💠 دعای روز سوم ماه مبارک رمضان 🆔 @Shamimeashena

🎁 #مسابقه 👆🏼 ✨ #مسابقه_شمیم_رمضان 🌸 مهمانی روز سوم 🌸 (لطفاً متن داخل تصویر را بخوانید) 🆔 @Shamimeashena

#فرزند_دلبندم خدایا! تو را چه کسی آفریده است؟ هیچ‌کس مرا نیافریده است. من همیشه بوده‌ام و همیشه خواهم بود. هر چیزی را که تو می‌بینی و نمی‌بینی، من آفریده‌ام. من همه‌چیز را آفریده‌ام، ولی خودم آفریده کسی نیستم. کسی مرا به وجود نیاورده است. کسی مرا نساخته است. کسی مرا نزاییده است. اگر کسی مرا آفریده بود، آن‌وقت او را باید خدای خودتان می‌دانستید. خدا یعنی کسی که به سازنده و آفریننده و پدر و مادر نیاز ندارد. من به هیچ‌کس نیاز نداشته و ندارم. من خدا هستم و کسی مرا نیافریده است. 🆔 @Shamimeashena

#تربیت_فرزند 🎙 سخنران: استاد تراشیون 🔻 موضوع : رعايت پوشش ظاهري والدين در منزل در برابر فرزندان (قسمت اول) 💠 جهت مشاهده یا دانلود سایر قسمت‌های مجموعه کلیپ‌های مهارت‌های زندگی مشترک و تربیت فرزند به لینک زیر مراجعه کنید👇 https://shamiim.ir/Category/List 🆔 @Shamimeashena

#ورزش_در_خانه جهت مشاهده یا دانلود سایر قسمت‌های مجموعه کلیپ‌های آموزش ورزش در خانه به لینک زیر مراجعه کنید👇 https://b2n.ir/j77153

📌 هر سال دریغ از پارسال ☹️ ویروس کرونا و تعطیلی مکان های مذهبی یه طرف، جای خالی سریال های مخاطب پسند ماه مبارک رمضان هم یه طرف، جا داشت صداوسیما تو این شرایط چند تا سریال طنز می‌گذاشت تا حال و هوای مردم بهتر بشه. 🆔 @Shamimeashena

#احکام ‼️معامله با کسی که خمس نمیدهد 🔷س 5289: ما با اشخاصى معامله مى‌کنيم که خمس نمى‌دهند و حساب سال هم ندارند، با آنان خريد و فروش داريم و به ديدن آنان رفته و با آنان غذا مى‌خوريم، اين مسأله چه حکمى دارد؟ ✅ج: در فرض سؤال، شما غير از امر به معروف و نهى از منکر وظيفه ا‌ى ديگر نداريد. 🆔 @Shamimeashena

#حدیث_روز 💠 رسول اکرم (ص) : بهترین مردان امت من کسانی هستند که نسبت به خانواده خود خشن نباشند و اهانت نکنند و دلسوزشان باشند و به آنان ظلم نکنند. 📚 مکارم الاخلاق 🆔 @Shamimeashena

#صبحگاهی 📌 رمضان ماهی است که ابتدایش رحمت است و میانه اش مغفرت و پایانش اجابت و آزادی از آتش جهنم. (کافی-ج۴، ص۲۷) 🆔 http://sapp.ir/Shamimeashena سروش 🆔 https://eitaa.com/shamimeashena ایتا 🆔 https://rubika.ir/shamimeashenarubika روبیکا

#ذکر_روز 🌹شمیم آشنا🌹 🔳 ذکر روز شنبه (صدمرتبه) 🆔 @Shamimeashena

#مسابقه #مسابقه 🔴 خبر فوری: اطلاعیه های نحوه شرکت در مسابقات غیر حضوری (حفظ، تفسیر و تلاوت تقلیدی) قرآن کریم 👈 پوسترهای زیر را با دقت مطالعه نماید و به دوستان خود اطلاع رسانی فرمایید. 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 🆔 @Shamimeashena

🌷 #تلاوت_قرآن 💠 تحدیر جزء 4 (تندخوانی) 🔘 حجم 3.9 MB ⏱ مدت_ دقیقه 34:19 🎙 استاد معتز آقائی 🆔 @Shamimeashena

🌷 #تلاوت_قرآن 💠 ترتیل جزء 4 🔘 حجم 7.1 MB ⏱ مدت_دقیقه 59:44 🎙 استاد پرهیزگار 🆔 @Shamimeashena

🔶 دعای روز چهارم ماه مبارک رمضان 🌐 www.shamiim.ir 🆔 @Shamimeashena

#ماه_مبارک_رمضان 💠 امام خمینی (ره) : 🔹 اگر دیدید کسی می خواهد غیبت کند، جلوگیری کنید و به او بگویید! 🔸 «ما متعهد شده ایم که در این سی روز ماه مبارک رمضان از امور محرمه خودداری ورزیم» 🔹 و اگر نمی توانید او را از غیبت باز دارید از آن مجلس خارج شوید! ننشینید و گوش کنید! 🔸 باز تکرار می کنم تصمیم بگیرید در این سی روز ماه مبارک رمضان مراقب زبان، چشم، گوش و همه اعضاء و جوارح خود باشید. 🔹توجه بکنید که به آداب ماه مبارک رمضان عمل کنید؛ فقط، دعا خواندن نباشد، دعا به معنای واقعی اش باشد. •┈┈••✾•🌷🍃🌸🍃🌷•✾••┈┈• 🆔 @Shamimeashena

#فرزند_دلبندم 📌 یادگیری بر اساس شرطی سازی عامل (کنشگر) نوع دیگری از یادگیری توسط بی.اف.اسکینر کشف شد. اسکینر معتقد بود که ایجاد هرنوع تغییر و تحول در رفتار، به عنوان لوازم رشد، منوط به پاداش یا تنبیهی است که فرد دریافت میکند. ایشان در توصیف این مدل یادگیری میگوید: «کودک برای ایجاد تغییر در محیط خود عملی انجام میدهد که منجر به پاداش او میشود. مثلاً کودکی میگرید و به دنبال آن توجه مادر را به خود جلب میکند و به موازات تکرار توالی«گریه- توجه مادر»، کودک یاد میگیرد که راه جلب توجه مادر، بیشتر گریستن است». (1) استفاده از این نوع یادگیری برای تغییر و اصلاح رفتار را غالباً «الگوی اصلاح رفتار» نامیدهاند. هدف اصلی این الگو جایگزین سازی پاسخهای سازگار و مقبول به جای رفتارهای ناسازگار و نامقبول از طریق کنترل پیامد رفتار است. (2) سایت خانواده اسلامی 🌐 www.shamiim.ir 🆔 @Shamimeashena

📌 عسل گندم سیاه و فواید آن عسل گندم سیاه را زنبورهای عسل از گرده جمع شده روی گیاهان می‌سازند. این عسل از قرن‌های گذشته مورد توجه قرار گرفته و حتی توسط یونانی‌ها، مصری‌ها، بابلی‌ها و مایاها مورد استفاده قرار گرفته است. چون ارزش غذایی این نوع عسل بالا بوده و ... در اینجا بخوانید 👇🏻 http://shamiim.ir/a/29091

#مهمانی_رمضان از زحمت مهمان، مضاعف تشکر می‌شود در ضیافت اگر مهمان زحمتی بکشد تشکری مضاعف دریافت می‌کند و اگر استراحت هم بکند باز از قدرش کم نمی‌شود. میزبان در جریان پذیرایی فقط به فکر بهره‌برداری مهمانان است تا برداشت‌های خودش. 🆔 @Shamimeashena

🎁 #مسابقه 👆🏼 ✨ #مسابقه_شمیم_رمضان 🌸 مهمانی روز چهارم 🌸 (لطفاً متن داخل تصویر را بخوانید) 🆔 @Shamimeashena

💠 #نکته_های_قرآنی_هر_جزء 🔻 چند پیام کوتاه از جزء چهارم 1️⃣ اول امربه‌معروف کنيد سپس نهي از منکر. (آل‌عمران،104) 2️⃣ در گرفتن حق‌الزحمه، حد متعارف را در نظر بگيريد. (نساء،6) 3️⃣ با هديه و زبان شيرين، کینه‌ها و حسادت‌ها را رفع کنيد. (نساء،8) 4️⃣ بسیاری از خوبی‌ها در لابه‌لای ناگواری‌های زندگی نهفته است. (نساء،19) 5️⃣ هنگام ناراحتی‌های زندگی، ياد لذت‌های آن بیفتيد. (نساء،21) 🆔 @Shamimeashena

#فرزند_دلبندم 📌 یادگیری بر اساس شرطی سازی وسیله ای ادوارد ال ثُرندایک نظریه شرطی سازی وسیله ای را مطرح کرد. بنابر اعتقاد وی اثر یا نتیجه رفتار است که تعیین میکند آن رفتار آموخته خواهد شد یا نه به عبارت دیگر در نتیجه پیامد مطلوب رفتار، پیوند بین محرک و پاسخ نیرومند میشود یعنی هر رفتاری که به نتیجه خوشایندی منجر شود، احتمال تکرار آن بیشتر خواهد شد، و از سوی دیگر، اگر پیامد رفتار، نامطلوب باشد پیوند بین محرک و پاسخ ضعیف میشود یعنی هر رفتاری که در بردارنده نتیجه نامطلوبی باشد، احتمال تکرار آن کاهش خواهد یافت. به عنوان مثال، اگر در کلاس درس یکی از شاگردان شوخی ای کند و این کار سبب خنده شاگردان دیگر شود، احتمال اینکه رفتارش را تکرار کند بیشتر خواهد بود؛ اما اگر با هر بار شوخی کردن، مورد تنبیه یا توبیخ معلم قرار گیرد، احتمالاً در آینده کمتر چنین رفتاری را انجام میدهد. در واقع این نوع یادگیری به معنای پیوند یک محرک و یک پاسخ است که بر اثر نتیجه و پاسخ به وجود میآید؛ تمرین و تکرار، پیوند بین محرک و پاسخ را محکمتر میکند و سبب یادگیری بهتر میشود. علت نام گذاری این نظریه به شرطی سازی وسیله ای این است که رفتار، وسیله ای است برای دریافت پاداش یا تقویت. ثراندیک در آزمایش های خود به این نتیجه رسید که یادگیرنده وقتی با مسأله ای روبه رو میشود و برای آن پاسخ آمادهای ندارد، پاسخ های مختلفی میدهد تا اینکه به جواب درست و صحیح برسد. به همین خاطر به روش یادگیری ثراندیک، یادگیری از راه کوشش و خطا نیز گفته میشود که در آن اندیشه و استدلال و یادآوری نقشی ندارد و یادگیرنده با تکرار عمل موفق میشود به طور اتفاقی کاری را به نتیجه خوشایند برساند. (1) 🌐 www.shamiim.ir 🆔 @Shamimeashena

😷 #کرونا 🌙 #ماه_مبارک_رمضان 🌐 به گزارش ایسنا، #نیروی_انتظامی جمهوری اسلامی در اطلاعیه ای با اشاره به اهمیت تکریم و تعظیم شعائر اسلامی بر توجه عموم مردم به ویژه صاحبان و متصدیان واحدهای صنفی و اماکن عمومی به رعایت و اجرای برخی موارد در جهت حفظ حرمت ماه مبارک رمضان تاکید و اعلام کرد: روزه داران گرامی، در جهت تقویت خویشتن داری و گسترش ارزش‌های اخلاقی و همچنین اجرای طرح فاصله گذاری هوشمند اجتماعی و به منظور قطع زنجیره انتقال بیماری کرونا و رعایت حرمت این ماه عزیز از هرگونه تظاهر به روزه خواری و سرو غذای سرد یا گرم در پارک‌ها، تفرجگاه‎ها، معابر عمومی و ... اکیدا خودداری کنند. از هموطنان بویژه رانندگان وسایل نقلیه عمومی انتظار می رود با رعایت نکات بهداشتی و ضد عفونی کردن مداوم خودروها، از تظاهر به #روزه_خواری و استعمال دخانیات 🚬 در داخل خودرو و ایجاد آلودگی صوتی پرهیز کنند. 🆔 @Shamimeashena