هوالحکیم 💐 ◀️ هدف از این درس نشان دادن اهمیت انجام کارِ محکم و با کیفیت در برابر کار سُست و ضعیف است. برای ساده کردن درک این مطلب توسط کودک، از #آیت_بیت_عنکبوت استفاده شده است. 🟢 عنکبوت‌ها، مهندسین کوچکی هست که تارهای بسیار محکمی تولید می‌کنند و خانه‌هایشان را بسیار با دقت می‌سازند؛ اما در مقیاسی بزرگتر، با اشاره دستی از سوی ما انسان‌ها پاره می‌شوند و از بین می‌روند. خانه و بیت عنکبوت سست و ضعیف است. از سوی دیگر بیت به معنای خانه و روابط خانوادگی عنکبوت هم سست است؛ زمانی که نوزادهای عنکبوت متولد می‌شوند، مادر یا پدر خود را به عنوان غذا می‌خورند. 🟡 بعضی انسانها نیز شبیه عنکبوت اعمال و روابطشان سست و از سر منفعت‌طلبی است و به خویشان خود نیز رحم نمی‌کنند. قرآن کریم مَثَل ایشان را مَثَل بیت عنکبوت دانسته است. 🔵 کسانی که ولایت غیر خدا را می‌پذیرند تنها برای مصالح زودگذر دنیوی دست به این انتخاب می‌زنند. از نظر ایشان، بنایی که ساخته‌اند، شبکه‌سازی که کرده‌اند، روابطی که ایجاد کرده‌اند، خیلی محکم و کارآمد هستند، اما از منظر خدا کاملا سست‌اند و با اشاره‌ای از سوی او از بین می‌روند که حقیقت این امر برای ایشان در آخرت آشکار خواهد شد. مانند خانه‌ای که عنکبوت برای خودش می‌سازد که اگر چه از نظر او کارآمد و محکم است، اما از منظر ما انسان‌ها، کاملا سست است و با اشاره‌ای پاره می‌شود. مَثَلُ الّذینَ اتَّخَذُوا مِن دونِ الله أَولیاء کَمَثَلِ العَنکَبُوتِ اتَّخَذَت بَیتًا وَ إِنَّ أَوهَنَ البُیُوتِ العَنکَبُوتِ لَو کانُوا یَعلَمونَ. 🔴 یک کودک استراتژیست می‌آموزد در تصمیم‌گیری و تصمیم‌سازی، کیفیت انجام کار، تعهد و تمام و کمال انجام دادن آن معیار است. او با عبرت از آیت بیت عنکبوت می‌آموزد که نباید همچون عنکبوت بناسازی کند و بنایی را در جامعه بسازد که سست باشد. بلکه باید هر کاری که انجام می‌دهد قرص و محکم باشد. نباید کارها را نیمه‌کاره و ناتمام رها نماید. در روابط میان انسان‌ها نباید نگاه سودانگارانه داشته باشد، چون روابط و پیوندهایی که براساس منافع شخصی شکل می‌گیرند، ناپایدار هستند. https://b2n.ir/519246 ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

✨ خلاصه آیت عنکبوت مخصوص استفاده مدرسین محترم. #ویژه_تدریس ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

داستان جلسه چهارم اتاق کودک با عنوان «من خانه محکمی می‌سازم». #ابزار_کمک_آموزشی ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

✨ نحوه ساخت خانه‌ی عنکبوت، به همراه آیه‌ی مربوطه به روایت تصویر 🎥 #ابزار_کمک_آموزشی ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

هوالحکیم 💐 🌅 به مناسبت روز #دحو_الارض 🕋 کعبه #آیت_امام است. حضرت زهرا (س) فرمود: مَثلُ الْامامِ مَثَلُ الْکعْبَةِ، اذ تُوْتی وَ لَا تَأْتِی امام همچون کعبه است که باید به سویش حرکت کنند، نه این که او به جانب مردم رود. #آیت_شناسی ❇️ کعبه نماد #توحید است؛ نقطه‌ای که آحاد مؤمنین در هر کجای زمین که باشند باید متوجه آن باشند. هنگام #نماز هر آن چه غیر اوست را از دل و دیده منصرف کرده، تنها و تنها توجه خود را به سوی قبله متمرکز کنند. گویا هر بار که توجه سوی کعبه می‌کنیم در حال تمرین توحید هستیم. 🔶 وقتی فاطمه بنت اسد در آستانه وضع حمل علی (ع) قرار گرفت دیوار کعبه گشوده شد و او را به داخل خانه خدا فراخواند، علی‌(ع) درون کعبه به دنیا آمد. علی (ع) از درون کعبه آغاز کرد و این همراهی و درهم‌تنیدگی با توحید را تا آخر با خود داشت. علی‌شناسی یعنی شناخت این سرشت و مقام توحیدی. شیعه علی بودن یعنی در جست‌وجوی آن «#مقام_معرفت_توحیدی» بودن. ◀️ امام خامنه‌ای: عالی‌ترین مقام معنوی امیرالمومنین (ع) مقام معرفت توحیدی است. ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

💠 کتاب تن‌تن و سندباد را می‌توان یک کتاب استراتژیک در حوزه‌ی ادبیات نوجوان به‌شمار آورد. ✔️ این کتاب که در سال ۱۳۷۰ نگارش شده است، با نگاهی دقیق و نافذ ، مسئله‌ی نوظهور زمان خود را به عنوان موضوع و هسته‌ی اصلی داستان برگزیده است. ✔️ هدف نویسنده از خلق چنین داستانی ، پرداخت استعاری و غیرمستقیم به مسئله‌ی «تهاجم فرهنگی» غرب به شرق است. جالب آنکه در ابتدای دهه‌ی هفتاد، مسئله‌ی تهاجم فرهنگی امری واضح و قابل رؤیت برای همگان نبود. ✔️ این کتاب ، کتاب خوبی برای بررسی موضوع تهاجم فرهنگی و تاثیر پذیری فرهنگ غرب بر شرق است و برای نوجوانان عزیز حتما پیشنهاد می شود .👌 #معرفی_کتاب #تن_تن_و_سندباد 🌐 کانال برنا پلاس 📲 @borna_plus ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🏴 امام باقر علیه السلام: هرکس به آنچه می‌داند عمل کند، خداوند آنچه را که نمی‌داند به او خواهد آموخت. #آیت_زنبورعسل 🐝 ◀️ هدف از آیت «زنبور عسل» این است که کودک به دانسته‌های درست خود، عمل کند. 🔴 عالِم بی عَمَل، به که ماند؟ به زنبور بی عسل 🍯... 📍برای مطالعه تکمیلی، می‌توانید به آدرس زیر مراجعه کرده و فیلم جلسه را مشاهده و یا دانلود نمایید: http://strategistkids.ir/ck5 ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

❇️ نوجوانی امام خامنه‌ای چگونه بوده است؟ بیانات در ۱۴ بهمن ۱۳۷۶: ◀️ آن چه که آن وقت برای من مطرح بود و عملاً وجود داشت، این بود که اهل دعا و ذکر و دعاهای مأثور و اعمالی که وارد شده بود، بودم. مثلاً یادم است هنوز بالغ نبودم که اعمال روز عرفه را بجا آوردم. اعمال آن روز، طولانی هم هست - لابد آشنا هستید؛ خیلی از جوانان با آن اعمال آشنا هستند - چند ساعت طول می‌کشد. اعمال، از بعد از نماز ظهر و عصر شروع می‌شود و اگر انسان بخواهد به همه آن اعمال برسد، شاید تا نزدیک غروب - روزهای نه چندان بلند - به طول می‌انجامد. https://b2n.ir/970973 آن وقت من یادم است که با مادرم - چون مادرم هم خیلی اهل دعا و توجّه و اعمال مستحبّی بود - می‌رفتیم یک گوشه حیاط که سایه بود - منزل ما حیاط کوچکی داشت - آن‌جا فرش پهن می‌کردیم - چون مستحب است که زیر آسمان باشد - هوا گرم بود؛ آن سالهایی که الان در ذهنم مانده، یا تابستان بود، یا شاید پاییز بود، روزها نسبتاً بلند بود. در آن سایه می‌نشستیم و ساعت‌های متمادی، اعمال روز عرفه را انجام می‌دادیم. هم دعا داشت، هم ذکر و هم نماز. مادرم می‌خواند، من و بعضی از برادر و خواهرها هم بودند، می‌خواندیم. ✨ دوره جوانی و نوجوانی من این‌گونه بود؛ دوره اُنس با معنویات و با دعا و نیایش. ✅ یکی از ویژگی‌های کودکان و نوجوانانِ استراتژیستِ مؤمن، #انس_با_دعا است. 🌹 #دعای_عرفه ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🎊 الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَةِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّةِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ 🌸 ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

✨ روز غدیر را عید می‌گیریم به شکرانه «تمسّک» به ولایت امیرالمؤمنین(ع) ❤️. https://b2n.ir/027235 💫 التزام، پایبندی، و درآویختن به ولایت امیرالمؤمنین(ع) برای طالبان راه هدایت نعمتی است که به تعبیر سوره حمد اگر حق این نعمت را به جا نیاوریم، یا جزو مغضوبین خواهیم شد یا ضالّین ❌. اما مقدمه تمسک، «توجّه» است. وقتی آحاد مؤمنین «وَجه» و روی خود را به سوی فاطر آسمان‌ها و زمین می‌کنند و همه رو به سوی یک آفتاب 🔆 حقیقت می‌کنند، آن وقت است که امام، این «جماعت» را «امامت» می‌کند. ✅ «آیت» این نظام، مزرعه آفتابگردان 🌻 است که همه گل‌ها چون جماعتی متحد، رو به سوی یک آفتاب ☀️ دارند و از او روی بر نمی‌گردانند. 🎊 برای جشن عید، به کودکان امروز، #آیت_گل_آفتابگردان را هدیه 🎁 دهیم... ✳️ لینک دانلود جلسه ۱۳ (آیت آفتابگردان 🌻) تحت عنوان مزرعه آفتابگردان: http://strategistkids.ir/ck13 ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🎊 عیدُ اللهِ الاَکبر، #عید_سعید_غدیر_خم بر تمامی کودکان و نوجوانان استراتژیست و اولیا گرامی و همچنین مدرسین محترم تبریک و تهنیت باد. 🎉💐🌼🌹🌸🌺🎉 ✨باشد که رهرو راه مولا علی باشیم✨ ——————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

📹 نظام تربیتی پروردگار عالم چگونه است؟ ➕توصیه امام صادق(ع) در مورد تربیت فرزند که اکثر والدین آن را نمیپذیرند! #تصویری @Panahian_ir‌ ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

روز مباهله گرامی باد 💐 ———————— 📌 اندیش‌سرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🌸 هو الحکیم 🔴 از مباهله تا کربلا؛ فرسودگی سرمایه ایمان 🔸سال دهم هجرت حسین(ع) کودکی ۵ یا ۶ ساله بود که همراه سایر معصومین آل عبا، حجت رسول(ص) شدند بر مسیحیان نجران که برای مباهله آمده بودند. ۵۰ سال بعد در ۶۱ هجری، همان کودک، پیر ۵۵ ساله ای شده بود که این بار در کربلا، حجت بر خود مسلمانان شده بود و همان مسیحیان در مجلس شام بر او گریستند‼️ یعنی همان کسانی که در ۱۰ هجری کودک بودند، ۶۱ هجری مردان بالغی شده بودند که شمشیر بر او کشیدند. چرا جامعه اسلامی از آنجا به این جا رسید آن هم در کمتر از ۵۰ سال⁉️ 🔸سرمایه ایمان دچار فرسودگی می شود تلقی عمومی این است که فقط کودکان نیاز به تربیت دارند، حال آن که گاهی بزرگسالان بیش از کودکان نیاز به تربیت دارند. 💢چرا که انسان در اصطکاک با محیط پیش می رود و این فرسایش روحی ایجاد می کند💢 امر تربیت و تأدیب، امری نیست که دفعی و یک باره باشد، استمرار می طلبد. وگرنه بهترین باورها و ایمان ها، در گذر زمان، و در فراز و فرودهای زندگی فرسوده شده و فراموش می شوند. این یعنی غفلت ♨️ 🔸و ذَکِّرْ فَإِنَّ الذِّکْري‏ تَنْفَعُ الْمُؤْمِنينَ راه رهایی از غفلت، ذکر است. این است که انبیاء الهی، مأمور به تذکر بودند. اگر در تربیت و تأدیب، اصل تذکر و تکرار گزاره های تربیتی مد نظر نباشد، بهترین تربیت یافتگان هم می توانند به سرنوشت یزیدیان 📛 دچار شوند. 💎 مدرسان و مربیان و مؤدِبان دکترین و استراتژی برای کودکان و نوجوانان، به هوش💡باشید: تکرار، تکرار، تکرار. تربیت و تأدیب، یک بار برای همیشه نیست؛ ذکر می خواهد. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🏴 محرم به روایت آیت‌ها ◼️ عزاداری برای اباعبدالله(ع) سن و سال نمی‌شناسد. در ایام محرم، کودکان و نوجوانان زیادی پا به پای بزرگترهای خود به سوگ نشسته و در خیل عزاداران حضرت خود را جا می‌دهند. طی سال‌های اخیر برخی مدرسان خوش‌ذوق #استراتژی_برای_کودکان از این فرصت استفاده کرده و بر اساس #روی_کرد_آیت_مدار محتوایی متناسب با ایام محرم برای این گروه از مخاطبان تولید کرده‌اند که در دهه نخست ماه محرم، #هر_شب_یک_درس از این درس‌ها منتشر خواهند شد. #آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #استراتژی_برای_کودکان | #کودکان_استراتژیست | #عبرت_عاشورایی ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🏴 محرم به روایت آیت‌ها #شب_یکم: من هم مروارید می‌پرورانم! ⁉️ در برابر تهدید و دشمن چه باید کرد؟ اگر نتوانیم تهدید و دشمن را دفع کنیم، چطور باید در مقابل آن برخورد کنیم؟ ما باید تغییر کنیم، یا او را تغییر دهیم؟ چطور تهدید و دشمن را تغییر دهیم؟ امام حسین(ع) چگونه از تهدید به وجود آمده در کربلا، موقعیت جاودانه ساخت؟ ◀️ برای عبرت‌گیری از کربلا در این مسائل، تدریس #آیت_صدف به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تشویق کودک به استقامت در برابر مشکلات و تهدیدات و فهم چگونگی تبدیل آنها به ارزش و موقعیت ممتاز است. ✅ امام حسین(ع) با قیام عاشورایی خود، تهدید ریشه‌کن شدن اسلام توسط بنی‌امیه را به ماندگار شدن اسلام در تاریخ تبدیل کرد. حضرت زینب(س) نیز تهدید (اسارت) را با ایراد آن سخنرانی‌های معروف در دربار و شام تبدیل به موقعیت کرد. #آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #عبرت_عاشورایی 🔶 برای مطالعه بیشتر درباره این موضوع و محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/894196 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۲ تحت عنوان من هم مروارید می پرورانم جهت مطالعه بیشتر: strategistkids.ir/ck2 🔷 پی‌نوشت: نقاشی مذکور، یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🏴 محرم به روایت آیت‌ها #شب_دوم: من رنگ عوض نمی‌کنم! ◀️ گاهی خو گرفتن انسان با باطل تا حدی پیش می‌رود که هیچ چیز نمی‌تواند سنت‌های غلط را بَرکَند و راه را برای اصلاح باز کند جز آن که فاجعه‌ای در حد 🚩کربلا رخ داده و خون پاک‌ترین انسان‌ها به زمین ریزد. 😢 ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس #آیت_آفتاب‌پرست به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس معرفی جنبه‌های منفی خو گرفتن انسان به محیط باطل است. ❇️ مردمان کوفه بدعهدی کرده و مانند آفتاب‌پرست رنگ عوض کردند، اما بازگشت جناب حر به آغوش اباعبدالله نشان داد می‌توان به رنگ محیط باطل در نیامد. #آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #عبرت_عاشورایی 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/352670 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۳ تحت عنوان من رنگ عوض نمی‌کنم برای مطالعه بیشتر: strategistkids.ir/ck3 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «انتخاب حرّ» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🏴 محرم به روایت آیت‌ها #شب_سوم: من خانه محکمی می‌سازم. ◀️ روابط بین آحاد انسانی تا وقتی بر محوریت #ولایت_الهی شکل نگیرند، روابط سستی خواهند بود. بناهای اجتماعی سیاسی فرهنگی اقتصادی که یزیدیان هر زمان بر پایه روابط منفعت‌محور و دنیوی خود می‌سازند، اگرچه به نظر قوی می‌رسند، اما از منظر خدا مانند #خانه_عنکبوت سست هستند. همه به‌هم‌ریختگی‌ها، تزلزل‌ها و عدم ثبات‌هایی که در تاریخ جوامع دیده می‌شوند ناشی از همین روابط و مناسبات سست است. ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس #آیت_عنکبوت به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس نشان دادن جایگاه روابط و کارهای محکم در نسبت با روابط و کارهای سست است. #آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #عبرت_عاشورایی 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/155084 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۴ تحت عنوان من خانه محکمی می‌سازم: strategistkids.ir/ck4 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «با شاهدان» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🏴 محرم به روایت آیت‌ها #شب_چهارم: من هم عمل می‌کنم! ◀️ کربلا معرکه تصمیم‌سازی و تصمیم‌گیری بود. بسیاری که علم داشتند و می‌دانستند که امام حسین(ع) بر حق است اما نتوانستند به علم خود عمل کنند به تعبیر قرآن کریم مانند #زنبور_بی‌عسل بودند. ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس #آیت_زنبورعسل به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تبیین ضرورت عمل به باورهای درست است. #آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #عبرت_عاشورایی | #کودکان_استراتژیست | #استراتژی_برای_کودکان 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/472849 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۵ تحت عنوان من عمل می‌کنم: strategistkids.ir/ck5 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «الرحیل» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🏴 محرم به روایت آیت‌ها #شب_پنجم: مزرعه آفتابگردان ◀️ امام در بین مردم در حکم خورشید و منبع نور است. عدم توجه و پشت کردن به امام چیزی از او کم نمی‌کند، اما مردم را در ظلمت فرو خواهد برد. نهایت نسبت امام و مردم مومن را می‌شود در نسبت بین گل آفتابگردان و آفتاب دید. خروج جامعه از ظلمت به نور توجه دائمی به امام و ولیّ را می‌طلبد. ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس #آیت_آفتابگردان به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تبیین ضرورت توجه دائمی به ولایت و شخص ولیّ و امام جامعه است. #آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #عبرت_عاشورایی | #کودکان_استراتژیست | #استراتژی_برای_کودکان 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/219441 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۱۳ تحت عنوان مزرعه آفتابگردان: strategistkids.ir/ck13 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «آیه عجیب» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

#کودکان_و_نوجوانان_حسینی 🖤 🏴 پیوند هیئت با کودکان و نوجوانان در قالب زبان شعر و سینه‌زنی. 📍 #میثم_مطیعی هیئت میثاق با شهدا 📌 دانشگاه افسری امام علی (ع) 🗓 ۲ شهریور ۱۳۹۹ ✅ آینده را از اکنون باید ساخت. #کودکان_استراتژیست #قرن_اسلام ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🏴 محرم به روایت آیت‌ها #شب_ششم: من هم پرواز می‌کنم! ◀️ هوای نفسی که بَدهای عالَم را زمین می‌زند، پُشته‌های هوایی هستند زیر بال پرواز خوبان عالم. همان کربلا که شمر را به قعر جهنم برد، ابالفضل(ع) را بر صدر بهشت نشاند. این همه تفاوت بین حسینی یا یزیدی بودن، در جرأت انتخاب ما در مقابله با هوای نفسمان است. ✅ برای عبرت‌گیری از کربلا در این حوزه، تدریس #آیت_پرواز به کودکان و نوجوانان پیشنهاد می‌شود؛ هدف از این درس تبیین ضرورت مقابله با هوای نفس است. #آیت_های_سرخ | #آیت_شناسی | #عبرت_عاشورایی | #کودکان_استراتژیست | #استراتژی_برای_کودکان 🔶 برای مطالعه محورهای تدریس پیشنهادی، این جزوه را مطالعه کنید: https://b2n.ir/128227 🔺لینک دانلود فیلم تدریس جلسه ۹ تحت عنوان من هم پرواز می‌کنم: strategistkids.ir/ck9 🔷 پی‌نوشت: نقاشی پیوستی تحت عنوان «طلیعه شهادت» یکی از آثار استاد عبدالحمید قدیریان در مجموعه «آسمان کربلا» است. ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

🏴 حسین منی و انا من حسین(ع) ✅ کودکان حسینی و زینبی آفریقا #ما_ملت_امام_حسینیم ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids

◀️ ارسالی از طرف مخاطبین: ✅ در شب‌های ماه محرم، 🏴 هم‌زمان با هیات بزرگسالان، در مکان مجزا، «هیات نوجوانان حسینی» در پایگاه بسیج مردمی شهرک شهیدان بذری (مازندران_بابل) با اجرای طرح #محرم_به_روایت_آیت‌ها برای حکمت‌آموزی به نونهالان و نوجوانان و مراسم سینه‌زنی با اهدای بسته نذری و مسابقه‌ی رنگ‌آمیزی به همراه جایزه، با رعایت کامل پروتکل‌های بهداشتی برگزار می‌شود. #رویکرد_آیت‌مدار ———————— 📌 اندیشسرای کودک و نوجوان اندیشکده یقین 🔊 @strategistkids