🌸« درس هیجدهم » 🌸 🌟مبحث ”گله نکن“🌟 🌷 یا نور🌷 فصل دوم: مهارتهای ارتباط موثر 🌽🌽🌽۹: گله کردن فضا را تیره میکند🌽🌽🌽 بسیاری از مسائلی که باعث ناراحتی یا سوء تفاهم شده اند ، مجددا تکرار نمیشوند. چیزی پیش آمده و تمام شده .لازم نیست هر اشتباهی را یاد آوری کنیم، حرفمان را با شکایت شروع کنیم و حتی ابراز محبتمان به شکل گله باش ❄❄❄❄ اگر کسانی را دعوت میکنیم تا به منزل ما بیایند، هدف ایجاد رابطه و محبت بیشتر است🌸. به جای گله از اینکه چرا مدتی است نیامده اید، چرا آنروز آنطور شد، چرا اینقدر اشکال و ایراد دارید😳😳، بگویید:: (هر وقت دوست داشتید باز هم تشریف بیاورید، ما را خوشحال کردید، خیلی ممنون) 🌿🌿امیرالمومنین( ع): تا جایی که میتوانی حفظ ظاهر کنی، گله نکن که کینه آورد، و به دشمنی بکشاند، و گله بسیار بی ادبی است.« آداب معاشرت( ترجمه بحالانوار ، ج۱، ص ۱۰۶»🌿🌿 #درس_هجدهم #گله_نکن

درس هیجدهم (گله نکن)..

🌸 « درس نوزدهم »🌸 🌟مبحث ”فکر کن“🌟 🌷 یا غفور🌷 فصل دوم: مهارتهای ارتباط موثر 📚📚۱۰: فکر کن دیگری هم عاقل است📚📚 🔔🔔تا دست از کنترل دیگران برنداریم، زندگیمان زیبا نمیشود. هر کسی که گمان میکند خودش محور عالم است و همه باید مطابق میل او فکر و رفتار کنند، مرتبا با غر زدن، تذکر دادن، شکایت، گله، تلافی، خودخوری و قطع ارتباط با دیگران، دست و پا میزند تا دنیایی بسازد که همه چیز آن با فکر خودش سازگار شود😳. غافل از اینکه هر یک از مردم، دنیا را از دریچه نگاه و تجربه ی خود میبیند و با طرز فکر خودش استنباط میکند.📓 👌 دستور دادن و باید و نباید کردن روش ساده اندیشان است. در حالیکه هنر خردمندان، کمک به تغییر زاویه دید دیگری 👤و گسترش توانایی های فکری👥 و طرح سوالات تفکر برانگیز و مفید👤 برای اوست. برای سازگار شدن با مردم چاره ای نداریم جز اینکه به عقل و فهم دیگران احترام بگذاریم💐 و به جای برخورد کردن با هر موضوع کوچکی که به سلیقه مان نمیخورد، روش های مختلف زندگی را باور کنیم. اگر بخواهیم در کسی تغییر ایجاد کنیم، باید بتوانیم نگاهش و توجهش را به موضوعی معطوف کنیم، به صورتیکه خود او احساس نیاز و انگیزه پیدا کند و دنبال مطلبی برود🏃 🚀 با مروری در خاطرات خود بیابیم آدم هایی را که در زندگی ما تاثیرات خوبی گذاشته اند، آیا اهل سلطه گری و عیب جویی و قهر و ...بوده اند یا ...؟ #درس_نوزدهم #فکرکن

درس نوزدهم(فکر کن دیگری)..

📤معرفی کتاب 👦 اصول و مهارتهای تربیت کودک ۲ تا ۷ سال 📗 کتاب اصول و مهارتهای طیب گزینی 📌 توضیحات کامل رو در تصویر بالا مشاهده نمایید 👆 ✍برای سفارش با شماره انتشارات مدرسه دانشجویی قران و عترت تماس بگیرید. 📮 021 8839 0570

🌸 « درس بیستم »🌸 🌟مبحث ”قرار نیست تمام مشکلات جهان را من حل کنم “🌟 با تشکر از دوست عزیزم خانم اذری که زحمت تایپ این متن هارو کشیدن🌹 🎊بسم الله ارحمن الرحیم🎊 فصل دوم: مهارتهای ارتباط موثر 🎲🎲۱۱. قرار نیست تمام مشکلات جهان را من حل کنم🎲🎲 دو نفر برای مهمانی به منزل سومش رفتند . چیزی از ورودشان نگذشته بود که مهمان اولی یاد مشکلات گذشته افتاد و شروع کرد به گلایه کردن از صاحب خانه.صاحب خانه هم بدون توجه به اینکه او مهمان است، شروع کرد به دفاع کردن از خود و بد و بیراه گفتن به او. نفر سوم، ابتدا تلاش کرد تا با شوخ طبعی قضیه را فیصله دهد.اما بعد که بی فکری این دو نفر را ( در بی توجهی به هدف از مهمانی و این همه تلاش و پذیرایی) دید، با سکوت و آرامش، خود را در گوشه ای مشغول کرد و درگیر ماجرا نشد. آنها کم کم آرام گرفتند و سفره را با کمک هم انداختند و خوردند و جمع کردند . آن دو نفر به هدف توجه نکردند ، با گله و شکایت فضا را تیره ساخته و ناراحتی خود را به دیگران منتقل کردند😒😒😒 اما نفر سوم با سکوت عاقلانه خود و بی توجهی به اینکه چه کسی چه میگوید ، نشان داد که لازم نیست در میانه ی یک فتنه با شلوغ کردن بیشتر و طرفداری از این و آن، هیزمی بر آتش شود. لذا آتش کوچک کم کم خاموش شد.👏👏👏👏 در دعواهای کودکانه، در گفتگوهای والد و فرزند، در بحث های زن و شوهر، در گلایه های پدر و مادر، بهترین نقش 👈بی طرفی است. دعواهای سریالی خانوادگی و فامیلی نتیجه دخالت در مسائل تمام نشدنی این و آن است. تماشا کردن و عبور کردن از بسیاری موضوعات ریز و کم اهمیت ، مرام بزرگان است. امیرالمومنین ( ع) فرمودند: سکوتت را بیشتر کن تا اندیشه ات بیشتر شود، قلبت نورانی گردد و مردم از دستت در امان باشند؛ غرراحکم، حکمت ۴۲۵۲ کافی است از خود بپرسیم: آیا در هر امری باید نظر داد؟ آیا این مطلب را لازم است که ( من) بگویم یا سخن فرد دیگری میتواند موثر تر باشد؟ آیا ( الآن) باید این مطلب بیان شود یا زمانی بهتر را باید انتخاب کرد؟ آیا هر مشکلی را میتوان حل کرد؟ آیا من روش حل تمام مشکلات را میدانم؟ آیا امر به معروف و نهی از منکر شرایط و روش دارد؟😳 یا اجازه داریم که در هر امری وارد شویم حتی اگر نتیجه ی عکس بگیریم؟ آیا امر به معروف بستر سازی برای رشد و نیل به شرایط مطلوب تر نیز میتواند باشد؟ 🌱هر کسی میتواند بررسی کند که تا کنون در چه زمینه هایی و بر چه افرادی تاثیر مفید و مطلوبی داشته است.در همان موارد به کمک های خود ادامه دهد و از خدا بخواهد تا توان و اثر خیرش را افزون کند. #درس_بیستم #قرارنیست_تمام_مشکلات_رامن_حل_کنم

درس بیستم (تمام مشکلات )... @shamloo

🌸« درس بیستم و یکم »🌸 🌟”آفات و موانع را برطرف کن “🌟 🎇🎇یا من کل شی خاضع له🎇🎇 فصل دوم:مهارتهای ارتباط موثر 🔦🔦۱۲: آفات و موانع را برطرف کن، سیستم خودش جلو میرود🔦 وقتی یک سیستم سالم، مزاحم نداشته باشد، وقتی چوب لای چرخش نرفته باشد، درست کار میکند. خدا کودک👼را سالم و کارآمد آفریده است. اگر از تربیت کردن های ناشیانه دست برداریم، او خودش درست و با نشاط رشد میکند. اگر لقمه ی حرام به خوردش ندهیم، خودش حق پذیر و صادق میماند.اگر هزار بار نگوییم درس بخوان، خودش عاشق درس و مدرسه هست. 👺اگر همه ی کارهایش را خودمان انجام ندهیم، به زور لقمه در دهانش نگذاریم و او را نادان و ناتوان خطاب نکنیم، خودش از تمام حواس و توانش کمک میگیرد و خلاق، باهوش و قوی میشود. 😕اینها موانع و آفت ها هستند که سیستم درست را خراب میکنند. هر نعمتی آفتی دارد.آفت دانایی، حوصله نکردن بر نادان هاست. آفت زیبایی، جلوه گری در کوی و برزن است. کافی است، آفت جوانی، آفت ثروت، آفت قدرت، آفت علم، آفت عمر و ... را بشناسیم و هر گوهری را از آفت هایش مراقبت کنیم. 👈امام صادق( ع) فرمودند: شخصی به اباذر نوشت، مطلبی ظریف برایم بنویس تا چیزی بیاموزم.اباذر به وی نوشت: دانش بسیار است، اما اگر توان داری، به کسی که دوستش داری بدی نکن. آن مرد نوشت، آیا دیده ای که کسی به محبوب خود بدی کند؟ گفت : آری، نفس تو از هر چیز نفس تو محبوبتر است، وقتی که فرمان خدا را زیر پا میگذاری، به نفست بدی میکنی( و او را مستحق آتش می نمایی.) این یعنی اگر میخواهی خوب باشی به خودت بدی نکن. قرآن کریم میفرماید: هل فی ذلک قسم لذی حجر. آیا در آنچه گفته شد، سوگند مهمی برای صاحبان خرد نیست؟!( ۵، سوره مبارکه فجر) حجر از ماده حجر به معنی سنگ، و ذی حجر به معنی سنگ چین کردن مقابل خود و حفظ همراه با محدود کردن است.کسانی که یاد گرفته اند، چه کارهایی را نباید بکنند، هم خردمند و ذی حجر و هم اهل تزکیه اند. اگر خداوند میفرماید: یزکیهم و یعلمهم الکتاب و الحکمه( ۱۶۴آل عمران) یعنی خودداری از خلاف و گناه ، قدم اول برای یاد گرفتن کتاب و حکمت و جاری شدن معارف الهی است. از معصومین ( ع) است که فرمودند: جدیت کنید و تلاش نمایید اگر عمل نیک انجام نمیدهید، ( لااقل) معصیت نکنید، زیرا کسی که ساختمان می سازد و خرابش نمیکند ، بنا بالا میرود اگر چه کم باشد، اما کسی که ساختمان میسازد و خرابش میکند ، بنایش بالا نخواهد رفت.😑 🎍🎍يا رافع الدرجات🎍🎍 فصل دوم : مهارت هاي ارتباط موثر 🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷 🙊🙊🙊١٣: گفتگوي سالم و آرام نشانه ي تفكر رشد يافته است.🙊 آيا لازم است كه همه مثل ما فكر كنند؟ آيا لازم است كه همه با ما موافق باشند؟اگر همه مثل هم مي انديشيدند،اصلا انديشه اي بوجود مي آمد؟ 👈هركس سخني ميگويد، طرز فكر و نظر خود را نشان ميدهد.قرار نيست كه همه مثل ما حرف بزنند. قرار نيست كه ما با همه موافق باشيم، يا جواب همه را بدهيم، يا تمام جمله هايشان را ويرايش كرده و به هر حرفي واكنش نشان دهيم. 🎈اگر گفتگو منجر به حمله، دفاع، بد معني كردن، برخوردن و جدال شود به هيچ ارتباط مثبت و تعامل عاطفي و انساني منجر نميشود.مگر قرار نيست كه قبل از هر كاري به هدف آن كار فكر كنيم. كسي موضوعي به ذهنش آمد و چيزي گفت. ميتوان منظور حرف ها را ساده و مثبت برداشت كرد، با شوخ طبعي و رفاقت فضاي خوبي را فراهم نمود از مسائل عبور كرد. 🎉 🎉 آرامش، هنر صرف نظر كردن از انبوه مسائلي است كه ارزش فكر كردن ندارند.🎉 🎉 به برخوردهاي كلامي ساده و صميمي كساني كه آرامش فكري دارند، توجه كنيم. همچنين به برخوردهاي افراد هيجاني و تكانشي كه هر حركتي را مارش جنگ و هر كلام غير موافقي را حملا دشمن تلقي ميكنند. 📎ميتوان بيش از حرف زدن سكوت كرد،نظرات لازم را كوتاه و آرام، بدون پافشاري مطرح كرد و از بسياري از درگيري هاي بي حاصل گذشت. 📋امام علي(ع) : آدمي در زير زبانش پنهان است. #برطرف_کردن_آفات_و_موانع #درس_بیست_یکم #گفتگوی_سالم_تفکررشدیافته

درس بیست و یکم (آفات و موانع)‌.. @shamloo