🔴 ببینید| بازپخش مستند مهم و متفاوت «اتحاد در کارائیب» از شبکه افق 🔺بازپخش قسمت اول مستند مهم «اتحاد در کارائیب»؛ روایتی متفاوت از سفر رییس‌جمهور به آمریکای لاتین 🔹کارنامه دو‌ رویکرد متفاوت در سیاست خارجه ایران؛ از محوریت برجام و گفت‌وگو با کدخدا تا محوریت دیپلماسی اقتصادی و تعامل متوازن با همه دنیا 🔹دستاورد اصلی چه جریانی در دیپلماسی تنها گرفتن کاپ اخلاق بود؟! 🕰 امروز پنج‌شنبه، ساعت ۱۶ 📺 شبکه افق سیما 🔹تماشای این مستند را از دست ندهید! @sorayatv

♨️ #ویژه 🔴 ببینید| ۱۰ دقیقه طوفانی قسمت اول مستند متفاوت «اتحاد در کارائیب» 🔺روایتی متفاوت و دیدنی از سفر رییس‌جمهور به آمریکای لاتین 🔹درباره کارنامه دو رویکرد متفاوت در سیاست خارجه ایران ؛ از محوریت برجام و گفتگو با کدخدا و غرب تا محوریت دیپلماسی اقتصادی و تعامل متوازن با همه دنیا 🔹دستاورد چه جریانی در دیپلماسی تنها گرفتن کاپ اخلاق بود؟! 🔹رکورد صادرات غیرنفتی ایران در چه سالی شکسته شد؟ 🔹مرور خاطرات یک هواپیمای خاص و صریح و بی‌پرده از تفاوت‌های دو رویکرد متفاوت در سیاست خارجی 📺بازپخش؛ امرو پنج‌شنبه، ساعت ۱۶، شبکه افق @sorayatv

♨️ #توئیت 🔴 ببینید| سر آدم سوت می‌کشد، از این بی‌عدالتی و تبعیض‌! 🔻توئیت محسن‌ مقصودی تهیه‌کننده و مجری #ثریا: 🔹در گفتگوی #ثریا با #وزیر_اقتصاد از رانت قانونی شرکت‌های بزرگ فولادی و انرژی و پتروشیمی و... در گرفتن بخشودگی مالیاتی چند ده هزار میلیارد تومانی انتقاد کردیم. مثلا #فولاد_مبارکه سال ۱۴۰۰، ۲۲ همت معافیت مالیاتی گرفته از سود ۱۱۴ همتی‌اش. 🔹وقتی تیم پژوهش ثریا این موضوع رو با اسناد آورد باورم نمی‌شد! قبل از طرح در برنامه از برخی مسئولین و مطلعین سوال کردم حیرت آور است. فقط معافیت قانونی مالیاتی یک شرکت (۲۲ همت) بیش از کل مالیات پرداختی کارگران (حدود ۱۶ همت) است.‌ همینطور بیش از کل مالیات پرداختی کارمندان و یا اصناف. 🔹وزیر اقتصاد قول داد این موضوع با وضع قوانینی اصلاح می‌شود، هر چند زمان‌بندی دقیقی نداد. به طور جدی این موضوع را تا وصول نتیجه پیگیری خواهیم کرد. شرکت‌هایی با استفاده قانونی از رانت خوراک و سوخت ارزان و فروش دلاری سودهای صدهزار میلیاردی داشته باشند و موقع مالیات هم تخفیف کلان بگیرند‌. @sorayatv

♨️ #فوری 🔴 #تیزر| قسمت دوم (پایانی) مستند «‎اتحاد در کارائیب» 🔺روایتی متفاوت از ‎#فرصت‌های_طلایی آمریکای لاتین برای ایران و سفر رئیس‌جمهور به سه کشور ونزوئلا، نیکاراگوئه و کوبا 📺 امروز جمعه، ساعت ۱۶، شبکه افق 🔹تماشای این مستند متفاوت را از دست ندهید! @sorayatv

🔴 برنامه زنده #ثریا | ارتقای کیفیت مدارس دولتی چگونه ممکن است؟ 🔺بازار تبلیغ «غیرانتفاعی‌ها» در بی رونقی و انفعال مدارس دولتی است! این مسیر چگونه به نفع عموم مردم تغییر می‌کند؟ 🔹ایده‌های نوآورانه چگونه منجر به عدالت آموزشی و هویت‌بخشی به مدارس دولتی می‌شود؟ 🔹همراه با معرفی نمونه‌های موفق و امیدبخش از تجارب آموزشی و تربیتی نوآورانه در مدارس دولتی 🔻با حضور: 🔹 علی قربانی ▫️کارشناس حوزه تعلیم و‌ تربیت و داور رویداد الف‌تا 🔹 مهراب رضایی ▫️مدیر مدرسه دولتی روستایی مال‌امیری علیا شهرستان صحنه استان کرمانشاه 🔹مرتضی دارا ▫️مدیر مدرسه دولتی دکتر حسابی شهر جدید امیرکبیر اراک 🔹خدیجه زارعی ▫️مدیر مدرسه جهادی روستایی ریحانه در استان همدان 🔹زینب کاویان ▫️مدیر هنرستان فنی‌حرفه ای مائده و کاردانش پروین اعتصامی بندرگز 🕰 امشب؛ یکشنبه ۱۵ مردادماه | ساعت ۲۳:۲۵ 📺 شبکه یک سیما @sorayatv

🔴 #هم_اکنون| برنامه زنده #ثریا؛ ارتقای کیفیت مدارس دولتی چگونه ممکن است؟ 🔺بازار تبلیغ «غیرانتفاعی‌ها» در بی رونقی و انفعال مدارس دولتی است! این مسیر چگونه به نفع عموم مردم تغییر می‌کند؟ 🔹همراه با معرفی نمونه‌های موفق و امیدبخش از تجارب آموزشی و تربیتی نوآورانه در مدارس دولتی @sorayatv

🔴 #گزارش_تصویری| برنامه زنده #ثریا؛ ارتقای کیفیت مدارس دولتی چگونه ممکن است؟ 🔺بازار تبلیغ «غیرانتفاعی‌ها» در بی رونقی و انفعال مدارس دولتی است! این مسیر چگونه به نفع عموم مردم تغییر می‌کند؟ 🔹ایده‌های نوآورانه چگونه منجر به عدالت آموزشی و هویت‌بخشی به مدارس دولتی می‌شود؟ 🔹همراه با معرفی نمونه‌های موفق و امیدبخش از تجارب آموزشی و تربیتی نوآورانه در مدارس دولتی @sorayatv

🔴 هنرستان، تبعیدگاه دانش‌آموزان بود اما... ♦️دانش آموزان و جریان‌سازی اجتماعی/از احیای گردشگری تا کارآفرینی 🔻زینب کاویان، مدیر هنرستان فنی‌حرفه‌ای مائده و کاردانش پروین اعتصامی بندرگز در ثریا: 🔹در بافت مناطقی از کشور که خارج از محدوده شهریست با این گزاره که پیشرفت و رشد تنها با مهاجرت میسر است روبرو هستیم. 🔹از اولین اقدامات هنرستان دولتی این بود که رشته‌های موجود بر اساس نیاز و ظرفیت زیست بوم، بازتعریف و پالایش شوند. 🔹دانش‌آموزان ما اکنون بخش مهمی از خلق ثروت و کارآفرینی را با تکیه بر آموزش های کاربردی هنرستان صورت می‌دهند و به جریان‌سازی اجتماعی باور دارند. 🔹آموزش‌های تک بعدی به پروژه‌سازی و عملیاتی کردن پروژه‌ها تغییر یافته است و دانش آموزان با تصور صادراتی دست به احیای گردشگری و پرورش محصولات کشاورزی زده‌اند. @sorayatv

🔴 از محرومیت در مدارس روستایی تا مظلومیت آموزگاران این مناطق 🔻مهراب رضایی، مدیر مدرسه دولتی روستایی مال‌امیری علیا شهرستان صحنه استان کرمانشاه در ثریا: 🔹سختی آموزش در مناطق دور دست تنها ناظر بر کمبود امکانات نیست بلکه آموزگاران ما با تدریس روزانه بیش از ٣٠ کتاب برای پایه‌های مختلف روبرو هستند. 🔹کم‌کاری معلمان ما در مناطق کم‌برخوردار صحیح نیست بلکه نبود امکانات لازم به تشدید سختی در بعد آموزش دامن زده است. 🔹در مدرسه دولتی ما کار جهادی ابتدا با اعتمادسازی دانش آموزان صورت گرفت تا از فشار نمرات کمی و کیفی رها شوند. 🔹کارگاه‌های آموزشی فراتر از منابع تربیتی آموزش و پرورش، توانایی حل مسئله و رغبت و تمایل دانش آموزان به یادگیری را افزایش داد. @sorayatv

🔴 بازتعریف فرهنگ روستایی در اولویت است! ♦️دانش‌آموزان روستایی از هویت خود در تقابل با هویت شهری احساس شرم می‌کنند! 🔻خدیجه زارعی، مدیر مدرسه جهادی روستایی ریحانه استان همدان در ثریا: 🔹مدارس مختلط آسیب‌هایی دارد که ناظر بر عدم سیاست‌گذاری‌های صحیح در آموزش و پرورش است. 🔹رویکرد مدارس باید مسئله محور شود نه توجه صرف به کتب درسی. 🔹دانش‌آموزان روستایی از هویت خود که در تقابل با هویت شهری قرار دارد گاها احساس شرم می‌کنند. هویت روستایی به باز تعریف نیاز دارد. 🔹رقابت پایان‌ناپذیر و نابرابری میان مدارس شهری و روستایی قرار دارد که باید آسیب‌شناسی شود. @sorayatv

🔴 مدارس دولتی باید احیا شود/ امکانات برابر در آموزش و پرورش وجود ندارد! 🔻مرتضی دارا، مدیر مدرسه دولتی دکتر حسابی شهر جدید امیرکبیر اراک در ثریا: 🔹با اینکه امکانات برابری در آموزش و پرورش ایران برای مدارس دولتی و روستایی به مانند مدارس غیر‌انتفاعی وجود ندارد اما آموزش در مدارس دولتی باید احیا شود. 🔹دبستان دولتی امیرکبیر به صورت مرکزی اجتماع‌محور درآمده که سرآغاز تحول و توسعه در شهر تازه تأسیس امیرکبیر اراک شده است. 🔹همراهی والدین و مسئولین مدرسه در پرورش کانون تربیت محله‌محور در اراک موثر بوده است. 🔹اوقات فراغت تعریف شده نه تنها برای دانش آموزان بلکه برای بازه سنی ۵ تا ۵۵ سال لحاظ شده است. @sorayatv

🔴 هویت‌بخشی دوباره به مدارس دولتی در «الف‌تا» 🔻علی قربانی کارشناس حوزه تعلیم و تربیت و داور رویداد «الف‌تا» در ثریا: 🔹بار اصلی آموزش و پرورش ایران بر دوش مدارس دولتی است اما در رقابت با مدارس غیر دولتی نتوانسته موفق عمل کند. 🔹رویکرد دولت جدید در استقبال از مدارس دولتی و نوع نگاه ویژه به آن ها باعث شکل گیری ایده "الف تا" شد. 🔹بیش از ۵٠ هزار طرح در گام اول به دبیرخانه جشنواره "الف تا" ارسال شد تا زمینه ساز خلاقیت و نوآوری در مدارس دولتی باشد. @sorayatv

🎧 بشنوید| صوت کامل برنامه تلویزیونی #ثریا 🔺موضوع: ارتقای کیفیت مدارس دولتی چگونه ممکن است؟ 🔘 بازار تبلیغ «غیرانتفاعی‌ها» در بی رونقی و انفعال مدارس دولتی است! این مسیر چگونه به نفع عموم مردم تغییر می‌کند؟ 🔹همراه با معرفی نمونه‌های موفق و امیدبخش از تجارب آموزشی و تربیتی نوآورانه در مدارس دولتی 🔰باحضور: 🔹 علی قربانی ▫️کارشناس حوزه تعلیم و‌ تربیت و داور رویداد الف‌تا 🔹 مهراب رضایی ▫️مدیر مدرسه دولتی روستایی مال‌امیری علیا شهرستان صحنه استان کرمانشاه 🔹مرتضی دارا ▫️مدیر مدرسه دولتی دکتر حسابی شهر جدید امیرکبیر اراک 🔹خدیجه زارعی ▫️مدیر مدرسه جهادی روستایی ریحانه در استان همدان 🔹زینب کاویان ▫️مدیر هنرستان فنی‌حرفه ای مائده و کاردانش پروین اعتصامی بندرگز 🗓 یکشنبه ۱۵ مردادماه ۱۴۰۲ @sorayatv