🚀 بسته محتوایی عملیاتی «زندگی به سبک مأموریت» ویژه اعتکاف نوجوانی
🎮 مدل برگزاری «زندگی به سبک مأموریت»
🔗 کتابچه الگو بازیوارسازی (متن کامل)
🔗 پردهنگار آموزش مربیان
🔗 ۸ کلیپهای آموزشیِ مدل اجرایی
🔗 بسته هویت بصری (پوستر + کارت نقشها + فضاسازی)
🔗 پوستر لایه باز
🛡 طرح درس تعاملی «سنگر آسمانی» (ویژه مربیان)
🔗 متن طرح درس کلاسداری
🔗 پردهنگار جذاب جهت ارائه به دانشآموز
🎙 بسته محتوای «روایتگری حماسی» (ویژه راویان و مبلغان اعتکاف)
🔗 متن روایتگری (اتصال عاشورا به نبرد با صهیونیسم)
🔗 پردهنگار مکمل روایت تصویری
📣 بسته محتوای «سخنرانی راهبردی» (ویژه سخنرانان اعتکاف)
🔗 فیش منبر (مبانی استاد عابدینی + طرح نابودی اسرائیل)
🔥 بسته «انگیزهسازی و کنشگری» (ویژه فعالان فرهنگی)
🔗 جزوه آمارهای کاربردی و اقناعی (چرا اعتکاف؟)
🔗 پردهنگار توجیهی و انگیزهسازی برای کنشگری در اعتکاف جهت ارائه در مدارس/مساجد
🔗 خلاصه رویکرد استادعابدینی و طرحسهضلعی رهبری برای نابودی اسرائیل
✅ دریافت فایلهای کاربردی و پیشنهادات ضروری و تکمیلی
🔗 کتابچه کامل بسته زندگی به سبک مأموریت
🔗 کلیپ کتابخوانی در اعتکاف
🔗 کلیپ حلقهی معرفت در اعتکاف
🔗 کلیپ مسابقه حفظ قرآن یا ادعیه در اعتکاف
🔗 کلیپ سین اعتکاف
🔗 فایل کامل مباحث استاد عابدینی و طرح سهضلعی رهبری برای نابودی اسرائیل
#زندگی_به_سبک_ماموریت
#اعتکاف_نوجوانی
#سنگر_آسمانی
#نابودی_اسرائیل
#انا_علی_العهد
#نبرد_تمدنی_ما
#مبارزه_با_جبهه_صهیونیستی
#نهضت_نوجوان_پیشران
همراهِ مربیان و مجموعههای تربیتی🔹🪐👇
📲 https://eitaa.com/hamrah_morabbi
هدایت شده از مدرسه شناص
📌 #پیام_ثابت | #انعکاس
1⃣ توصیه حضرت آیتالله خامنهای به قرائت قرآن و دعا برای پیروزی جبهه مقاومت
🔰 رهبر انقلاب اسلامی در پاسخ به سوالی، قرائت سوره فتح، دعای ۱۴ صحیفه سجادیه و دعای توسل را برای پیروزی جبهه مقاومت توصیه کردند.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
2⃣ مستند «آمریکا در منطقه ما چه میخواهد؟»
🔻 روایت شهید سیدحسن نصرالله از پروژه آمریکا در منطقه ما و نقش اسرائیل بهعنوان نیروی نیابتی آمریکا __ این مستند را حتما ببینید و با خانواده و نزدیکان خود به اشتراک بگذارید.
#وضعیت_شناسی #نقاط_نزاع_تمدنی
#شناخت_صحنه #مدرسه_شناص
◇【 @shenasschool 】◇
🪧 #عکس_نوشت | #مطالعه
🔰 رویکرد علامه طباطبایی به لیبرالیسم
🔖 شماره ۱۰ : علیت در مراتب هستی
📚 منبع: مقاله "علامه طباطبایی و لیبرالیسم، تطبیق و نقد مبانی و شیوههای مواجهه عملی"
#وضعیت_شناسی #نقاط_نزاع_تمدنی
#شناخت_صحنه #مدرسه_شناص
◇【 @shenasschool 】◇
هدایت شده از مدرسه شناص
📌 #پیام_ثابت | #انعکاس
1⃣ توصیه حضرت آیتالله خامنهای به قرائت قرآن و دعا برای پیروزی جبهه مقاومت
🔰 رهبر انقلاب اسلامی در پاسخ به سوالی، قرائت سوره فتح، دعای ۱۴ صحیفه سجادیه و دعای توسل را برای پیروزی جبهه مقاومت توصیه کردند.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
2⃣ مستند «آمریکا در منطقه ما چه میخواهد؟»
🔻 روایت شهید سیدحسن نصرالله از پروژه آمریکا در منطقه ما و نقش اسرائیل بهعنوان نیروی نیابتی آمریکا __ این مستند را حتما ببینید و با خانواده و نزدیکان خود به اشتراک بگذارید.
#وضعیت_شناسی #نقاط_نزاع_تمدنی
#شناخت_صحنه #مدرسه_شناص
◇【 @shenasschool 】◇
📕 #بخوانید | #انعکاس
🔎 بصیرتِ آفلاین و آنلاین
▫️«بصیرت» هم آفلاین و آنلاین دارد!
دفاع از اساسِ نظام، بصیرتِ آنلاین مردم بود و یادبودِ یکی از آن بصیرتها، آفلاین است.
◽️امروز، بصیرتِ آنلاین در مواجهه با اعتراضاتی به علّتِ مشکلات و گرانیها؛ نقطهیابیِ درستِ انتقاد است؛ اگر این نقطه درست تشخیص داده نشود، انتقاد یا اعتراض میتواند جرقۀ فتنهای شود و بهانۀ لازم برای دشمنِ متجاوزِ تازه تجربهشده جور کند.
◻️این موقعیتیابیِ انتقاد، در ملّتِ ایران تطوّراتی داشته و بهمرور به «کمالی سیاسی» رسیده است:
🚫 نقطۀ اول: تقسیم به دو جناحِ «خادم» و «خائن»!
سیاسیکارانه، هر جناحی عیبها و آسیبها را به جناحِ دیگر نسبت میداد و حملِ بر خیانت میکرد. در ادوارِ دولتها و مجالس معلوم شد سیاستها و تدابیرِ جناحها - بهخصوص در اقتصاد و معیشت - با هم تفاوتِ اساسی ندارد و نتایج نزدیک به هم است. لذا طبقِ پیمایشها؛ دیگر دوگانۀ اصولگرا-اصلاحطلب مسئلۀ مردم نیست و تا اردیبهشت ۱۴۰۰، فقط ۴۲٪ از مردم این تعلّقات را داشتهاند.
🚫 نقطۀ دوّم: محاسن از رهبری است، عیوب از مسئولین!
با استمرارِ مشکلات در دولتهای مختلف، این خطّ ِتبلیغی ترویجی هم شکست خورد و رهبر انقلاب هم آن را باطل اعلام کرد:
«وجودِ دوگرایشِ تبلیغاتی غلط است: یکی اینکه عدهای هر مشکلِ موجود در کشور را به نظام نسبت دهند که الآن وجود دارد. اگر تبعیض و فقر هست و اگر مشکل خارجی پیدا میکنیم، قوارهٔ نظام اسلامی و قانون اساسی را زیر سؤال میبرند و هر مشکلِ کوچکی در هر گوشهای را به مشکل نظام برمیگردانند! این غلط است. نقطهٔ مقابل آن که ۱۸۰درجه با این تفاوت دارد این است که عدّهای نظام را - که نظام را هم در رهبری یا چیزی مثل رهبری خلاصه میکنند - از هر عیوب مبرّا نشان میدهند. هر مشکلی که هست به پای چهار پنج مسئولِ یک بخشِ نظام میریزند، این هم غلط است! ما مشکلاتی داریم که این مشکلات غالباً ناشی از عملکردِ مجموعهٔ خودِ ماست. باید ریشهٔ مشکلات را بشناسیم و به خودمان - همانطور که آقای خاتمی در صحبت اول جلسه اشاره کردند - نگاهِ نقّادانه کنیم، نقاطِ قوّت و ضعف را بیابیم و دلسوزانه به نقاطِ ضعف بپردازیم و آنها را برطرف کنیم. این ما را مؤفّق خواهد کرد.» [۱۳۸۲/۰۶/۰۵]
✅ نقطهٔ سوم: تفکیک بین «نظام انقلابیِ امّت و امامت» و بینِ «تشکیلات دیوانسالار»
این نقطهیابی - که بعد از اعتراضاتِ آذر ۹۶ بود - را رهبر انقلاب، کمال سیاسی خواندند:
«ما کاملاً در جریانِ انتقادهای مردم، گِلههای مردم، شِکوههای مردم هستیم؛ به ما هم میگویند؛ به دیگران هم میگویند، به ما منتقل میشود؛ امّا وقتی پای انقلاب و پای نظام در میان است، مردم اینجور وارد میدان میشوند و حرکت میکنند. یک آگاهیِ انقلابی، یک #کمال_سیاسی در ملّت ایران به توفیقِ الهی به وجود آمده است که میتوانند تفکیک کنند بینِ نظام انقلابیِ «امّت و امامت» و بین تشکیلات دیوانسالاری؛ [بااینکه] در یکجا انتقاد دارند، امّا از اصل نظامی که بهوسیلهٔ انقلاب به وجود آمده است، با همهٔ وجود دفاع کنند. اینکه میگوییم انتقاد داشته باشند، نهفقط انتقاد از دولت یا قوّهٔ قضائیّه یا مجلس؛ نه، ممکن است کسی از شخص این حقیر هم انتقاد داشته باشد. این انتقاد هیچ منافاتی ندارد با ایستادگی پای نظام اسلامی، نظام انقلابی، نظام «امّت و امامت».» [۱۳۹۶/۱۱/۲۹]
• پیمایشها نیز این رویکرد را تایید میکند: مثلاً درحالیکه ۴۱/۴٪ وضعیتِ معیشت را در دهسالِ آینده - در مقایسه با شرایط فعلی - «تاحدّی بدتر» یا «بسیاربدتر» میدانند و ۲۰/۷٪ هم برایشان «فرقِ چندانی نخواهد کرد»؛ اما ۵۸/۲٪ به جمهوری اسلامی، «بسیار» و « تاحدّی» اعتماد دارند و ۷۴/۱٪ «مشکلاتِ کنونیِ کشور را در ساختارِ فعلیِ حکومتِ جمهوری اسلامی قابل حلّ و اصلاح» میدانند.(۱) که این تبلورِ همان آگاهیِ انقلابی و کمالِ سیاسی در آینۀ پیمایشهاست.
⚠️ ندیدنِ انتقادات و اعتراضاتِ مردم، به اندازهٔ ندیدنِ اعتماد و حمایتِشان از اساسِ نظام، بد و خطرناک است. مهم این است که با نگاهِ متوازن به این دو، سازکارِ انعقادِ انتقادات و اعتراضات در آن نقطه و موقعیت درست، طراحی و راهبری شود؛ نه اینکه فقط به انتقادات صحّه گذاشته و اذعان به «حقّ اعتراض» شود، ولی در عمل نه جوازِ «تجمّع و تشکّل» صادر شود و نه جایی غیر از خیابان مشکلات را حل کند.
✍️ محسن قنبریان | ۸ دی ۱۴۰۴
..............................
(۱) پیمایشِ «مرکز تحلیل اجتماعی» (متا) - شهریور ۱۴۰۴:
٪۳۱/۸ هم وضعیت معیشت در دهسالِ آینده را «بسیاربهتر» و «تاحدّی بهتر» میدانند. نیاز به «یک ساختار دیگر» (غیر از جمهوری اسلامی) فقط ۱۵/۸٪ بود. (مابقی: بستگی دارد، نمیدانم و بدونِ جواب)
🗃https://eitaa.com/m_ghanbarian/6476
#وضعیت_شناسی #نقاط_نزاع_تمدنی
#شناخت_صحنه #مدرسه_شناص
◇【 @shenasschool 】◇
📕 #بخوانید | #انعکاس
📈 نوسانسنج فرهنگ عمومی، مورخ دوشنبه ۹ دی ۱۴۰۴
🗃 به اهتمام فیلوجامعهشناسی؛ فقط ایدههایی برای تأمل بیشتر
1⃣ نقطه عطف اقتصاد
https://eitaa.com/HajiheidariHamed/394
2⃣ روایتهای موازی: سیاست جهانی و فرهنگ داخلی
https://eitaa.com/HajiheidariHamed/395
3⃣ سرگرمی، ورزش و روایتهای جایگزین
https://eitaa.com/HajiheidariHamed/396
#دانش_کاربردی #سواد_رسانهای
#شناخت_صحنه #مدرسه_شناص
◇【 @shenasschool 】◇
📝 #اطلاع_نگاشت | #رصد_رسانهای
🔰 ویژهنامه تپش (شماره سیاُم)
〽️ خطـوط کلی جـبهه معـارض
🔻 در رسانههای خارجی و شبکههای اجتماعی درباره اعتراضات معیشتی بازاریان
📥 دانلود فایل باکیفیت
#وضعیت_شناسی #نقاط_نزاع_تمدنی
#شناخت_صحنه #مدرسه_شناص
◇【 @shenasschool 】◇
تپش 30.jpg
حجم:
6M
📝 #اطلاع_نگاشت | #رصد_رسانهای
〽️ تپش ۳۰: خطوط کلی جبهه معارض
🔻 در رسانههای خارجی و شبکههای اجتماعی درباره اعتراضات معیشتی بازاریان
#وضعیت_شناسی #نقاط_نزاع_تمدنی
#شناخت_صحنه #مدرسه_شناص
◇【 @shenasschool 】◇
هدایت شده از مدرسه شناص
📌 #پیام_ثابت | #انعکاس
1⃣ توصیه حضرت آیتالله خامنهای به قرائت قرآن و دعا برای پیروزی جبهه مقاومت
🔰 رهبر انقلاب اسلامی در پاسخ به سوالی، قرائت سوره فتح، دعای ۱۴ صحیفه سجادیه و دعای توسل را برای پیروزی جبهه مقاومت توصیه کردند.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
2⃣ مستند «آمریکا در منطقه ما چه میخواهد؟»
🔻 روایت شهید سیدحسن نصرالله از پروژه آمریکا در منطقه ما و نقش اسرائیل بهعنوان نیروی نیابتی آمریکا __ این مستند را حتما ببینید و با خانواده و نزدیکان خود به اشتراک بگذارید.
#وضعیت_شناسی #نقاط_نزاع_تمدنی
#شناخت_صحنه #مدرسه_شناص
◇【 @shenasschool 】◇
هدایت شده از KHAMENEI.IR
4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 امام جواد علیهالسّلام میخواست اعتقاد به تشکیل حکومت علوی گسترش یابد
✏️حضرت آیتالله خامنهای: هدف امام جواد (علیه الصّلاة و السّلام) و ائمهى بعد از حضرت رضا تا حضرت ولىّعصر -سه امام- این بود که زمینه را آماده کنند براى شکل گرفتن یک اعتقاد تمامنشدنىِ شیعى به لزوم ایجاد حکومت علوى و قرآنى، یک تشکیلاتى درست کنند. ۱۳۶۴/۵/۲۶
🗓 انتشار به مناسبت سالروز ولادت امام جواد علیهالسلام
🖥 Farsi.Khamenei.ir
هدایت شده از مدرسه شناص
📕 #اطلاع_رسانی | #مخاطب_نوشت
✍ تحلیل و تبیین به قلم شما
❇️ قابل توجه بزرگواران فعال فرهنگی و مخاطبین محترم کانال مدرسه شناص:
متن های تحلیلی و تبیینی را که خودتان در موضوعات مختلف مرتبط با شناخت صحنه تقابل تمدنی دو جبهه حق و باطل، نوشته یا مینویسید، برای ما بفرستید تا با هشتگ #مخاطب_نوشت همینجا منتشر کنیم. باتشکر و التماس دعا
✨ مدرسه شناخت صحنه برای فعالان فرهنگی جبهه انقلاب اسلامی
🔸️ارتباط با ما از طریق آیدی:
🆔 @mojahedfarhang1
#شناخت_صحنه #مدرسه_شناص
◇【 @shenasschool 】◇