،نیاز به الگوهایی داریم از جنس نور....✨☀☀ چگونه اهل بیت علیهم السلام الگو و آرزوی بچه هامون میشن؟؟🤔🤔🤔 براساس مباحث استاد عباسی ولدی 👌 📞☎📱ارتباط با ما @farhangi95
مشاهده در ایتا
دانلود
6️⃣کسانی که میگویند باید شخصیت ماورایی اهل بیت علیه السلام رو از دید بچه ها پنهان کنیم چون بچه ها باور نمیکنن، در نتیجه الگو هم نمیشوند، دقیقا دارن عکس قاعده حرف میزنن. اتفاقا بچه ها از اینکه الگوشون یکی مثل خودشون، اما یک کم بالاتر باشه، فراری اند ✅معتقدم اگر در کشوری که اکثریت جمعیت آن را محبان اهل بیت علیه السلام تشکیل داده اند، بچه های ما شیفته شخصیت هایی غیر از اهل بیت علیه السلام شدند یکی از دلایل اصلیش اینه که ما خودمون با دست خودمون عرصه رو برای حضور این شخصیت ها خالی کردیم. خودمون اینکارو کردیم. 😔 🔅پدر بزرگ های ما قصه تعریف میکردند از جمله قصه ی قضاوت های امیرالمومنین علی علیه السلام. (قصه ی دعوای دو مادر بر سر یک بچه و اوردن شمشیر و..) که ایکیوسان ازش کپی برداری کرده بود ما به سازنده ژاپنی آن خندیدیم. 😂 ولی در دهه 70-80 بچه ما وقتی سوپر من رو میبینه ، وقتی مرد عنکبوتی رو میبینه در ذهنش امیرالمومنین علی علیه السلام نیست که برتر از مرد عنکبوتی قدرت داره. با همین روانشناسی غربی مارو فریب دادند. گفتند این حرف ها را بذار برای 15-20سالگی. ‼️ ❓❓❓خب تو چرا از سن 5 سالگی این مرد عنکبوتی را وارد زندگی بچه من کردی؟ روانشناس غربی میدونه که اگر شخصیت اهل بیت علیه السلام با همون چیزی که هستند به بچه من معرفی شد، دیگه تفکرات غربی نمیتونه در ذهن بچه من جایگاه پیدا کنه 📣تنگه احد تربیت دینی، شخصیت محوری است.‼️ ما تنگه رو رها کردیم و اومدند گرفتند.
7️⃣جبهه ی مقابل از محترم بودن شخصیت اهل بیت علیه السلام نمی ترسند. از ماورایی و فرازمینی معرفی کردن، میترسند. چون میشود شخصیت محترم باشد ولی الگو نباشد. مثل شخصیت حضرت مریم در دنیا ‼️‼️ داره دیر میشه. ما وقت زیادی نداریم برای فتح این تنگه. چون داره بین نسلی که با این باور زندگی کرد و بچه هاش رو با این باور بزرگ کرد، و نسل های بعدی فاصله زیاد میشه. ☑️تفکرِ باورپذیر کردنِ اهل بیت علیه السلام، تفکر غالبِ درجامعه ما و این تفکر داره به شدت به قصد کمک به دین کار میکنه. ‼️😐 اما مگر خود اهل بیت علیه السلام در معرفی خودشون فقط به بعد زمینیشون بسنده کردند؟ اونا باورپذیر کردن و نکردن رو نمیدونستند؟ 😳 آن وقت تو میدونی؟ مگر همان زمان بعضیا به خاطر اینکه نتوانستند مقام ماورایی امیرالمومنین علی علیه السلام رو درک کنند، مرتد نشدند؟ خب همون موقع به ما میگفتند که یک عده مرتد شدند، دیگه راجع به بعد ماورایی نگید! ادامه در جلسه ی بعد...
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
سلام سلام 🙋‍♀ مامان گلی های نازنین 😍 خداقوووت وعزت بده بهتون ....👌
✅ میخوایم درباره ی آموزش شکر به بچه هاکه به گفته ی استاد عباسی ولدی، یکی از راه های اصلی تربیت دینی و.توحیدی بچه ها ست نکاتی رو بگیم👇 : از کتاب طعم شیرین خدا جلد۶ عنوان کتاب هست : با حمد جارا برای فرشته ها تنگ میکنیم
✅✅✅ شکر الهی و بچه ها 1⃣بحث شکر و حمد اونقدر بحث مهمیه که به این راحتی نمیشه ازش گذشت. اگر واقعاً کسی بتونه حمد رو اونطوری که اهل بیت گفتن تو زندگیش انجام بده همه زندگیش روبه راه میشه😎😌 چه زندگی دنیایش و چه زندگی معنوییش.👌 ✅یاد نعمت ها و یادآوری اونا، جزئی از دینداریه.😌 ❌دینداری رو دو دسته خیلی خراب می‌کنند یک دسته کسانی هستند که از دین یه تیکه رو قیچی کردن ✂️و دارن اون رو به عنوان همه دین معرفی می‌کند،😳 دسته دوم کسانی هستند که از ترس دسته اول، اون تیکه های باقی مانده از دین رو به مردم نشون نمیدن 🤫 ✅بیاییدبا یادآوری نعمت‌ها نذاریم یک تیکه مهم از دین نگفته و مهجور بمونه.👌 ✅یادآوری نعمت و شکر اون، برا کوچیک و بزرگ مون لازم و ضروریه...😎 ✅این رو هم باید بدونیم که اگه بچه‌ها از کوچیکی شاکر خدا تربیت بشن رشد اخلاقی و معنوی شون خیلی سرعت میگیره❤️👌 ۶ ؟
2⃣رفیق کردن😍 بچه‌ها با خدا واقعاً کار آسونیه👌😉 ❌ولی متاسفانه ما ها فطرت دست نخورده و پاک بچه ها رو با آموزش‌های اشتباه و پیچ در پیچ داغون می کنیم و بعدش هم وقتی بزرگ میشه توقع داریم به همه امور دینی پای‌بند باشند😐😏 ✅ واقعیت اینه که با خیلی از روش‌هایی که ماها برای تربیت دینی بچه ها به کار می بریم هم لقمه را از پشت سر تو دهن میذاریم و هم نتیجه‌ای به جز فراری شدن آنها از دین نمی‌گیریم. در حالی که تربیت دینی بچه‌ها اونقدری که یه عده ای فکر می‌کنند پیچیده نیست😉 ✅✅✅ *یکی از راه‌های اصلی تربیت دینی و توحیدی بچه‌ها توجه دادن اونا به نعمتای خداست که بهتره حتی از خردسالی شروع بشه باید بچه ها از همون کوچیکی یاد بگیرند که به نعمت ها فکر کنن.🤔 ‼️بچه هایی که اهل تفکر بار نمیان خطر خیالاتی شدنشون تو بزرگسالی خیلی زیاده خیلی از ماها همین بلا سر مون اومده. ‼️ ۶ ؟
3⃣ *یکی از شیوه های آموزش شکر گزاری به بچه ها اینه که شکر و تو رفتار و گفتار پدر و مادر هاشون ببینند و بشنوند* ✅تو موقعیت های مختلف شکر خدا را به صورت جزئی به زبون بیارید طوری که بچه‌ها بشنون 🌹مثلاً سر سفره بگید: _خدا را شکر که سالمم میتونم این غذا رو بخورم🤲 خدا را شکر که گندم هست تا بتونیم نون درست کنیم و بخوریم و سیر بشیم🤲 خدا را شکر که این غذا های خوشمزه و وقتی ازشون می خوریم کیف میکنیم🤲 خدا را شکر که پول داشتیم و توانستیم این غذا رو تهیه کنیم🤲 🌹بعضی وقتا بلند که میشید، بگید: _خدا رو شکر که به زانوام قدرت داد بتونم بشینم و بلند شم🤲 🌹یا وقتی بچه ها رو دارید می خوابونید، به جوری که بشنون ، بگید: _شکر خدا که بچه م میتونه بخوابه تا فردا که بیدار شد، سرحال باشه و بتونه بازی کنه🤲 🌹 بعدم که بیدار شد، ازش بپرسید دیشب خوب خوابیده یا نه. وقتی گفت بله، بگید: _شکر خدا که خوب خوابیدی!🤲 🌹یا سر سفره وقتی داره غذا می خوره، بهش نگاه کنید و بگید: _شکر خدا که داری می خوری! چه قدر باید خدا رو شکر کنم که تو میتونی غذا بخوری و قوی بشی؟؟ آخه بعضی از بچه هامریضن و نمی تونن غذا بخورن🤲 🌹یا گاهی وقتا بچه تون رو بغل کنید و ببوسیدش و تو همین حال بگید: _من چه قدر باید خدا رو شکر کنم که تو رو به من داد!🤲😍😘 *این جور شکر کردن، محبت خدا رو عجیب تو دل بچه ها زیاد میکنه.* ❤️❤️👌 ۶ ؟
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
سلااااام😍بریم سراغ بحث شیرین😋شخصیت محوری پرسش و پاسخ جلسه پنجم باافتخار😌تقدیم حضورتون میشه👇👇👇👇
بسم الله الرحمن الرحیم نکات جلسه پنجم شخصیت محوری قسمت پرسش و پاسخ 1⃣تربیت بر اساس شخصیت محوری، روش تربیت دینی است شخصیت محوری شخصیتی است که، فرزند خوبها و بدها، خوبی ها و بدی ها رو بر اساس اون میسنجه. 🌹 _فَالْحَقُّ مَا رَضِيتُمُوهُ وَ الْبَاطِلُ مَا أَسْخَطْتُمُوهُ وَ الْمَعْرُوفُ مَا أَمَرْتُمْ بِهِ وَ الْمُنْكَرُ مَا نَهَيْتُمْ عَنْهُ"_ 🌹 آن وقت عده ای، میگویند: انسان باید خودش خوبی ها و بدی ها را تشخیص دهد!!😳 ✅دلیل اینکه نتونستیم حضرت زهرا سلام الله علیها رو الگوی دخترا بکنیم اینه: شخصیت ماورایی ایشوپ رو نشون ندادیم و فقط حجاب رو نشون دادیم حضرت زهرا آرزوی دخترها نشد، بنابراین حجابش هم الگوی آنان نشد. وگرنه دختر ما میگفت: درسته که من نمیتونم به آن ماورا دسترسی پیدا کنم ولی میتونم مثل حضرت زهرا بپوشم. ایشان به مادری علاقه داشت، منم به مادری علاقه دارم. ایشان به فرزندانش خیلی محبت میکرد، پس من هم محبت میکنم حلقه مفقوده الگو شدن همینجاست.
2⃣وقتی بحث باورپذیر شدن دین و اهل بیت علیهم السلام در متن جامعه، مطرح شد دور شدن قوانین معنوی از صحنه تربیت و زندگی هم شروع شد. قرآن و روایات قوانینی را به ما معرفی میکنند که با دودوتا چهارتای قوانین عالم سازگار نیست ما به اینها میگیم سنت های معنوی مثال: _وَ مَنْ يَتَّقِ اللَّهَ يَجْعَلْ لَهُ مَخْرَجا ِ وَ يَرْزُقْهُ مِنْ حَيْثُ لا يَحْتَسِبُ_ اصلا از جایی که خیالشم نمیکنی، روزی میده. الان در زندگی خیلی از ما مذهبیا نیست. (من:تا میگی بچه بیار،میگه پول پوشک و ازمایش و...) مثال بعدی _انکحوا الایامی منکم والصالحین من عبادکم وامائکم ان یکونوافقرآء یغنهم الله من فضله* والله واسع علیم_ بعضی میگن پس تدبیر چه میشود؟؟!! امام رضا علیه السّلام می فرمایند: اگر کسی به خواستگاری دخترت آمد و دین و ایمانش را پسندیدی به او دختر بده و فقرش مانع این کار نشود** امام رضا تدبیر ندارد؟!!!😳 حالا! من وقتی قانون های مادی رو در مغز بچه کردم و فقط به قانون های مادی بسنده کردم، دین رو هم زمینی کردم، زمینه پذیرش شخصیت های ماورایی رو در زندگی و ذهن بچه کم کردم.😔😔😔
3⃣اما جبهه ی مقابل! انقدر روش کار شده که شده قبله آمال و دیدنش شده آرزو. برجستگی هایی در شخصیت اینها غیر از آن چیزی که در عالم سینما و فوتبال و خوانندگی دارند، ایجاد میکنند که یک معادل سازی با بعد زمینی شخصیت اهل بیت علیهم السلام هست. از 2001 از طرف سازمان ملل میشه سفیر حسن نیت و به کلی منطقه دور افتاده مسافرت میکنه به قصد حفظ حقوق آوارگان و پناهندگان. به صورت نمادین سه تا فقیر رو به عنوان فرزند خوانده قبول میکنه. یک پسر بچه اهل کامبوج، یکی ویتنام و یک دختر یتیم در اتیوپی که اسم این دختر زهراست!! 😭😭😭 حالا ما فقط میایم میگیم: حضرت زهرا یک وعده غذاشو داد به یتیم. بعد میگیم ببین چقدر خانوم خوبی بوده. پس حالا که اون این کارو کرده و حجاب هم داشته، توام حجاب داشته باش. دختر ما میگه: چرا من باید حضرت زهرایی را الگوی خودم بکنم که 1400 سال پیش یه کاری انجام داده که از نگاه من چند برابرش رو یک خانوم زنده در عصر خودمون انجام داده ولی حجاب هم نداره. ازدواج هم نمیکنه و... تفاوت این دوتا در چیه؟ (در سال 2006 بچه دار میشن و 6 سال بعدش ازدواج میکنن😐) شما در کارهای فوتبالیست ها و خواننده ها و بازیگرای خودمونم میبینید چقدر انجمن های خیریه و حمایت از بیماران و... (کاری به نیت این افراد نداریم،فضای سلبریتی ها به این سمت سوق داده شده) سالها پیش مقام معظم رهبری این رو فرمودند که چرا پول میدین که یک شخصیت با شرایط خاص، برجسته شه توی جامعه؟ مطالبه کنیم! این ها نمیتونن الگوی بچه های ما باشند.
4⃣چند نکته درباره ی قصه گویی : ✅ ساخت انیمیشن و تصویرگری در حوزه اهل بیت علیهم السلام ظرافت ها و دقت هایی داره که به همین زودی ها نمیتونیم به الگویی بی عیب و نقص برسیم. اگر هم برسیم آن انیمیشن کار قصه را نخواهد کرد! 🔅باید سنت قصه گویی احیا بشود ✅بچه ها در دوران خردسالی (2-3 سال) قصه تکراری رو مطالبه میکنن 🔅ولی وقتی یک شخصیت تثبیت شد، حتما شخصیت های دیگر رو وارد کنید و متوقف نشید سایر اهل بیت علیهم السلام ، اولیای الهی. شخصیت حضرت مریم و حضرت هاجر، مادر حضرت موسی. شخصیت حضرت امام و شخصیت شهدا. ✅ جا انداختن شخصیت امام زمان علیه السلام بسیار ساده است. اگر یکی از شخصیت های اهل بیت علیهم السلام رو مثلا شخصیت امیر المومنین علی علیه اسلام رو جا بندازید و چندتا قصه هم از شخصیت اهل بیت علیهم السلام بگید، بعد بگید ایشون فرزندانی داشتن و آخرین امامی که زنده س و ما منتظرشون هستیم،امام زمانه از سوال هایی که پیش میاد هم نترسید. ✅به امام علی بگیم، علی مولا، امیر المومنین علی علیه اسلام ، مولا علی یا علی؟ روی الفاظ حساسیت ندارم. ‼️ ولی دوتا حساسیت رو به خرج بدید. 🔅اول اینکه لفظ جوری باشه که توش احترام نهفته باشه. با واژه علی تنها موافق نیستم. 🔅 نکته دوم، در استفاده لفظ در غیر قصه ، حتما خودتون از اسامی اهل بیت علیهم السلام با احترام یاد کنید میخواید بگید میدون امام حسین هیچ عیبی نداره که بگین میدون امام حسین علیه السلام.
5⃣ در پاسخ به این سوال: اینکه روانشناسان غربی به این نتیجه رسیده اند که باید شخصیت محوری خلق کنیم و شخصیت هایی مثل مرد عنکبوتی خلق کرده اند؛ نشان میدهد که روانشناسان غربی هم درست فکر میکنند، فقط هنر ما باید این باشه که با توجه به تئوری اونها ما هم شخصیت های محوری خودمون رو درست کنیم. ✅ روانشناسی غربی اگر چیز درستی هم داشته باشد من *ارجاعش میدهم به آن روایت معصوم علیه السلام* که به راوی فرمودند: برید به شرق و غرب عالم هیچ علمی صحیحی پیدا نمیکنید مگر اینکه از نزد ما اهل بیت علیهم السلام خارج شده باشد. _شَرِّقَا وَ غَرِّبَا فَلاَ تَجِدَانِ عِلْماً صَحِیحاً إِلاَّ شَیْئاً خَرَجَ مِنْ عِنْدِنَا أَهْلَ اَلْبَیْتِ‏_ ✅اگر روانشناسی ادعای تربیت دارند، اگر اونها چیز درستی هم از دین ما گرفته باشند، چیزهای نامربوطی با آن قاطی کرده اند و تحویل ما میدهند. آنهایی که دین ما داره، زلال و صافه و متصل وحی است چرا بریم سراغ اونها؟ ‼️روانشناسی که اعتقاد به خدا، معاد، عبودیت، ربوبیت و انسانیت هم ندارد و مبتنی بر همین ها هم روش های تربیتی ارائه داده ، خودش معتقد نیست که آمده است تا تربیت دینی کند. ✅حالا اگر چیز خوبی در روانشناسی غربی بود و با مبانی ما تطبیق داشت، به آن هم نگاه میکنیم اما درست این است که من مبانی رو یاد بگیرم، بعد از روانشناسی مسائلی را که مطابق با مبانی هست را بردارم ✅اگر کسی گفت زیر 7 سال درک محسوسات هست و درک غیر محسوسات نیست، بهش بگویید یک دور قرآن را از اول بخواند. یعنی ما به بچه 4 ساله خدا یاد ندیم؟ موسی به خدا می فرماید : خدایا کدام عمل از عمل های دیگر برتر است در نزد تو؟ فرمود خداوند: دوست داشتن بچه ها. به خاطر اینکه من بچه هارو بر توحید خودم آفریدم. با این روایت پیامبر چیکار میکنند؟ _كلّ‌ مولود يولد على الفطرة و انّما ابواه يهوّدانه و ينصّرانه و يمجّسانه_ يعنى:«هر نوزادى بر اساس فطرت توحيدى متولد مى‌شوند،اين پدر و مادر اويند كه وى را يهودى،يا مسيحى و يا مجوسى مى‌نمايند. پایان نکات ✅استاد عباسی ولدی دراین باره مطالب جامعی دارن که البته در این جا مجال گفتنش نیست چون خیلی مفصله و از اصل بحث شخصیت محوری دور میشیم اگر کسی تمایل داشت نظرات ایشون رو کامل تر بدونه بنده درخدمتم😊 @farhangi95
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
سلام سلام مامان گلی های نازنین ❤️😍 جلسه ششم بحث پرکاربرد وشیرین 😋شخصیت محوری تقدیم به شما 👇👇
-1687871743_-210302.mp3
36.82M
ثواب گوش دادن این صوت هدیه🎁 به آقا رسول الله صلی الله علیه واله وسلم👌👌 🎧
بسم الله الرحمن الرحيم نکات جلسه ششم شخصیت محوری 1⃣هر اندازه جبهه انقلاب ودغدغه مندان دین، تو حوزه تربیت و سبک زندگی فعال تر میشن، ما نگران نفوذ افکاری که شاید ظاهرِ شیکی😎 داشته باشند ولی رنگ و بوشون به حقیقت ، دینی نیست😔؛ بیشتر باید نگران بشیم. 😏 ✅در تعداد قابل توجهی از این فعالیت ها، یک تفکر التغاطیه که آش شله قلمکاری از مباحث دینی، غربی و سلیقه ای درست شده اما به عنوان دین داره اجرا میشه یا میخواد اجرا شه. این خیلی خطرناکه!‼️ 🤔چرا انقدر بحث های ما در حوزه تربیت شبیه همون حرفایی هست که کسانی میزنند که اعتقادی به ولیّ خدا ندارند؟ ‼️‼️ اینقدر شباهت، سوال برانگیز نیست؟ 🤔 اینقدر که آدم تو متن تربیت دینی قرار میگیره، میبینه اول و آخرش ولیّ خدا حضور داره و اگر مبتنی بر دین بخواد صحبت بکنه، هر کجا ولیّ خدا از تربیت حذف شد، کل تربیت حذف میشه. اما چندان حرفی از ولیّ خدا، رابطه اون متربی (فرزند، کودک) با ولیّ خدا مطرح نمیشه. تربیت رو از ولیّ خدا گرفتن، زیاد مطرح نمیشه. بیشتر ما رفتیم سراغ مساله ها تا بریم سراغ ولیّ خدا.
2⃣ خیانتی که بعضی از شیفتگان روانشناسی غربی به ما کردند و متاسفانه بعضی هاشون به اسم دین و بعضی از هم لباسی های من هم باورشون شد و این رو تکرار کردند؛ 👇 این جمله بود شخصیت الگو باید باورپذیر باشد ‼️باورپذیر در یک معنای عمیق و دقیق، چندان تفاوتی با فطرت پذیر نداره. ❌ولی اونها گفتند: باورپذیر یعنی شخصیتی که با همین قواعد زمینی زندگی، قابل تحلیل باشد😔 گفتند که اگر شخصیت رو آسمانی معرفی کردید، جوری که خیالی شد ،😳 دیگر قابلیت الگو شدن نداره😔 ✅ فطرت رو بپذیرید خدا فطرت رو زمینی نیافریده. نوع آفرینش انسان زمینی نیست. :
3⃣ در جبهه انقلاب انقدر نگران این شخصیت هایی هستند که الان اومده وارد لوازم التحریر، لباس ها و زندگی های ما شده! ❌غافل از اینکه خودمون با غفلت از شخصیت های ماورایی خودمون، داریم زمین بازی رو میسپریم به غرب😔 🔅بله! حتما *باید از شهدا برای بچه ها گفت*🌼 ✅ما میل به شهادت رو باید تو بچه هامون ایجاد کنیم. بچه های ما حتی قبل از بلوغ باید میل به شهادت پیدا کنند.قله تربیت توی فرهنگ ولایی و شیعی کربلاست قاسم ابن حسن 13 ساله قله تریبت نوجوانی ماست👌 عبد الله ابن حسن قله تربیت فرزنده.⛰ ما اینهارو خوندیم و گریه کردیم ولی از این زاویه بهش نگاه نکردیم. 😔 ‼️روانشناسی غربی گفت اصلا حرف مرگ و شهادت رو برای بچه ها نزنید، افسرده میشوند😳😳😳 ✅در 8 سال دفاع مقدس ما، مگه کم داشتیم زیر 18 سالی که شهید شدند؟ الان بچه 12-13 ساله رو یه جوری دارن پرورش میدن که حوصله جمع کردن خودش هم نداره. این نتیجه اون تربیت غربیِ.‼️‼️‼️🤔😏😔 ✅اما... راه درست مقابله با این شخصیت های کارتونی و... این نیست که فقط بیایم عکس شهدا رو روی دفترها بذاریم.❌ این راهبرد و شیوه ، یک قطعه از پازل است و ما آن را از وسط برداشتیم و گذاشتیم. اگر من بخوام دفتر طراحی کنم،حتما از عکس شهید استفاده میکنم. اما... ✅ قبل از اینکه این بچه بره تو مدرسه و مواجه بشه با این لوازم التحریر، شخصیت ماورایی اهل بیت علیهم السلام تبدیل بشه به شخصیت محوری بچه ها بعد شهید ستاری، همت، صیاد و ... ذیل این شخصیت محوری به عنوان یاران امیر المومنین علی علیه السلام ، امام زمان علیه السلام معرفی بشن، که وقتی این دفتر رو دید، دفتر آرزوهاش رو ببینه نه فقط عکس آدم های مقدس رو
4⃣شما وقتی ، شخصیت اهل بیت علیهم السلام رو دادید ولی بخش ماورایی رو ازشون منها کردید؛ در درون بچه قابلیتی از الگو گرفتن از او دیده نمیشه (بچه احساس نمیکنه که میلی به الگو گرفتن از او داره) هرچقدر بگید الگو بگیر، فاصله اون بچه از الگو بیشتر میشه - .😱😱😱 ❌ما میخواهیم الگوهارو تحمیل کنیم. **الگوگیری تحمیلی منتهی به رفتارهای نمایشی میشود** . رفتارهای نمایشی تا وقتی تداوم دارد که اهرم تحمیل، قدرت داشته باشد و گرنه، حذف میشود.‼️ ❌وقتی به الگو گرفتن رو ایجاد نکردم ولی به الگو گرفتن رو تکرار کردم، در اصل دارم به این الگو لطمه وارد میکنم ؟ شما توی فرهنگ غربی که انقدر الگوهای متفاوت به ما معرفی کردند، چیزی به نام "توصیه به الگوگیری" هم دیدید؟