با سلام و احترام.

💢کارشناسان محترم نظارت و پیگیری امور پژوهش سراهای دانش آموزی باسلام و احترام؛ مقتضی است دستور فرمایید مدیران محترم پژوهش سراهای دانش آموزی تابعه، نسبت به تکمیل نمون برگ "مشخصات فضاهای پژوهش سراهای دانش آموزی" اقدامات لازم را تا ساعت 12 روز چهارشنبه 29/4/1401، اقدامات لازم را معمول نمایند.باتشکر.

دبیران محترم قطب های کشوری پژوهش سراهای دانش آموزی باسلام و احترام؛ 📌در اجرای بند ۱۲ تقویم اجرایی سومین دوره جشنواره علمی-پژوهشی و نمایشگاهی از دستاوردهای پژوهش سراهای دانش آموزی موضوع بخشنامه شماره 361/ 400 مورخ 1400/7/20، مقتضی است نسبت به تمهید مقدمات برگزاری مرحله کشوری جشنواره مذکور (جمع آوری و قرنطینه آثار، بررسی آثار ارسالی ادارات کل بر اساس شیوه نامه های ابلاغی، معرفی هیات داوران به دفتر آموزش متوسطه نظری، صدور ابلاغ هیات داوران و ...) مندرج در شرح وظایف کمیته اجرایی مرحله کشوری، اقدامات لازم را تا تاریخ ۱۴۰1/۵/۱4 معمول نمایید.

وظایف و استانداردهای اخلاقی داوری مرحله کشوری آثار سومین دوره جشنواره علمی - پژوهشی پژوهش سراهای دانش آموزی 📌مسئولیت ها و وظایف کلی دبیران قطب های کشوری 1. انتخاب داوران بر اساس صلاحیت های لازم داوری مرحله کشوری و صدور ابلاغ ایشان. 2. برگزاری جلسه توجیهی برای داوران. 3. بررسی انطباق آثار استان ها وفق شیوه نامه های اختصاصی مسابقات و رفع مغایرت با مشارکت کارشناسان استان ها در موعد مقرر. 4. جایگزین نمودن داور در صورت مشاهده مغایرت عملکرد ایشان با استانداردهای اخلاقی لازم در داوری و بی توجهی به تذکرات مربوطه. 5. جایگزین نمودن داور در صورت ایجاد مشکل پیش بینی نشده (بیماری و ...) برای داوران. 6. بررسی و تایید گزارشات داوری تمامی گرایش- دوره های مسابقات متبوع و اعلام نتایج به دفتر متوسطه نظری با نامه رسمی. 📌 وظایف و استانداردهای اخلاقی کلی که داوران ملزم به رعایت آنها هستند: 📌 انتظارات در زمان داوری: داوران می بایست: 1. با اهداف، وظایف و ویژگیهای داوری آشنا باشند. 2. تنها به داوری آثاری بپردازند که در حیطه ی توانایی حرفه ای آنان می گنجد و همچنین قادر به انجام آنها در زمان معلوم هستند. 3. به محرمانه بودن اطلاعات داوری احترام گذاشته و هیچ یک از اطلاعات آثار را در هر یک از مراحل داوری فاش نکنند. 4. از اطلاعات به دست آورده هنگام داوری، به نفع خود یا هر شخص یا سازمان دیگری استفاده نکنند و همچنین از این اطلاعات، برای آسیب زدن و یا بی اعتبار جلوه دادن دیگران استفاده ننمایند. 5. اجازه ندهند که داوری آنها تحت تاثیر مسایلی چون ملیت، مذهب، باورهای سیاسی، جنسیت و یا دیگر مسایل این چنینی قرار گیرد. 6. در نقدها بی طرف و سازنده باشند و از خشونت کلامی، اصطلاحات زننده و توهین آمیز پرهیز کنند. 7. اگر به هر نحوی در روند پژوهش گرایشی که در آن داور هستند؛ نقشی داشته اند، با اعلام به دبیر قطب کشوری از داوری در آن گرایش پرهیز کنند. 8. اگر پژوهشی شبیه به اثر ارائه شده؛ در دست انجام دارند، با اعلام به دبیر قطب کشوری از داوری در آن گرایش خودداری کنند. 9. از وارد نمودن اشخاص دیگر، از جمله دانشجویان و محققین تحت آموزش خود؛ در روند داوری خودداری کنند. 10. به هر دلیلی از ارتباط (تلفنی، مجازی و ...) با دانش آموزان پرهیز نمایند. 11. به هر دلیلی از ارتباط (تلفنی، مجازی و ...) با داوران سایر گرایش ها و مسابقات دیگر خودداری نمایند و توجه داشته باشند که مشخصات داوران هر گرایش و مسابقه، محرمانه بماند. 12. در مرحله دفاع آنلاین کشوری، زمینه ساز دفاع مناسب از اثر و ایجاد آرامش در دانش آموزان منتخب باشند و با سعه صدر اجازه استفاده از حداکثر زمان دفاع را داده و در مورد نتیجه نیز صحبت ننمایند. 📌نحوه برخورد با کپی برداری علمی و ادبی یا آثار غیر دانش آموزی: داوران می بایست: 1. در صورت امکان از طریق مصاحبه غیر حضوری، این موضوع را بررسی کنند. 2. در صورت امکان تاییدیه رسمی یکی از مراجع علمی منطقه ای را با وساطت دبیر قطب کشوری؛ از صاحبان اثر مطالبه نمایند. 3. مدارک و مستندات حاصل از بررسی دقیق آثار جهت اثبات ادعاهای مطرح شده را ثبت و به سرپرست تیم داوری تحویل نمایند. 4. در صورت تشخیص هر یک از موارد اثر فرا دانش آموزی، کپی برداری شده از طرح های موجود، اثر خارج از محدوده علمی گرایش موردنظر، با رای حداقل دو سوم تیم داوران، امتیاز آن اثر صفر منظور گردد. 📌 انتظارات هنگام آماده کردن گزارش داوری: داوران می بایست: 1. به طور جزئی و دقیق به داوری آثار بپردازند و بررسی و تحقیقات لازم و اساسی را در زمان داوری اثر انجام دهند. 2. جلسه تخصصی تیم داوری گرایش مربوطه را برگزار و به نقطه نظرات داوران دیگر توجه کنند تا با همفکری اعضای تیم داوری، درک بهتری از اثر حاصل شده و دقت تصمیم گیری افزایش یابد. 3. در تمام طول دوره داوری، در دسترس قطب کشوری بوده و بلافاصله پاسخگو باشند و اطلاعات مورد نیاز را ارائه دهند. 4. در هر مرحله، فرم های داوری را برای هر اثر به طور جداگانه تکمیل نموده و به قطب کشوری تحویل نمایند. 5. هماهنگی لازم را با روند اجرایی تیم داوری (نحوه و زمان ارسال نمرات، زمان ورود به سامانه جهت ثبت نمرات داوری و ...) داشته باشند. 6. درصورت تفاوت زیاد نمرات داوران دریک اثر، قطب کشوری مجاز به بررسی مجدد اثر توسط داور یا داوران جدید مورد تایید؛ می باشد.

دبیران محترم قطب های کشوری پژوهش سراهای دانش آموزی باسلام و احترام؛ 📌در اجرای بند ۱۳ تقویم اجرایی سومین دوره جشنواره علمی-پژوهشی و نمایشگاهی از دستاوردهای پژوهش سراهای دانش آموزی موضوع بخشنامه شماره 361/ 400 مورخ 1400/7/20، مقتضی است نسبت به برگزاری مرحله کشوری جشنواره مذکور، مطابق بخش ۵ راهنمای هر یک از گرایشات شیوه نامه های اختصاصی مسابقات و اعلام نتایج برگزیدگان کشوری به دفتر آموزش متوسطه نظری، اقدامات لازم را تا تاریخ ۱۴۰1/۶/11 معمول نمایید.

با سلام و احترام.

با سلام و احترام.

با سلام و احترام.

با سلام و احترام.

قابل توجه معاونین محترم آموزش متوسطه با سلام و احترام پیرو اطلاعیه مندرج در کانال پژوهش سراهای دانش آموزی در روز سه شنبه تاریخ 1401/4/14 در خصوص ارزشیابی از پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی و با توجه به مشکلات سیستمی ایجاد شده در سامانه همگام و نیز با عنایت به درخواست کارشناسان محترم نظارت و پیگیری امور پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی مبنی بر ارائه روش جایگزین جهت ارسال نتایج ارزشیابی، مقتضی است نتایج ارزشیابی صرفا مطابق فایلهای اکسل پیوست(فایلهای m , f ) به همراه مستندات لازم و با نامه اداري، تا تاریخ 1401/08/15 به دفتر آموزش متوسطه نظري، ارسال گردد. تذکر1 : مستندات در قالب یک فایل فشرده(zip) با نام "کد واحد سازمانی پژوهش سرا" حاوی 22 پوشه به تعداد شاخص ها برای هر پژوهش سرا، در سامانه شاد و به ID: @mkhozeyni ارسال گردد. تذکر2 : از ارسال مستندات غیر ضروری و خارج از چارچوب تعیین شده، جدا پرهیز نمایید. تذکر3 : لازم به ذکر است تعدادی از پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی، توسط کارشناسان دفتر مورد ارزیابی میدانی قرار خواهند گرفت.