🌷 آشـنائی با بـرخـی ضـمـائــر 🍀 ضمایر مفرد: 1⃣ «من» 👈 « أنا » : 🙆 أنا طالبة: من دانشجو هستم 👦 أنا تلميذ: من دانش آموزم 🍀🍀🍀🍀🍀 2⃣ «تو» 👈« أَنتَ»/ «أَنت»ِ : أنتَ معلّم : تو معلمى👨 أنتِ طالبة : تو دانشجويى 👸 🍀🍀🍀🍀🍀 3⃣ «او» 👈 «هُوَ / هيَ» : 👶هو جائِعٌ: او گرسنه است 🙋هي حاضِرة: او حاضر است 🌺🌺🌺🌺🌺 🍀 ضماير جمع : 4⃣ «ما » 👈 « نَحنُ »: 👬👭 نحن تلامیذ: ما دانش آموزيم 👬👬 نحن لاعبون: ما بازيكن هستيم 👭👭 نحن مسافرات : ما مسافريم 🍀🍀🍀🍀🍀 5⃣ «شما» 👈 «أَنتُما» /« أَنتُمْ» / « أنتُنَّ »: أنتما طالبان : شما دوتا دانشجوييد 👬 أنتما طالِبَتان: شما دوتا دانشجوييد 👭 أنتم طالِبونَ: شما دانشجوييد 👬👬👬 أنتُنّ طالبات: شما دانشجوييد 👭👭 🍀🍀🍀🍀🍀 6⃣ «آنها» 👈« هُما »/ «هُمْ »/ «هُنَّ »: هما طالِبان 👬 هما طالبَتان👭 هم طالبون 👬👬 هُنّ طالبات 👭 👭 🌷 سوال 🌷 عین الخطا: ............... تلامیذ 1. هم 2. انتم 3.نحن 4. هن پاسخ 👈 گزینه 4 غلط ... زیرا تلامیذ جمع مذکر است و هن جمع مونث. 💐💐💐💐 🔴 مکالمه عربی فصيح و انگلیسی بهمراه( کتاب مخصوص ) مخصوص و با روش نوین در ۳ سطح (مبتدی) (متوسط)( عالی ) تدریس میشود جهت شرکت به آیدی زیر مراجعه‌ کنید @joseph7873

☀️🍃 #قواعد #اسـمهای_استفهامـی( پرسشی):❓❓ در #اول جــمله مــی آیــنـد 🔰🔰 🔸 هَل، أَ : ⇐ آيا 🔸 مَن٘ : ⇐چــه‌كســى 🔸أَي٘ــن َ: ⇐كجــا 🔸 أي ُّ: ⇐ كــدام 🔸كَم٘ : ⇐ چنـد ، چقدر 🔸كَي٘ـف َ: ⇐ چطـور، چگونه 🔸مَتـى : ⇐چــه ‌وقــت 🌷🌷🌷 ☀️☀️☀️☀️☀️☀️☀️☀️☀️ مثالهایی برای اسمهای استفهامی[سؤالی] 🔶 #هل هـذا مسـجد ❓ 🕌 #آیــا این مسجد است❓ 🔶 #أيـنَ مسجد قُباء ❓ مسجد قباء #کـجاست❓ 🔶 #مـَن جاء ❓ #چه_کسی آمد❓ . احــمد جاء 🔶 #مَتــی رجعتَ ❓ #چـه_وقت برگشتی❓ رجعـتُ صـباحا ( صبح برگشتم) 🍁🍁🍁🍁🍁 🍃 #كم أُجرَةُ الذِهاب إلى المستشفی؟💷 كرايۀ رفتن به بیمارستان #چقدر است❓ 🎋 #أيُّ الطَريقَين أَقــرَب❓ #كــدام راه نزديك‌تر است❓ هذا الطريق. ایـــن راه🛣 🌸 #کیف حالک ❓ حــالت #چطوره❓ 🌸 #کیــف ذهبتَ الی المدرسه❓ #چــطور به مدرسه رفتی❓ 🌳 #ٵین جلسنا ❓#کـجا نشستیم ❓ جلسنا حول الشجره.... (اطراف درخت نشستیم ) ادامه مطلب بالا...... #اسمهای_استفهامی (پرسشی )❓❓ در اول جـمله می آیـند 🔸 ماذا : ⇐ چــه ‌چيــزى 🔸 مـا، /ما هُـوَ،/ ما هـِيَ :⇐ چـه، چـه‌چيـزى 🔸لِماذا، لِمَ : ⇐ چـرا، براى چــه 🔸 لِمَن : ⇐ بــراى چـه‌كسى 🔸مِمَّن :⇐ از چـه‌كسـى 🔸بِماذا ، بِم َ:⇐ بـا چــه‌چيــزى 🔸 مِن أَين : ⇐ اهــل كجا 🔸إِلى أَين : ⇐ تــا كـجا 🔴 مکالمه عربی فصيح و انگلیسی بهمراه( کتاب مخصوص ) مخصوص و با روش نوین در ۳ سطح (مبتدی) (متوسط)( عالی ) تدریس میشود جهت شرکت به آیدی زیر مراجعه‌ کنید @joseph7873

https://eitaa.com/joinchat/4229236043C6341f5e878 لينك رضایت شركت كننده ها

📚🎓📚🎓📚🎓📚🎓📚 🇮🇶#مصطلحات_الدراسه 🇮🇷#اصطلاحات__درس_خواندن 🇮🇷1- مهد کودک:🇮🇶 رو٘ضَـــــــةُ الأَط٘فال 🇮🇷2- پیش دبستان :🇮🇶 مرحَلَةُ التَعلِیم الأَساسی( مرحلة الحضانة) 🇮🇷3- مقطع ابتدایی:🇮🇶 المرحلــــــة الإبتدائِيَّـــة 🇮🇷4- مقطع راهنمایی :🇮🇶 المرحلة المُتَوَسِطَّة 🇮🇷5- دبیرستان:🇮🇶 المرحلـــــة الثانَوِيَّة 🇮🇷پیش دانشگاهی:🇮🇶 ٳع٘دادیَّـة 🇮🇷6- دانشگاه:🇮🇶 الجامِعــــــة 🇮🇷7- دانشکده؛ ⬅️( ادبیات، حقوق، زبانهای خارجی ، کشاورزی، فنی و مهندسی، داروسازی، پزشکی ، تربیت بدنی ، علوم تربیتی و روان شناسی، دندانپزشکی ، پیراپزشکی، علوم اقتصادی ...) 🇮🇶 كلِّيَّــــــة؛ ⬅️ (الأَدَب ، الحُقُوق(القانون) . اللُغاتُ الأجنَبِيَّــــــة . الزِراعَـــــــة . الهَن٘دَسَـــــة . الصَي٘ـــــدَلة . الطِّبّ . عُلُوم الریاضَــــــة(علوم التَربیَّــــة البَدَنیَّـــــة). العلوم التَر٘بَوِّيـَّـــة عِلمُ النَف٘ـــس . طبُّ الأَس٘ـــنان، الطبُّ المُساعـِــــد . العلوم الاقتصــــــادية) 🇮🇷8- دیپلم:🇮🇶 دبلوم المتوسط 🇮🇷9- فوق دیپلم:🇮🇶 دبلـــــوم فوق المتوســـــط 🇮🇷10- لیسانس:🇮🇶 ليسانس أو إجــــــازة ، (بِکالُـــــــــورِیُوس) 🇮🇷11- فوق لیسانس:🇮🇶 مرحلــــةالماجِـــــیس٘تِر 🇮🇷12- دکتری:🇮🇶 مرحلــــة الدُك٘تُوراه 🇮🇷13- آموزگار:🇮🇶 المعلِّــــم 🇮🇷14- دبیر:🇮🇶 المعلِّـــــم 🇮🇷15- مربی:🇮🇶 المُـــــعِید، المُــــدَرِّب 🇮🇷16- استادیار:🇮🇶 مدرِّس الجامِعـــــــة 🇮🇷17- دانشیار: 🇮🇶الأُستاذ المساعــــــد، المدرِّس المساعـــــد 🇮🇷18- استاد:🇮🇶 الاُستاذ 🇮🇷19- استاد مشاور: 🇮🇶 الاستاذ المشـــرف المساعـــــــد 20- استاد راهنما: أستاذ المشــــــــرف 21- پایان نامه: الرِســـــالَة و الأُط٘رُوحَة 22- آموزشگاه علمی ( کانون ): المَع٘هَـــــــد 23- واحد درسی: وَحـ٘ــــدَةُ٘ دِراسيَّة ، المــادَة الدراســـــــية 24- ترم: الفَــــــص٘ل 25- رشته: الفَـــــر٘ع 26- مشروط: الراسِـــــــب . 27- رفوزه (مردود): الراسِـــــــب 28- فارغ تحصیل : الخِرِّيج أو المُتَخَـــــرِّج 29- مدارک لازم: الوَثــــائِقُ اللازِمـَـــــة (المُستَـــنَداتُ المَط٘لُــــوبَة) مدارک ثبت نام: وثائـــق التَسجیـــــل 30- مدرک تحصیلی : الشـَــــهادة،مُؤهَّل 31- ماده درسی: مُــــقَـرَّرُ دراسي 📚📚📚📚📚📚

🔴 مکالمه عربی فصيح و انگلیسی بهمراه( کتاب مخصوص ) مخصوص و با روش نوین در ۳ سطح (مبتدی) (متوسط)( عالی ) تدریس میشود جهت شرکت به آیدی زیر مراجعه‌ کنید @joseph7873

📖 #کتابخوانی كانَ العِراقِيُّونَ يَزورونَ مَشهَدَ عَلى شَكلِ مَواكِبَ، وَيَتَجَمَّعونَ في صَحنِ الإِمامِ الرِّضا عَلَيهِ السَّلامُ، فَيَتلونَ الأَشعارَ وَيُلقونَ القَصائِدَ. عراقی‌ها به صورت کاروان به مشهد می‌آمدند و در صحن امام رضا علیه‌السلام تجمع می‌کردند و شعر می‌خواندند و قصیده‌ها را قرائت می‌کردند. كُنتُ أَقِفُ ساعاتٍ طَويلَةً مَشدوداً إِلَيهِم، أَستَمِعُ بِإِصغاءٍ شَديدٍ إِلى كَلِماتِهِم، ساعت‌های طولانی‌ای می‌ایستادم و مجذوب آن‌ها می‌شدم، و با دقت بسیار به سخنان‌شان گوش می‌دادم. وَأَستَأنِسُ كَثيراً لِأَقوالِهِم. و بسیار از گفته‌هایشان لذت می‌بردم. يَعتَريني شُعورٌ خاصٌّ حينَ أَستَمِعُ إِلى اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ، وَأَهتَزُّ مِنَ الأَعماقِ لِسَماعِ هَذِهِ اللُّغَةِ. هنگامی که به زبان عربی گوش می‌دادم، احساس خاصی به من دست می‌داد و از عمق وجودم برای شنیدن این زبان تکان می‌خوردم. كُنتُ دائِماً أُحِبُّ لَو عِشتُ شَطراً مِن أَيّامِ طُفولَتي في مَنطِقَةٍ عَرَبِيَّةٍ، سَواءً في إيرانَ أَو غَيرِها؛ لِكَثرَةِ حُبّي لِتَعَلُّمِ العَرَبِيَّةِ همیشه دوست داشتم که قسمتی از روزهای کودکی‌ام را در منطقه‌ای عربی، چه در ایران و چه در جای دیگر، بگذرانم؛ به دلیل علاقه‌ی شدیدم به یادگیری زبان عربی. وَ الواقِعُ أَنَّ الإِيرانِيّينَ عامَّةً وَالمُتَدَيِّنينَ مِنهُم بِشَكلٍ خاصٍّ يُحِبّونَ اللُّغَةَ العَرَبِيَّةَ بِدَرَجَةٍ وأُخرى و واقعیت این است که ایرانیان به طور عام و مذهبیون به طور خاص به زبان عربی به درجه‌های مختلفی علاقه دارند. وَالعَلاقاتُ الأُخوِيَّةُ القائِمَةُ عَلى مَرِّ التّاريخِ الإِسلامِيِّ بَينَ الإِيرانِيّينَ وَجيرانِهِمُ العَرَبِ لَيسَ لَها نَظيرٌ بَينَ أَيِّ شَعبَينِ مِن شُعوبِ العالَمِ في سَعَتِها وَعُمقِها وَشُمولِها. و روابط برادرانه‌ای که در طول تاریخ اسلامی بین ایرانیان و همسایگان عرب‌شان وجود دارد، در وسعت، عمق و شمول خود بی‌نظیر است. مِن هُنا نَستَطيعُ أَن نَفهَمَ فَداَحَةَ الخَسارَةِ وَعِظَمَ الجَريمَةِ في المَوقِفِ الَّذي اتَّخَذَهُ بَعضُ العَرَبِ، بِاسمِ العُروبَةِ، في الدِّفاعِ عَنِ العُدوانِ الغاشِمِ عَلى دَولَةِ الإِسلامِ في إيرانَ، وَهُم عَلى عِلمٍ بِما يَحمِلُهُ المُعتَدي مِن روحٍ عُدوانِيَّةٍ، وَبِما يُؤَدّي إِلَيهِ مَوقِفُهُم هَذا مِن تَبديدٍ لِهَذِهِ المَشاعِرِ الإِنسانيَّةِ الفَريدَةِ. از اینجا می‌توانیم بفهمیم که چه خسارت بزرگی و چه جنایت عظیمی در موضعی که برخی از عرب‌ها به نام عربیت در دفاع از تجاوز ظالمانه علیه کشور اسلامی در ایران اتخاذ کردند، نهفته است، در حالی که می‌دانستند متجاوز دارای روحیه تجاوزگرانه است و موضع‌شان چه تأثیری در از بین بردن این احساسات انسانی بی‌نظیر دارد. بَينَ الفُصحى وَالعامِّيَةِ بین فصیح و عامیانه كُنتُ في سَفَري إِلى العِراقِ أُبذِلُ الجُهدَ كَي أَتَكَلَّمَ بِاللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ فَقَط. لَكِنّي كُنتُ أُواجِهُ أَحياناً مُشكِلَةَ الفَرقِ بَينَ الفُصحى وَالعامِّيَةِ. در سفرم به عراق تلاش می‌کردم که فقط به زبان عربی صحبت کنم. اما گاهی با مشکل تفاوت بین فصیح و عامیانه روبرو می‌شدم. مِن ذلِكَ ما وَقَعَ لي في النَّجَفِ سَنَةَ ۱۳۷۷هـ.ق/ ۱۹۵۷م؛ إِذ أَرسَلَتني والِدَتي لِشِراءِ الأَرُزِّ مِن بَقّالِ المَحَلَّةِ. كَانَت في البَقّالَةِ اِمرَأَةٌ بائِعَةٌ، فَقُلتُ لَها: «عِندَكُم رُزٌّ؟»، قالَت بِاِستِغرابٍ: «رُزٌّ؟! شُنو رُزٌّ؟!» از آن جمله می‌توانم به اتفاقی که در نجف در سال ۱۳۷۷ هجری قمری / ۱۹۵۷ میلادی برایم افتاد اشاره کنم؛ وقتی که مادرم مرا برای خرید برنج به بقالی محله فرستاد. در بقالی یک زن فروشنده بود، به او گفتم: «برنج دارید؟»، با تعجب گفت: «برنج؟! برنج چیه؟!» صفحة ۵۲ من کتاب «إن مع الصبر نصرا» 🔴 مکالمه عربی فصيح و انگلیسی بهمراه( کتاب مخصوص ) مخصوص و با روش نوین در ۳ سطح (مبتدی) (متوسط)( عالی ) تدریس میشود جهت شرکت به آیدی زیر مراجعه‌ کنید @joseph7873

المفردات و المصطلحات في موضوع إقتصاد المجتمع: #اصطلاحات اقتصادی ۲ 🔖مفردات و مصطلحات: ۱. النَّمُوُّ الاقتِصادِيُّ: رشد اقتصادی ۲. التَّضَخُّمُ: تورم ۳. الرُّكُودُ: رکود ۴. البِطَالَةُ: بیکاری ۵. الاستِقْرَارُ المَالِيُّ: ثبات مالی ۶. النَّاتِجُ المَحلِّيُّ الإِجْمَالِيُّ: تولید ناخالص داخلی (GDP) ۷. العَرْضُ والطَّلَبُ: عرضه و تقاضا ۸. السِّيَاساتُ المَالِيَّةُ: سیاست‌های مالی ۹. السِّيَاساتُ النَّقْدِيَّةُ: سیاست‌های پولی ۱۰. المِيزَانُ التِّجَارِيُّ: تراز تجاری ۱۱. العَجْزُ التِّجَارِيُّ: کسری تجاری ۱۲. الفَائِضُ التِّجَارِيُّ: مازاد تجاری ۱۳. الدُّيُونُ الخَارِجِيَّةُ: بدهی‌های خارجی ۱۴. الاستِثْمَارَاتُ الأَجْنَبِيَّةُ: سرمایه‌گذاری‌های خارجی ۱۵. العُمُلاتُ الصَّعْبَةُ: ارزهای سخت ۱۶. احتِيَاطِيُّ النَّقْدِ الأَجْنَبِيِّ: ذخایر ارزی خارجی ۱۷. الخَصْخَصَةُ: خصوصی‌سازی ۱۸. القِطَاعُ العَامُّ: بخش عمومی ۱۹. القِطَاعُ الخَاصُّ: بخش خصوصی ۲۰. التَّنْمِيَةُ المُسْتَدَامَةُ: توسعه پایدار ۲۱. المُؤَشِّرَاتُ الاقتِصَادِيَّةُ: شاخص‌های اقتصادی ۲۲. الأَسْوَاقُ المَالِيَّةُ: بازارهای مالی ۲۳. البُورْصَةُ: بورس ۲۴. السَّنَدَاتُ الحُكُومِيَّةُ: اوراق قرضه دولتی ۲۵. الفَوَائِدُ المَصْرِفِيَّةُ: نرخ بهره بانکی ۲۶. القُرُوضُ العَقَارِيَّةُ: وام‌های مسکن ۲۷. العَقَارَاتُ: املاک و مستغلات ۲۸. الشَّرِكَاتُ الصَّغِيرَةُ والمُتَوَسِّطَةُ: شرکت‌های کوچک و متوسط ۲۹. الابتِكَارُ التِّكْنُولُوجِيُّ: نوآوری تکنولوژیکی ۳۰. العَوْلَمَةُ: جهانی‌شدن ۳۱. التَّنَافُسِيَّةُ: رقابت‌پذیری ۳۲. الضَّرَائِبُ الجُمُرْكِيَّةُ: مالیات‌های گمرکی ۳۳. التِّجَارَةُ الإِلِكْتُرُونِيَّةُ: تجارت الکترونیک ۳۴. العُمْلَةُ الرَّقْمِيَّةُ: ارز دیجیتال ۳۵. الاستِقْرَارُ الاقتِصَادِيُّ: ثبات اقتصادی ۳۶. التَّوْزِيعُ العَادِلُ لِلثَّرْوَةِ: توزیع عادلانه ثروت ۳۷. الحَوَافِزُ الضَّرِيبِيَّةُ: مشوق‌های مالیاتی ۳۸. السِّيُولَةُ المَالِيَّةُ: نقدینگی مالی ۳۹. الأُصُولُ الثَّابِتَةُ: دارایی‌های ثابت ۴۰. الدُّيُونُ السِّيَادِيَّةُ: بدهی‌های حکومتی 🔴 مکالمه عربی فصيح و انگلیسی بهمراه( کتاب مخصوص ) مخصوص و با روش نوین در ۳ سطح (مبتدی) (متوسط)( عالی ) تدریس میشود جهت شرکت به آیدی زیر مراجعه‌ کنید @joseph7873

1. تِلْفاز 📺 – تلویزیون 2. راديو 📻 – رادیو 3. مُسَجِّل 🎙️ – ضبط صوت 4. جِهاز التَّحَكُّم عن بُعد 🎛️ – کنترل از راه دور 5. سَمّاعة 🎧 – بلندگو / هدفون 6. جِهاز العَرض 📽️ – پروژکتور 7. مُشَغِّل أَسطوانات DVD 💿 – دستگاه پخش DVD 8. كاميرا 📷 – دوربین 9. كاميرا فيديو 📹 – دوربین فیلم‌برداری 10. ميكروفون 🎤 – میکروفون 11. جهاز تسجيل الفيديو الرقمي (DVR) 🖥️ – دستگاه ضبط ویدیوی دیجیتال 12. جهاز استقبال فضائي / ريسيفر 📡 – گیرنده ماهواره‌ای / رسیور 13. سماعات لاسلكية 🔊 – بلندگوی بی‌سیم 14. مُشغِّل موسيقى MP3 🎼 – پخش‌کننده موسیقی MP3 15. تِلْفاز ذَكيّ 📱+📺 – تلویزیون هوشمند 16. جهاز تشغيل البلوتوث 🔵📡 – دستگاه بلوتوث 🔴 🔴 مکالمه عربی فصيح و انگلیسی بهمراه( کتاب مخصوص ) مخصوص و با روش نوین در ۳ سطح (مبتدی) (متوسط)( عالی ) تدریس میشود جهت شرکت به آیدی زیر مراجعه‌ کنید @joseph7873

🇸🇦 فقد / یفقد 🇸🇦 ضاع / یضیع 🇮🇷 گم کرد از دست داد

میدونید معادل شهر و روستا در زبان عربی چی میشه؟! 😳 بیایید یه چندتا کلمه مرتبط به شهر و روستا رو هم ببینیم☺️ 🌏جهان : العالم 🗺کشور : الدَّولَة 🏰پایتخت : العاصِمة 🏢شهر : المَدینة 🏔روستا : القَریة 🔴 مکالمه عربی فصيح و انگلیسی بهمراه( کتاب مخصوص ) مخصوص و با روش نوین در ۳ سطح (مبتدی) (متوسط)( عالی ) تدریس میشود جهت شرکت به آیدی زیر مراجعه‌ کنید @joseph7873

🇸🇦 فی نفس الوقت / فی ذات الوقت 🇮🇷 در عین حال / در همان وقت 🇸🇦 علی یقرأ الکتاب و فی نفس الوقت یأکل العشاء 🇮🇷 علی کتاب میخونه و در عین حال شام هم میخوره

#افعال 📌افعال ارتباطی و کلامی: ✔️قَالَ یقول– گفتن ✔️تَكَلَّمَ یتکلّم – صحبت کردن ✔️سَأَلَ یسأل – پرسید ✔️أَجَابَ يُجيب – پاسخ دادن ✔️سَمِعَ يسمَع – شنیدن ✔️أَخْبَرَ يُخبِر – خبر دادن ✔️ نَادَى يُنادي – صدا زدن ✔️ذَكَرَ يذكُرُ – یاد کرد / ذکر کرد ✔️أَمَرَ يأمُرُ– دستور دادن ✔️نَهَى يَنهي– نهی کردن 🔴 مکالمه عربی فصيح و انگلیسی بهمراه( کتاب مخصوص ) مخصوص و با روش نوین در ۳ سطح (مبتدی) (متوسط)( عالی ) تدریس میشود جهت شرکت به آیدی زیر مراجعه‌ کنید @joseph7873