هدایت شده از خانه تخصصی ادبیات سیب نارنجی
🔸به نام هستی بخش🔸
🟢وبینار تخصصی نقش اسطورهای زن در آفرینش و هبوط انسان
🔵وبینار:
👩🦰نقش اسطورهای زن در آفرینش و هبوط انسان (با تمرکز بر یونان باستان، یهودیت و اسلام)
🔺ارئه دهنده : دکتر احمد فراهانی
🔻دبیر نشست : دکتر محسن ربانی
🔶دوشنبه ۲۷ شهریور ماه ۱۴۰۲
🕗ساعت ۲۰
🌐در فضای گوگل میت
https://meet.google.com/ukm-cymw-dhk
🌹سپاسگزار همراهی شما هستیم.
🌞انجمن تخصصی کودک و رسانه
بخشی از داستان زندگی حسن بن حسن علیهالسلام، نوهی پیامبر صلواتالله علیه و داماد امام حسین علیهالسلام را با قلم جادویی مجید محبوبی بخوانید...
بریدهای از کتاب:
دو کبوتر بالای پنجره لانه کرده بودند.
دلش پر از شوق و امید شد. دوباره پا به داخل حیاط گذاشت. بغش ترکید.
_من هنوز برای پسرم جشن عروسی نگرفتهام!
اشک از چشمانش سرازیر شد. پیش رفت. پنجرهی رو به آفتاب اتاق بسته بود. قدم تند کرد و از پلههای ایوان بالا دوید. باید اتاق را مرتب میکرد...
این کتاب مناسب نوجوانان گروه دوم و جوانان است.
https://eitaa.com/sibbook
هدایت شده از نوبرانه... معصومه مرادی
بُحرانِ آخرالزمان در دینِ زرتُشتی!
نشستی درباره مسئله آخرالزمان و ظهور منجی در دین زرتشت همراه با معرفی چند متن آخرالزمانی پهلوی
به میزبانیِ دکتر علی امینی
روز چهارشنبه، ۲۹ شهریور، ساعت ۷ عصر
قــدمــتــون بــــر چـــشـــم✨🌻
برای ثبتنام و دریافت اطلاعات بیشتر با شماره 09014262901 در ارتباط باشین و یا در دایرکت پیج شهرکاغذی پیام بگذارید.
هدایت شده از کودکانههای سیب نارنجی
😍😍😍
نقش واژهها در تربیت کودک چقدره؟
ادبیات رو جدی بگیریم.
#رشد_و_تربیت_کودک_با_ادبیات
#سیب_نارنجی
https://eitaa.com/sibenaranjikoodak
هدایت شده از یک سیب ویرایش
سلام دوستان عزیز
قراره با هم توی این کانال درباره زبان فارسی، نگارش و ویرایش حرف بزنیم و از زیباییهای این زبان خاص لذت ببریم.
کنار ما باشید و ما رو به دوستانتون معرفی کنید.
https://eitaa.com/sibevirayesh
مهدی الماسی، حبیب یوسفزاده و بهروز رضایی کهریز در کتاب «نبرد ایرانیان» در ۵۰ فصل و ۱۰۴ صفحه به برخی از نبردهای ایرانیان از آغاز تا کنون پرداختهاند. این کتاب که در فصل اوّل به معرفی مختصری از ایران بسنده کرده است، در ادامه به نبردها و شخصیتهای اسطورهای ایران پرداخته و بعدازآن بعضی از رویدادهای تاریخی ایران باستان، ایران بعد از اسلام و دورۀ معاصر را آورده است. ساختار دانشنامهای این کتاب به مخاطب کمک میکند که در صورت نیاز به مدخل مورد نظر مراجعه کند و از آن بهره گیرد.
در ضمن مطالعۀ کتاب، نبود بعضی قیامها و قهرمانها چون آریو برزن، قیامهای پس از ابومسلم، قیام جنگل و دفاع ایرانیان در جنگهای جهانی به چشم میآید و این عیوب از جنبۀ علمی کار کاسته است.حجم عمدۀ این کتاب را دفاع مقدّس و جنگ ۸ ساله به خود اختصاص داده است؛ بهگونهای که به نظر میرسد بهتر بود در زیر عنوان به تأکید کتاب بر این نگاه اشاره میشد؛ برای مثال عنوان «نبرد ایرانیان، با تکیه بر رویدادهای دفاع مقدس و نگاهی گذرا به نبردهای پیشازآن». در این صورت شیوۀ پردازش به مسائل با عنوان کتاب و مقدّمه همخوانی داشته و نگاه سوگیرانه در اثر کمتر به چشم میآید.
از آنجایی کهکتاب حالتی علمی دارد، شایسته بود منابع مورد استفاده در کتاب درج شود.
این کتاب برای اولین بار در سال ۱۳۹۹ با تیراژ ۵۰۰۰ نسخه در نشر طلایی چاپ و منتشر شده است.
این کتاب را در گروه فرهنگنامههای نوجوانان میتوان قرارداد.
معصومه مرادی
باشگاه کتاب کودک و نوجوان سیب نارنجی
https://eitaa.com/sibbook
هدایت شده از نوبرانه... معصومه مرادی
در جامجم امروز بخوانید.
https://jamejamdaily.ir/?nid=6589&pid=5&type=0
هدایت شده از کودکانههای سیب نارنجی
سلام بچهها!
حتما تا حالا شنیدید که حضرت محمد چقدر بچهها رو دوست داشته.
باهاشون بازی میکرده و همیشه مراقبشون بوده.
ما هم دلمون میخواد یه کوچولو شبیه حضرت محمد(ص) باشیم و برای بچهها یه کار متفاوت انجام بدیم. کاری که هم بچهها رو خوشحال کنه هم پیامبر مهربانمون رو.
فکر میکنید میتونیم؟
بله که میتونیم؛ اما برای این کار به کمک شما احتیاج داریم.
اول بیاید با هم یه صلوات بفرستیم
اللهم صل علی محمد و آل محمد
حالا دست بهکار شید و توی مسابقهی دوست مهربان ما بچههای سیبنارنجی شرکت کنید.
کافیه شعر زیر رو کامل کنید و با صدای قشنگتون اون رو بخونید و برای ما بفرستید و یا بنویسید و نقاشی کنید و منتظر جوایز رنگیمون بمونین:👇👇👇
دوستت دارم زیاد
ای رسول مهربان....
یادتون باشه تا روز میلاد حضرت محمد صلواتالله علیه، فرصت دارید که توی مسابقهی ما شرکت کنید.
ما رو به دوستانتون معرفی کنید.
شعرهای زیباتون رو به آیدی
@masoommoradii
ارسال کنید.
https://eitaa.com/sibenaranjikoodak
﷽| ای معلم! انسان بسازید، نه یک مشت انسان نمای قالبیِ خاکبرسر!
▫️حتما آزادی را برای خودتان خیلی مطلوب مییابید. خیلی خوب؛ حالا آقایان و خانمها را ببریم سر کلاس: به این بچهها که در دوران شکوفایی استعدادها و شکل گیری شخصیت خویشتناند چقدر آزادی عنایت میفرمایید؟ اگر تاکنون به این بچههای عزیز و انسانهای آیندهساز، آزادی لازم را عنایت نفرمودهاید، چقدر به آنها ظلم و خیانت شده است؟ و به چه چیز آنها خیانت شده؟ به شخصیت انسانی آنها.
▫️ای معلم باایمان آگاه و آزاد! به عنوان یک دوست و همفکر و همراهت خواهش میکنم، شما را به خدا در این کلاسها یک مشت انساننمایِ قالبیِ خاکبرسر نسازید. انسان بسازید، نه یک مشت انساننمایِ قالبیِ ابزاری
▫️و تو ای روحانی و ای عالم دینی! یا تو ای نویسنده و گوینده غیرمعمم! با گفتهها و نوشتههایت یک مشت موجود قالبی، یک مشت انساننمایی که به کارخانه بزرگ اجتماع سفارش دادهاند تا با فلان مدل به دنیا بیاید، با فلان مدل بیندیشد، با فلان مدل زندگی کند، و با فلان مدل بمیرد، تحویل آینده نده! آینده بشریت به انسان نیاز دارد؛ انسان برخوردار از شخصیت انسانی؛ انسانی که خود را بسازد و محیط خود را.
▫️دوست ندارم دیگر معلم خود را «باغبان» بنامد. دوست ندارم دیگر معلم و مربی خود را «چوپان» تلقی کند. این کلمات مبتذل شایسته شأن معلم نیست. نه شایسته شأن او و نه شایسته شأن آنان که مسئول تعلیم و تربیت آنهاست. معلم و مربی برترین کمککار به انسانی است که در حال خودساختن است.
📚سيد محمد حسینی بهشتی، نقش آزادی در تربیت کودکان، ص۱۵۹
کتاب آقای با کلاه و آقای بیکلاه در بردارنده ۲۴ داستانک به زبان طنز از شل سیلوراستاین است.
نویسنده در این داستانها کوشیده است به سادگی به بعضی از مسائل تربیتی بچهها (و حتی بزرگترها) چون ترس، حرص، اعتیاد به تلویزیون، افراط و تفریط در کارها،شلختگی، تنبلی و خودخواهی بپردازد. طنز نهفته در داستانکها علاوه بر خنداندن نوجوانان، به طور غیر مستقیم آنان را درباره موضوع و درونمایه داستان به فکر فرو میبرد.
سیلور استاین با نقاشیهای ساده، سیاه و سفید، کاریکاتورگونه و در همتنیده با متن اثرگذاری داستانکها را بیشتر کرده است.
رضی هیرمندی مترجم این کتاب است و کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان آن را برای اولین بار در سال ۱۳۷۵ منتشر کرده است.
معصومه مرادی
باشگاه کتاب کودک و نوجوان سیب نارنجی
هدایت شده از نوبرانه... معصومه مرادی
http://koodak.tv/9524/ مقاله روزنه ای بر شعر کودک در ایران را در سایت کودک و رسانه بخوانید.
نوجوانان و سریالهای تلویزیونی
نویسنده: سیسیلیافون فایلیتسن
مترجم: معصومه عصام
سال انتشار: ۱۳۸۷
تعداد صفحات: ۱۳۰
موضوع این کتاب، بررسی تأثیرات آشکار و پنهان تلویزیون بر کودکان و نوجوانان است. پژوهش حاضر، با هدف گسترش اطّلاعات و تعمیق دانش عمومی در زمینه تأثیر رسانهها بر کودکان و نوجوانان و اتّخاذ تصمیمهای صحیح و تعیین خطمشیهای آگاهانه در این رابطه تعیین شده است. در این کتاب، تلاش شده تا تأثیرات آشکار و ضمنی دو ساختار و قالب برنامهای، «سریالهای خانوادگی» و «تلویزیون ـ واقعیت» از زوایای گوناگون بر کودکان و نوجوانان با استفاده از اطّلاعات و دادههای پژوهشی از نقاط مختلف جهان بررسی شود. از جمله موضوعهای مورد واکاوی و پژوهش در کتاب، میتوان به این موارد اشاره کرد: آموزش کودکان؛ تفاوت و تقابل ارزشها و رفتارهای ارائه شده در برنامههای مذکور با ارزشها و رفتارهای مورد تأکید در خانه و مدرسه؛ ورود سریع کودکان به تماشای زندگی بزرگسالان و تأثیرات نادرست، دروغین و منفی برنامهها بر ذهن آماده پذیرش کودکان و نوجوانان.
روانشناسی رسانه با تاکید بر تلویزیون، کودک و نوجوان
نویسنده: محمد علی حکیم آرا
تعداد صفحات: ۴۹۲
کتاب حاضر در موضوع روانشناسی رسانه نوشته شده است. طبق تعریف کتاب روانشناسی رسانه به دنبال مطالعه تأثیر رسانهها بر ابعاد روانشناختی مردم و به ویژه به رفتار اجتماعی آنان و نیز مطالعه تأثیر مردم بر رسانهها است. بدین ترتیب در کتاب به منظور توضیح رابطه روانشناسی و رسانه به مباحثی چون : تاریخچه روانشناسی رسانه، چگونگی پیدایش سنّت مطالعه «تأثیر» در پژوهش رسانه، روشهای تحقیق در روانشناسی رسانه، جایگاه مخاطب در پژوهش رسانه، ماهیت تماشای تلویزیون در میان کودکان، ارزیابی توانمندیهای تلویزیون، تأثیر نمایش رسانهای خشونت بر کودکان و جوانان و بزرگسالان و… پرداخته میشود.
نقش هنر و رسانه در تعلیم و تربیت
نویسنده: مهدی نیکخو
سال انتشار: ۱۳۸۰
تعداد صفحات: ۲۲۴
در این کتاب نقش برخی رسانههای گروهی ـ خصوصا تلویزیون ـ در تعلیم و تربیت، همچنین اقناعسازی افراد جامعه تحلیل شده است .نگارنده در این کتاب ابزار، روشها و حیطه تهاجم فرهنگی که ارتباط نزدیکی با رسانهها دارد سخن به میان میآورد .علاوه بر آن، این موضوعات را نیز مطرح میسازد :ارتباط هنر و آرامش درون، تربیت مذهبی، مراحل خرید یک کالا، ارزیابی تبلیغات، برنامههای کودک و نوجوان در کشورهای استعماری، جهان سوم و ایران، تلویزیون و نسل جوان، اثرات تلویزیون بر یادگیری، نقش تلویزیون در افزایش مطالعه، و وضعیت کتاب کودک در دوران بعد از انقلاب اسلامی مطرح شده است .
هدایت شده از کودکانههای سیب نارنجی
در جامجم امروز بخوانید
کودک کودک است...
روزنامه جام جم | شماره :6603 | تاریخ 1402/7/19
https://jamejamdaily.ir/?nid=6603&pid=5&type=0
هدایت شده از پرویزن
"در کوچهباغهای پرتقال و زخم"
بررسی جایگاه شعر پایداری فلسطین در ادبیات انقلاب و مقایسه با اشعار شاعران عرب
انتشارات سیمرغ هنر
کلانفصلها:
دریچهای بر شعر فلسطینی و جایگاه آن در ادبیات پایداری
مفاهیم مشترک در فلسطینیات فارسی و عربی
نمادها و واژههای کلیدی در شعر فلسطین
معرفی قالبها و نمونههایی از شعر فلسطینی فارسی
@mmparvizan
*شعر دعا* عنوان کتابی است دربردارندهی ۱۲ ترانه از ۶ شاعر مطرح کودک و نوجوان با همین موضوع.
شاعران این مجموعه( شکوه قاسمنیا، مصطفی رحماندوست، اسدالله شعباننژاد، جعفر ابراهیمی و بابک نیکطلب) کوشیدهاند با زبانی روان و ساده، بعضی از آرزوهای کودکان و یا بزرگسالان برای آنان را بیان کنند؛ با این حال به صورت محدود در بعضی از شعرها دو دستگی زبانی(تلفیق زبان محاوره و معیار) دیده میشود. این دو دستگیها هدفمند و در خدمت فرم و یا چارچوب ادبی اثر نیست و بیشتر به ضرورت وزن اتفاق افتاده است.
در بعضی از شعرها در کنار موضوع دعا،دیگر مضامین توحیدی چون پرداختن به صفات خداوند نیز به تصویر کشیده شده است.
پیروی از الگوی شعر عامیانه از ویژگیهای بعضی از ترانههای این مجموعه است.
این کتاب را کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سال ۱۳۸۵ منتشر کرده است. ترانههای زیر از این مجموعه است:
افسانه شعباننژاد:
گنجشکه روی بومه
داره صدا میکنه
برای جوجههایش
داره دعا میکنه
گربه سیا نشسته
نزدیک لونهی اون
گنجشکه میگه:《 جیک جیک
کمک، کمک! خداجون!)》
خدا کمک میکنه
کارها رو جور میکنه
مامانی میگه:《 پیشته!》
گربه رو دور میکنه
شکوه قاسمنیا:
خداجونم دلم میخواد
مثل مامان دعا کنم
یواش با توحرف بزنم
اسم تو رو صدا کنم
بگم خدا، خدا، خدا!
دلم یه کفش نو میخواد
از اون که رنگش آبی بود
خوشم میآد خیلی زیاد
میخوام بابام زود بخره
کفشای آبی رو برام
بین من و خودت باشه
که من چی گفتم، چی میخوام.
معصومه مرادی
باشگاه کتاب کودک و نوجوان سیب نارنجی
هدایت شده از نوبرانه... معصومه مرادی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💥 پدری در غزه برای آرامش دختربچهش، بهش گفته این یهبازیه و هر وقت صدای بمب شنیدی باید بخندی!شاید آخرین خنده باشه 😔
خدایا تو شاهدی که قلبم پارهپاره است و هیچ کاری از دستم بر نمیآد...
خدایا کمک کن...
مرگ بر اسرائیل
مرگ بر آمریکا
مرگ بر قدرت
مرگ بر هرچه بوی دو رویی داره
مرگ بر هرکسی که فقط چیزی رو نقد میکنه و بزرگ میبینه که مطابق ذائقه خودشه...
خدایا من به عنوان یک مادر شرمندهام
من به عنوان یک انسان شرمندهام
من به عنوان یک مسلمان شرمندهام
من به عنوان یک فعال حوزهی کودکی شرمندهام...
نمیدونم چطور با این حجم داغ هنوز زندهام...
معرفی کتاب متاستاز اسرائیل اثر کورش علیانی
کتاب "متاستاز اسرائیل" نوشته "کوروش علیانی است که به مسئله جنگ اسرائیل می پردازد. این نویسنده در این کتاب نشان می دهد که این درگیری های ایجاد شده توسط اسرائیل چه اثرات مخربی را به لحاظ اقتصادی و همچنین انسانی ایجاد کرده است. نویسنده در این کتاب سعی داشته است که رویکرد جدیدی را در برخود با این پدیده جنگ اسرائیل ارائه دهد. نگارنده از سه نفر که تاثیر بسزایی در به ثمر رسیدن این کتاب داشتند نام برده؛ که می گوید: نام دو نفر را بلدم و سومی را نه. اولین نفر امام خمینی (ره) عزیز است، نه بهدلیل جایی که گفت؛ اسرائیل باید از بین برود بلکه به علت جایی که گفت جنگ ما جنگ فقر و غناست و جنگ بشریت با اسرائیل ادامه جنگ فقر و غناست و هرگز تمام نخواهد شد، مگر روزی که عدالت در این کره خاکی اجرا شود. دومین نفر که در این کتاب بسیار موثر بود، عبدا… شهبازی است که به ما آموخت که زرسالار یعنی چه! و پیوند زرسالاری و صهیونیسم چیست و چرا نمیتوان آنرا نادیده گرفت و سومین کسی که بسیار از او ممنونم، خانم صهیونیستی است که در کانادا زندگی میکند و در سال ۲۰۰۵ هر روز برای من نامه فحش، تهدید و … میفرستاد و همانجا بود که من فهمیدم صهیونیسم یعنی چه! این سه نفر چشمم را به واقعیت تمام و کمال باز کردند. حرفهای بسیاری در این کتاب زدم از جمله اینکه؛ صهیونیسم همانقدر ضدیهود است که فاشیستها ضدیهود بودند. صهیونیسم را یهودی نبینید.
https://eitaa.com/sibbook
محمدکاظم کاظمی، شاعر و پژوهشگر درباره این کتاب گفته است: مساله این است که ما برای بسیاری از پرسشها پاسخ عالمانه نداریم. گاهی البته برعکس، پاسخ عوامانه داریم. به همین دلیل نمیتوانیم همدیگر را بهخوبی اقناع کنیم. باز آنگاه که مساله به امور سیاسی گره میخورد، قضیه سختتر میشود چون هر پاسخی در بستر سیاسیاش مطرح میشود و دوگانههای بیجا میسازد، به گونهای که هر آن کس که طرفدار نظام و انقلاب است، خود را مدافع چیزهایی میپندارد و کسی که نیست، مخالف آن. و جالب این که اگر از موافق و مخالف بپرسی که دلایل شما برای این باور و پندار شما چیست، عمدتا پاسخی ندارند. مساله اسرائیل سالهاست دچار این ابهام و دوگانهسازی بوده است.
در این میان باید آثاری تدوین شود که به آگاهی ما بیفزاید و البته خاستگاه عالمانه داشته باشد. ما نسبت به مساله وقوف یابیم و آنگاه مختار باشیم به اتکا به آن وقوفمان موضعگیری کنیم.. «متاستاز اسرائیل» به نظر من یک کتاب مؤثر است برای این آگاهیبخشی.
کورش علیانی در این کتاب فارغ از شعارها و هیاهوها، در پی شناخت ریشهای و تاریخی مساله اسرائیل برمیآید و با یک سلسله روایت تاریخی که از ۱۴۰ سال پیش شروع میشود و تا زمان نگارش کتاب در سال ۱۳۹۹ ادامه دارد، میکوشد تکوین و تشکیل این دولت و این کشور را پیگیری کند.
پس یک خصوصیت مهم این کتاب، عنصر «روایت» است که در همه اجزای آن حضور دارد و همین، آن را جذاب میسازد و ملالآوری مباحث تاریخی و سیاسی را میگیرد. کورش علیانی داستان آدمها و نهادهای دخیل در این پروژه را بازگو میکند و البته بازگوکردنی بر اساس اسناد تاریخی.