#درس_اصول_و_مبانی_اقتصاد_اسلامی
#درس_آشنایی_با_فقه_اقتصادی
#نمرات_پایان_ترم
🔹همه نمرات در سامانه گلستان وارد شد ✔️
🔹اینکه امتیازات دانشجویان گرامی در یک طیف بین 10 تا 20 قرار گرفته است حاکی از استاندارد بودن آزمون و سوالات میباشد و لذا از این بابت خدا را شاکریم 💪
🔸از ابراز لطف و قدرشناسی دوستان (چه در قالب کامنتها😊 و چه در پیام های شخصی 😅) ممنونم 🙏
🔸بابت کم و کاستیهای احتمالی در تدریس و سایر شئون معلمی از همه دانشجویان عذرخواهم و به درگاه خدا استغفار می کنم 😔
@sinsadqaf
#ما_ملت_امام_حسینیم
#توییت
معتقدم امسال به برکت اجرای متعبدانهی تصمیمات ستاد کرونا که اعتبارش را از امر ولی فقیه گرفته است، سطح معرفت عموم مردم ایران و به ویژه ما هیئتیها به ساحت اباعبداللهالحسین (ع) ارتقاء مییابد و عزاداریهای ما به یک برگ تاریخی پُر افتخار برای تشیع تبدیل خواهد شد
🌀در توییتر ما را دنبال کنید 👇
🆔 https://twitter.com/sin_sad_qaf_2
@sinsadqaf
جامعهشناسی اقتصادی - جلسه یازدهم.pdf
315.2K
#درس_مبانی_جامعهشناسی_اقتصادی
#کلاس_مجازی
#صوت_تدریس
#فایل_پاورپوینت
🔸فایل پاورپوینت #جلسه_یازدهم با موضوع «تحلیل جامعه شناختی فرآیندهای اقتصادی (تولید)» را از بالا دانلود نموده و صوت تدریس مجازی این جلسه را میتوانید از لینک زیر دریافت نمایید 👇
⏯ https://b2n.ir/565812
@sinsadqaf
#اسلام_واقعی
#توییت
خدا امثال آیت الله فاطمینیا رو برای ما حفظ کنه و این عارف واصل که سالها خلقی از نفسشون ارتزاق کردند رو به زودی شفای کامل بده ...
انصافا خاطره شنیدنی بود؛ بعضیها چقدر عمیق اسلام رو فهمیدن!
🌀در توییتر ما را دنبال کنید 👇
🆔 https://twitter.com/sin_sad_qaf_2
@sinsadqaf
#درس_مبانی_علم_اقتصاد
#منبع_اصلی
مولف: یدالله دادگر
ناشر کتاب: بوستان کتاب
لینک خرید اینترنتی:
https://b2n.ir/096722
@sinsadqaf
جلسه اول - کلیاتی از علم اقتصاد + مسیر راه.pdf
117.4K
#درس_مبانی_علم_اقتصاد
#فایل_پاورپوینت
🔸فایل پاورپوینت #جلسه_اول با موضوع «کلیاتی از علم اقتصاد + مسیر راه»
@sinsadqaf
جلسه دوم - نظامهای اقتصادی و سیر اجمالی تحولات اندیشه اقتصادی.pdf
168.6K
#درس_مبانی_علم_اقتصاد
#فایل_پاورپوینت
🔸فایل پاورپوینت #جلسه_دوم با موضوع «نظامهای اقتصادی و سیر اجمالی تحولات اندیشه اقتصادی»
@sinsadqaf
جلسه سوم- مفاهیم اساسی (بخش اول).pdf
166.1K
#درس_مبانی_علم_اقتصاد
#فایل_پاورپوینت
🔸فایل پاورپوینت #جلسه_سوم با موضوع «مفاهیم اساسی (بخش اول)»
@sinsadqaf
جلسه چهارم - مفاهیم اساسی (بخش دوم).pdf
264.6K
#درس_مبانی_علم_اقتصاد
#کلاس_مجازی
#صوت_تدریس
#فایل_پاورپوینت
🔸فایل پاورپوینت #جلسه_چهارم با موضوع «مفاهیم اساسی (بخش دوم)» را از بالا دانلود نموده و صوت تدریس مجازی این جلسه را میتوانید از لینک زیر دریافت نمایید 👇
⏯ https://b2n.ir/079761
@sinsadqaf
جلسه پنجم - مسئله تقاضا.pdf
319.5K
#درس_مبانی_علم_اقتصاد
#کلاس_مجازی
#فیلم_تدریس
#فایل_پاورپوینت
🔸فایل پاورپوینت #جلسه_پنجم با موضوع «مسئله تقاضا» را از بالا دانلود نموده و فیلم تدریس مجازی این جلسه را میتوانید در لینک زیر مشاهده کنید 👇
🎦 https://www.aparat.com/v/ODoFx
🔺تذکر جدی: ثبت شماره دانشجویی در بخش نظرات هر فیلم بارگذاری شده به منزله اعلام حضور مجازی به حساب میآید❗️
@sinsadqaf
جلسه ششم- مسئله عرضه و تعادل بازار.pdf
334.7K
#درس_مبانی_علم_اقتصاد
#کلاس_مجازی
#فیلم_تدریس
#فایل_پاورپوینت
🔸فایل پاورپوینت #جلسه_ششم با موضوع «مسئله عرضه و تعادل بازار» را از بالا دانلود نموده و فیلم تدریس مجازی این جلسه را میتوانید در لینک زیر مشاهده کنید 👇
🎦 https://aparat.com/v/RV2SH
🔺تذکر جدی: ثبت شماره دانشجویی در بخش نظرات هر فیلم بارگذاری شده به منزله اعلام حضور مجازی به حساب میآید❗️
@sinsadqaf
#مصاحبه
#جهان_نیوز
#نظر_20_اقتصاددان_و_فعال_اقتصادی
#عبور_از_مشکلات
🔵 در حالی رونق تولید کیلدی ترین راه حل مشکلات اقتصادی و معیشتی ارزیابی می شود که توصیه اقتصاددانان و فعالان اقتصادی به دولتمردان این است که برای رونق گرفتن تولید، اقتصاد کشور را معطل مذاکرات و کمک خارجی ها نکنند.
🔴 ساجد صمدی قربانی کارشناس مسائل اقتصادی:
🔻مسئله «درونزایی اقتصاد» یکی دیگر از مؤلفههای مهمی است که حاکم نبودن آن بر دستگاه حکمرانی اقتصادی کشور میتواند از جمله عیوب ساختاری اقتصاد ایران تلقی شود. به عبارت دیگر متولیان مدیریت اقتصادی در یک جامعه میتوانند شکوفایی اقتصاد را از دو بستر متفاوت که مبتنی بر دو تفکر متمایز هستند، پیگیری نمایند. اینکه کدامیک از این کلان نظریات (درونزایی یا بُرونزایی) در دستور کار سیاستگذاران اقتصادی قرار بگیرد، لوازم متفاوتی دارد و طبیعتاً پیامدهای ناهمگونی را نیز در پی خواهد داشت. بر این اساس اگر تفکر درونزایی در نقطهی کانونی تصیمگیری برای اقتصاد کشور قرار گرفت و همهی اقدامات اجرایی دولت مبتنی بر آن دنبال شد متغیرهایی نظیرِ «بومیسازی فناوریهای مورد نیاز برای تولید»، «هدایت نقدینگی موجود در جامعه به سمت بخش تولیدی»، «ارتقاء کیفیت نیروی انسانی فعال در عرصهی تولید»، «بهبود فضای کسب وکار» و در یک کلام رونق تولید ملی موضوعیت پیدا میکند اما اگر در نقطهی مقابل آن دولت برای ایجاد رشد اقتصادی سرشار، پیگیری متغیرهای بُرونزا را در دستور کار خود قرار داد دیگر اساساً نیازی به بسترسازی برای رونق تولید ملی نخواهد بود!
👉 https://b2n.ir/764093
🆔 @sinsadqaf