💢 برگزاری نود و پنجمین نشست از سلسله نشست‌های مرکز مطالعات و پاسخ‌گویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) 🎙 پخش زنده سخنرانی جناب آقای دکتر علی شهبازی؛ استادیار دانشگاه ادیان و مذاهب 🔸با عنوان: «تکامل و الحاد معاصر» ⏱زمان پخش: 📆 دوشنبه، ۲۸ فروردین ۱۴۰۲، ساعت ۱۱:۰۰ 🔸جهت مشاهده لینک تلویزیون اینترنتی پاسخ مرکز مطالعات و پاسخ‌گویی به شبهات ـ حوزه‌های علمیه به آدرس زیر مراجعه نمایید: 👇 🖇 https://heyatonline.ir/pasokh.tv ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh‌

🎙#پادکست / #رادیوپاسخ 💠 قرائت قرآن در ماه مبارک رمضان _قسمت اول 📍حجت الاسلام والمسلمین بهجت پور #شب_بیست_و_ششم #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🔻 کانال رادیو اینترنتی پاسخ👇 🆔 @radio_pasokh

🔻آیت الله سید محمد سعیدی: 🔹 با تبیین درست مسائل می توان به بسیاری از شبهات پاسخ داد ▪️وقتی قدرت تفکر و تأمل انسان بالا رفت انسان رشد می کند و بالا می رود ؛ زیرا خداوند انسان هایی که اهل تأمل و تفکر هستند و با قرآن و معارف دینی کار می کنند را دوست دارد. خداوند در قرآن کریم در بسیاری موارد طرح شبهه کرده و ضمن تبیین گری پاسخ شبهه را هم داده است ، بنابراین با تبیین درست مسائل، می توان به بسیاری از شبهات پاسخ داد و شبهات را کم کرد. ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh‌

🔻پژوهشگر حوزوی تشریح کرد: 🔷شروط لازم جهت صحت یک آموزه دینی/ قرآن کریم، تصحیح کننده آموزه های التقاطی است 🎙حجت الاسلام سیدحامد علیزاده موسوی در دوره شبهه شناسی و پاسخگویی به شبهات که به همت مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات حوزه های علمیه برگزار شد، در تشریح «مواجهه قرآن با عقاید و آموزه های غیر مسلمانان»گفت: مبتنی بر عقل بودن، سازگاری با فطرت انسان و داشتن منبع واحد و نازل شده بودن از جمله شروط لازمه جهت صحت یک آموزه دینی می باشد. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐https://pasokh.org/fa/News/View/92772/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

🔻مبلّغ دینی عرصه بین الملل: 🔷داستان های قرآنی با وقایع صرفاً تاریخی، متفاوت است 🎙هادی ولی پور از مبلغین بین المللی حوزه های علمیه در دوره شبهه شناسی و پاسخگویی به شبهات که به همت مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات حوزه های علمیه برگزار شد، به تشریح اهمیت «بهره گیری از عبرت های تاریخی در قرآن در پاسخ به شبهات غیرمسلمانان» پرداخت و گفت: استفاده از داستان های قرآنی برای یادگیری درس و پیروی از الگوهای مقدس الهی است؛ لذا این هدف، قرآن را به متنی متفاوت از تاریخ صرف تبدیل می کند. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐 https://pasokh.org/fa/News/View/92773/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

🔻عضو هیأت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) تشریح کرد؛ 🔷تبعات انتشار شبهه در سطح جامعه/ سه روش قرآنی برای مواجهه با شبهات 🎙حجت‌الاسلام والمسلمین سید احمد رهنمایی در دوره شبهه شناسی و پاسخگویی به شبهات که به همت مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات حوزه های علمیه برگزار شد، به تشریح «مبانی روانشناختی و هنجارهای اخلاقی تربیتی قرآن در پاسخ به شبهات غیر مسلمانان» پرداخت و گفت: از تبعات شبهه می توان به مسدود کردن راه دانش، ناکارآمد شدن عقل و انحراف از مسیر درست اشاره کرد. 💡تبعات نشر شبهه در سطح جامعه 💡تکنیک های قرآن کریم برای زدودن شبهات 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐 https://pasokh.org/fa/News/View/92774/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

🎙#پادکست / #رادیوپاسخ 💠 قرائت قرآن در ماه مبارک رمضان _قسمت دوم 📍حجت الاسلام والمسلمین بهجت پور #شب_بیست_و_هفتم #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🔻 کانال رادیو اینترنتی پاسخ👇 🆔 @radio_pasokh

🎙#پادکست / #رادیوپاسخ 💠 قرائت قرآن در ماه مبارک رمضان _قسمت دوم 📍حجت الاسلام والمسلمین بهجت پور #شب_بیست_و_هفتم #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🔻 کانال رادیو اینترنتی پاسخ👇 🆔 @radio_pasokh

🔻استادیار دانشگاه باقرالعلوم(ع) مطرح کرد: 🔷عوامل ارتباط مؤثر/ اهمیت هنر خوب گوش دادن 🎙دکتر سید هادی ساجدی در دوره شبهه شناسی و پاسخگویی به شبهات که به همت مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات حوزه های علمیه برگزار شد، به تشریح «شرایط اجتماعی و زمانی در پاسخ به شبهات غیرمسلمانان در قرآن» پرداخت و گفت: رعایت ادب و احترام در پاسخ به مخالفان، مثبت اندیشی، ایجاد اعتماد در طرف مقابل، همراه پنداری با سوال کننده و رازداری از عوامل ارتباط مؤثر بشمار می رود. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐https://pasokh.org/fa/News/View/92775/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

📣 نشریه شبهات‌ شماره‌ دهم منتشر شد 🔸شبهه‌شناسی، گفتمان‌سازی و پاسخ‌گویی به شبهات و سوالات دینی 🔹 شماره 10- فروردین ماه 1402- ویژۀ پویش مطالعاتی دانشجویان و طلاب جوان 📝فهرست مطالب 1️⃣ آدم عاقل که به خودش ضرر نمی زند! 2️⃣از شبکه سازی تا کشته سازی 3️⃣کشور قدرتمند یا قدرت ملی؟ 4️⃣اگر خدا عادل است... 5️⃣بدون فوت وقت 6️⃣مومنان منهای مناسک! 7️⃣مواجهه علمی با قرآن پژوهی مستشرقان 8️⃣روزه درمان گر 9️⃣بین ما هر اختلافی هست، دشمن نیستیم ▫️ منتظر پیشنهادها و انتقادهای سازنده شما در تکمیل و ارتقاء این نشریه خواهیم بود. 🖇 برای دانلود روی لینک زیر کلیک کنید: https://shobhe.pasokh.org/ کانال ایتایی: ➡️ @shobahat_mag ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎥 گفتگوی اختصاصی با دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی 🔹 قسمت اول 🔸 گفتگوی اختصاصی پایگاه اطلاع‌رسانی معاونت فرهنگی تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی با حجةالإسلام و المسلمین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با موضوع رویکردهای جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی. 🆔 @khosropanah_ir

🎙حجت الاسلام والمسلمین فلاح زاده 🔸در برنامه این هفته تلویزیون اینترنتی پاسخ؛ با موضوع «پاسخ به شبهات پیرامون استهلال ماه شوال» ✔️ اهمیت رؤیت هلال ماه در چیست؟ ✔️ راه های اثبات رؤیت اول ماه قمری چگونه است؟ ✔️ چرا استهلال ماه شوال جنبه حکومتی_سیاسی دارد؟ ⏱ زمان پخش: 📆 چهارشنبه، ۳۰ فروردین ۱۴۰۲ ساعت ۲۲:۰۰ 🔸پخش با اینترنت رایگان در تلویزیون اینترنتی پاسخ: 🖇 https://heyatonline.ir/pasokh.tv 🌐 مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙#پادکست / #رادیوپاسخ 💠 چگونگی زیست فاطمی در دنیای مدرنیته امروز _قسمت اول 📍سرکار خانم دکتر فخر روحانی؛ استاد حوزه و دانشگاه #شب_بیست_و_هشتم #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🔻 کانال رادیو اینترنتی پاسخ👇 🆔 @radio_pasokh

بسمه تعالی 🔶🔶 در روزهای اخیر نامه سرگشاده ای منتسب به یکی از اساتید مقیم خارج از کشور در موضوع توصیه به عدم الزام حجاب توسط حکومت در فضای مجازی منتشر شده است. در نقد محتوای این نامه مطالب ذیل قابل ذکر است: 1️⃣ اولا عدم رعایت حجاب، مخالف با دستور شرعی حجاب به عنوان یکی از احکام اجتماعی اسلام است و به جهت نمود بیرونی حجاب و بی حجابی نمی توان نسبت به چگونگی پوشش در انظار عمومی بی‌تفاوت بود. به تعبیر دیگر قیاس حجاب با برخی واجبات فردی قیاس مع الفارق است و ادعای نویسنده را ثابت نمی کند. مسلّم است که دولت حق تجسّس در امور شخصي و دخالت در خانه هاي مردم و حريم خصوصي آنان را ندارد ولي از آن جايي که بي حجابي بستر آن جامعه بوده و يک گناه آشکار محسوب مي شود دولت حق دارد به جهت مفاسدي که به دنبال دارد با جعل قوانيني از آن جلوگيري کند. شایان توجه است که حتی عدم رعایت واجبات فردی همچون نماز و روزه نیز اگر جنبه اجتماعی پیدا کند، می‌تواند عنوان مجرمانه یافته و جرم شناخته شود؛ چنانکه روزه خواری علنی اینچنین است. بنابراین انکار و نفی مطلق جواز الزام به حجاب از طریق مقایسه حجاب با واجبات فردی ناصواب است. 2️⃣ ثانیا ادعای عدم همراهی اکثریت با پوشش الزامی بانوان در مجامع عمومی ادعایی اثبات نشده‌است. بر فرض اثبات این ادعا نیز باید توجه داشت که معیار در شناسایی احکام اسلامی خواست مردم نیست. نکته ای که نباید از آن غفلت نمود، بحث عدم خلط بین مقبولیت و مشروعیت یک قانون شرعی است؛ با توجه به ادله شرعی مانند آیات 30 و 31 سوره مبارکه نور مشروعیت حجاب در جامعه اسلامی واضح می شود؛ اما اینکه یک قانون در مرحله‎ی اجرا با چه مشکلاتی روبرو شود و به هر‎دلیل مقبولیت اجتماعی کامل پیدا نکند، خللی به مشروعیت آن حکم وارد نمی کند! چه اینکه مشروعیت از مباحث حقوقی است ولی مقبولیت از مقوله‎ی جامعه شناسی است. آری اگر مخالفت عمومی با حجاب به حدی باشد که موجب شود الزام به حجاب حکم اهم دیگری را در معرض تضییع قرار دهد، از باب تزاحم و رعایت اهم و مهم ممکن است الزام به حجاب تا زمان بقای حالت تزاحم کنار گذاشته شود؛ اما به نظر نمی رسد در شرایط کنونی چنین حالت تزاحمی تحقق یافته باشد. 3️⃣ ثالثا حجاب به عنوان یکی از واجبات و یکی از ضروریات دین مورد پذیرش همه فقها و مذاهب گوناگون است. همچنین با توجه به اجتماعی بودن این حکم و با عنایت به نماد بودن حجاب برای جامعه اسلامی، نمی‌توان توصیه برخی از فقها به ترویج حجاب از طریق امور فرهنگی را توجیه کننده نفی مطلق الزام به حجاب دانست. 🔅 بنابر‌این الزام به حجاب خلاف آموزه‌های دینی نیست؛ اگرچه باید اذعان کرد که در این الزام اولویت با اقدامات فرهنگی است و جز در مواردی خاص نیاز به مداخله قوای انتظامی نیست. همچنان که ضرورت دخالت قوای انتظامی در مواردی خاص امری بدیهی است. 📌 در آخر ذکر این نکته ضروری است که، با توجه به حضور گسترده بانوان در جامعه و مصالح بسیار زیادی که از جنبه های مختلف فرهنگی، سیاسی، اقتصادی، اخلاقی، دینی بر حفظ حجاب مترتب می گردد و از طرف ترک حجاب نیز مفاسد بسیار زیادی را متوجه افراد، خانواده و اجتماع می نماید، طبیعی است که همان گونه که برخی از کشورهای سکولار مانند فرانسه برای رسیدن به اهداف لذت گرایانه دنیوی، به منع حجاب الزام حکومتی دارند، کشورهای اسلامی نیز برای رسیدن به اهداف دنیوی و اخروی به الزام حکومتی حجاب برای جلب مصالح فردی و عمومی تاکید کنند. ◄مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙#پادکست / #رادیوپاسخ 💠 چگونگی زیست فاطمی در دنیای مدرنیته امروز _قسمت دوم 📍سرکار خانم دکتر فخر روحانی؛ استاد حوزه و دانشگاه #شب_بیست_و_نهم #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🔻 کانال رادیو اینترنتی پاسخ👇 🆔 @radio_pasokh

🎥ببینید؛ اگر مرجع تقلید شخصی غیر از ولی فقیه باشد و اول ماه برای آن مرجع اثبات نشده باشد، تکلیف چیست؟ 🎤با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین فلاح زاده 📺 برنامه تلویزیون اینترنتی پاسخ (1402/01/30) #یوم_الشک #رؤیت_اول_ماه #ولی_فقیه #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🌐 مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎥ببینید؛ در زمان بروز اختلاف رؤیت هلال ماه شوال بین مراجع تقلید و حاکم (ولی فقیه)، اگر حاکم نظر خود را حکم کند؛ دلیلش چیست؟ 🎤با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین فلاح زاده 📺 برنامه تلویزیون اینترنتی پاسخ (1402/01/30) https://heyatonline.ir/pasokh.tv #حکم_حاکم_اسلامی #رؤیت_اول_ماه #ولی_فقیه #مراجع_تقلید #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🌐 مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎥ببینید؛ روزه داران در شهرهای مرزی چطور باید در مساله استهلال عمل کنند؟! 🔻علما و فضلا باید مردم را توجیه کنند که استهلال را نمی‎‌توان بر اساس یک کشور مثلا کل ایران تعمیم داد! 🎤با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین فلاح زاده 📺 برنامه تلویزیون اینترنتی پاسخ (1402/01/30) https://heyatonline.ir/pasokh.tv #رؤیت_اول_ماه #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🌐 مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh ◄کانال پاسخ به شبهه (شهر پاسخ) 🆔 @pasokhcity

🎙#پادکست / #رادیوپاسخ 💠 بررسی فقهی رؤیت هلال ماه _قسمت اول 📍حجت الاسلام والمسلمین محمد حسین فلاح زاده #شب_سیم #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🔻 کانال رادیو اینترنتی پاسخ👇 🆔 @radio_pasokh

🔻کارشناس مسائل دینی تشریح کرد؛ 🔷 روش های استهلال ماه/ دلایل اختلاف در تعیین روز عید سعید فطر در کشورهای مختلف/ در صورت وقوع یوم الشک چه باید کرد؟ 🔳حجت الاسلام والمسلمین فلاح زاده در برنامه این هفته تلویزیون اینترنتی پاسخ با موضوع «پاسخ به شبهات پیرامون استهلال ماه شوال»که به همت مرکز مطالعات و پاسخ گویی به شبهات( حوزه های علمیه) برگزار گردید، تصریح کرد: در مورد اهمیت هلال ماه در تعیین زمان های عبادی در سوره بقره نیز اشاره مستقیم شده است. آغاز ماه روزه داری با دیدن هلال ماه بوده و پایان آن نیز بر همین اساس است. البته این موضوع فقط در مورد ماه رمضان نبوده و آغاز و پایان سایر ماه ها نیز بر این پایه تعیین می شود. 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مشروح خبر: 🌐https://pasokh.org/fa/News/View/92778/ 🔹🔷💠🔷🔹 🔻مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات حوزه های علمیه ➡️ @spasokh

🎥ببینید؛ مسیر سختی که رهبری و سایر مراجع در استهلال ما طی می‌کنند! 🔸رهبری شخصا پیگیر استهلال ماه می‌شوند و حتی با برخی تماس می‌گیرند و برای اطمینان از جزییات سوال می‌پرسند! 🎤با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین فلاح زاده 📺 برنامه تلویزیون اینترنتی پاسخ (1402/01/30) https://heyatonline.ir/pasokh.tv #رؤیت_اول_ماه #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🌐 مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎥ببینید؛ تفاوت یوم الشک اول ماه و آخر ماه چیست ؟ 🎤با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین فلاح زاده 📺 برنامه تلویزیون اینترنتی پاسخ (1402/01/30) https://heyatonline.ir/pasokh.tv #رؤیت_اول_ماه #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🌐 مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎥مقلدینی که مرجعشان حکم به استهلال را یکی از دو راه رویت هلال نمیدانند چیست ؟ 🎤با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین فلاح زاده 📺 برنامه تلویزیون اینترنتی پاسخ (1402/01/30) https://heyatonline.ir/pasokh.tv #رؤیت_اول_ماه #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🌐 مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎥ببینید؛ آیا می‌شود در موضوع استهلال به نظر غیر مسلمان اطمینان حاصل کرد؟ 🔸تفاوت زیادی بین حکم و موضوع وجود دارد. 🎤با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدحسین فلاح زاده 📺 برنامه تلویزیون اینترنتی پاسخ (1402/01/30) https://heyatonline.ir/pasokh.tv #رؤیت_اول_ماه #ماه_رمضان۱۴۴۴ 🌐 مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه) ➡️ @spasokh

🎙 در شک بین اول و آخر ماه، چه باید کرد؟ 💠 حجت الاسلام والمسلمین فلاح زاده #رادیوپاسخ #ماه_رمضان 🔻 کانال رادیو اینترنتی پاسخ👇 🆔 @radio_pasokh