🔹در بخشی از آیه 29 سوره فتح آمده:
«کَزَرْعٍ أَخْرَجَ شَطْأَهُ فَآزَرَهُ فَاسْتَغْلَظَ فَاسْتَوَى عَلَى سُوقِهِ یُعْجِبُ الزُّرَّاعَ لِیَغِیظَ بِهِمُ الْکُفَّارَ.»
بر اساس این تعبیر، کسانی که با "پیامبر اکرم" #همراهی داشته باشند مانند «دانهای» هستند که #رشد میکنند، قوی میشوند و نهایتاً بر روی پای خود #میایستند.
یکی از ویژگیهای این حرکت آن است که اتکا به مبانی پیامبر میتواند نوعی از تعالی و #پیشرفت را به بار آورد که معمولی نخواهد بود.
🔹این الگو بسیار متفاوت است و رشد حاصل از آن «همهجانبه» خواهد بود و منحصر به بعد مادی نمیشود زیرا معنوی هم میباشد، به گونهای که « یُعْجِبُ الزُّرَّاعَ» یعنی همان کسانی که در این مسیر حرکت میکنند دچار #شگفتی میشوند! و از طرف دیگر جنس این پیشرفت به گونهای است که #خشم جبهه مقابل را نیز برمیانگیزد و توان تحمل را از آنها میگیرد:
«لِیَغِیظَ بِهِمُ الْکُفَّار»
✳️چرا نام ایران تا این حد در صدر اخبار است؟
جواب این است که آنها میفهمند #قدرتی در حال شکلگیری است که مصداق «کَزَرْعٍ أَخْرَجَ شَطْأَهُ فَآزَرَهُ فَاسْتَغْلَظَ فَاسْتَوَى عَلَى سُوقِهِ» میباشد.
🔹دشمنان میدانند چنانچه #تمدنی آن هم بر مبنای همراهی و معیت با پیامبر شکل بگیرد در مسیر پیش روی خودش تمام موانع را پشت سر خواهد گذاشت.
لذا #عصبانی میشوند
و این تعبیر قرآن است که میفرماید: “لِیَغِیظَ بِهِمُ الْکُفَّارَ” یعنی این پیشرفتِ متکی به خدا را داشته باش تا #خشم آنها برانگیخته شود.
🔻#سعیدجلیلی، دانشگاه سیستان و بلوچستان، ۲۲آذر ۹۵
#تحلیلگرانانقلاباسلامی👇
✅ @IslamicRevolutionaryAnalysts
🎢 #زیرساختهایآمریکا
🚥بحران راه سازی، لوله کشی، فاضلاب، خطوط اینترنت و..)
🏠زیر ساخت های هر کشور بعنوان یکی از شاخص های توسعه اقتصادی محاسبه می شود. جامعه مهندسان عمران آمریکا زیرساخت های این کشور را در سال 2009، در 👈مرحله ترسناک D توصیف کردند.🏚
🚅🚅حمل و نقل، سدها، زباله ها، فاضلاب و لوله کشی و.. همگی روند نزولی دارند. ناتوانی مسولان آمریکا از بهسازی زیرساخت ها قطعا برای آینده ای که جمعیت آمریکا حدود 438 میلیون نفر تخمین زده می شود(سال2050) مصیبت بار خواهد بود.
انشعابات آب بسیار فرسوده است بطوری که هر دو دقیقه یک انشعاب مهم آب می ترکد زیرا تجهیزات آب آشامیدنی یکصدسال است که زیر زمین هستند.📢
✔️شبکه برق، راه های مواصلاتی، ترافیک، سدها و پل ها نیز تعریفی ندارند. سیستم راه آهن آمریکا از چین، ژاپن، فرانسه و ایتالیا بشدت عقب مانده و اسکله های آمریکا نیز می توانند بحران هایی شبیه کاترینا را رقم بزنند که بیش از1800 کشته برجای گذاشت.
💢جالب آنکه خطوط اینترنت نیز وضع مناسبی ندارد آمریکا در سال 2009 به رتبه پانزدهم دسترسی به اینترنت پرسرعت رسیده وتنها 52 درصد فارغ التحصیلان دبیرستانی به اینترنت پرسرعت دسترسی دارند.🙃
♨️آمریکا فقط 2،4 درصد تولید ناخالص داخلی را در زیرساخت ها هزینه می کند در مقایسه با اروپا با 5 درصد و چین با9 درصد🌍
⭕️منبع: امریکای جهان سومی، هافینگتون، ص114- 120 و 133.
#افول_آمریکا
💥 ریشهٔ اصلیِ آسیبهای کشور، غربگراهایی هستند که، در پشت صحنه، چهار دهه است بر این کشور حکومت میکنند و از عالَم و آدم طلبکارند.
✔️ استاد سید محمدمهدی میرباقری:
«انقلاب اسلامی الحمدالله در مسیر پیشبرد آرمانهایش پیش رفته است. البته آسیبهایی هم داشتهایم که بنیان اصلی آن تحقیرشدگی در مقابل غرب است.
ریشه این آسیبها غربگراهایی هستند که، در پشت صحنه، چهار دهه است بر این کشور حکومت میکنند و طلبکار خدا و ملت و ولایت فقیه و دین و انقلابیون و غیرانقلابیون هم هستند! نمیخواهند بپذیرند که مدلهایشان جواب نمیدهد.»
☑️ @mirbaqeri
گروه مدرسان دانشگاه صنعتی شریف در یک اقدام خداپسندانه و در جهت گسترش عدالت آموزشی تصمیم گرفتهاند که دروس دبیرستان را تدریس و فیلمبرداری کرده و بطور رایگان در اختیار دانشآموزان سراسر کشور قرار دهند.
دانشآموزان میتوانند جلسات هر درس را دانلود کرده و در منزل معلمی در کنارخود داشته باشند،لطفاً این هدیه را از طرف من به فرزندان خود تقدیم کنید. لینک آن را در تمام گروهها منتشر کنید تا فرزندان این مرزوبوم از شر بسیاری از مؤسسات آموزشی که فقط به فکر جیب خود بوده، به عناوین مختلف و به بهانه کنکور پول مردم را بالا میکشند،کمی هم شرافت را ضمیمه کار خود کنند.
https://sanatisharif.ir/
📡 @hakim_kheirandish
🔺یک همسر(بخوانید #برده_جنسی)ویتنامی بخرید فقط با $6000 ..‼️
🚨آگهی مندرج در یک روزنامه در #آمریکا در اوج جنگ با #ویتنام ۱۹۶۶
✅لینک های انتقال و عضویت در
#کمپین_داتشجویی جبهه واحد
ضد آمریکا و صهیونیست↙️
ضدUS+Zionist
در همه ی پیام رسان های تلگرام سروش بله ایتا و آی گپ
🆔
@studentcfantiusantizionist
Student
CF
AntiUSA
AntiZionist
در پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/studentcfantiusantizionist
در سروش
http://sapp.ir/studentcfantiusantizionist
کمپین در پیام رسان بله
https://ble.im/studentcfantiusantizionist
در تلگرام
@studentcfantiusantizionist
ارسال گسترده🇮🇷
.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎬✅تفسیر عجیب ۵۰ سال پیش آیت الله خزعلی از نشانه های ظهور که اکنون محقق شده اند...🌺🎥
@BisimchiMedia
✅لینک های انتقال و عضویت در
#کمپین_داتشجویی جبهه واحد
ضد آمریکا و صهیونیست↙️
ضدUS+Zionist
در همه ی پیام رسان های تلگرام سروش بله ایتا و آی گپ
🆔
@studentcfantiusantizionist
Student
CF
AntiUSA
AntiZionist
در پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/studentcfantiusantizionist
در سروش
http://sapp.ir/studentcfantiusantizionist
کمپین در پیام رسان بله
https://ble.im/studentcfantiusantizionist
در تلگرام
@studentcfantiusantizionist
ارسال گسترده🇮🇷
.
🎬✅تفسیر عجیب ۵۰ سال پیش آیت الله خزعلی از نشانه های ظهور که اکنون محقق شده اند...🌺🎥
@BisimchiMedia
✅لینک های انتقال و عضویت در
#کمپین_داتشجویی جبهه واحد
ضد آمریکا و صهیونیست↙️
ضدUS+Zionist
در همه ی پیام رسان های تلگرام سروش بله ایتا و آی گپ
🆔
@studentcfantiusantizionist
Student
CF
AntiUSA
AntiZionist
در پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/studentcfantiusantizionist
در سروش
http://sapp.ir/studentcfantiusantizionist
کمپین در پیام رسان بله
https://ble.im/studentcfantiusantizionist
در تلگرام
@studentcfantiusantizionist
ارسال گسترده🇮🇷
.
هدایت شده از حامیان ولایت فقیه
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♦️ دکتر هاشمی وزیر سابق بهداشت از پروژه ناراضی سازی توسط دولت پرده برداشت.
گروه مناظره❗️ و نقدسینما،تئاتر، تلویزیون، رادیو و رسانه های مجازی🎬🎥
لینک عضویت در پیام رسانها
ایتا
http://eitaa.com/joinchat/873594896Cf1bda0369f
سروش
https://sapp.ir/joingroup/MJAyPw3gtiFuqZcsBn1pbTGv
واتساپ
https://chat.whatsapp.com/0OHGajmSzOMB4om6ruQwVV
تلگرام
https://t.me/joinchat/AUmGKABwa5jq3cA11EVEOQ
فضا و فرصتی برای نقد منصفانه و حرفه ای و احیانا مناظره
.
لطفا فقط
به فعالان رسانه ای
ارسال فرمایید
.
📢🎬افشای احسان خدا مبنای وحیانی ذکر نعمات چهل ساله الهی 🌷
✅🇮🇷از یوم الله 22 بهمن57 تا 22 بهمن 97🎋🌺
✅نکته: بازگو کردن نعمت گاهی با سخن گفتن در مورد آن است
و گاهی به نشان دادن نعمت و آثار آن
در کانال #کمپین_داتشجویی جبهه واحد
ضد آمریکا و صهیونیست↙️
ضدUS+Zionist
@studentcfantiusantizionist
با استفاده از تفسیر یک آیه در پایگاه اطلاع رسانی آیت الله قدمی
ببینید:
افشای احسان خدا « وَ أَمّا بِنِعمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّث » ضحی/11
ترجمهی آیه: (و نعمت پروردگارت را بازگو کن)
تفسیر:
از روایاتی که از معصومین (ع) رسیده است[1] استفاده میشود کتمان نعمتهای الهی چه با سخن و چه با رفتار از صفات مذموم است. گاهی مشاهده میشود افراد توانگر مثل افراد فقیر ناله میکنند یا ظاهر خود را چونان افراد نیازمند میآرایند و کارهایی که در شأن آنها نیست انجام میدهند گویا از نعمت الهی که آنها را از آن کارها بینیاز کند بهرهای نبردهاند.
در این آیهی شریفه خداوند بخشنده و بخشایشگر برای رسول خود حضرت محمّد (ص) دستوری صادر میکنند که بر اساس آن همهی پیروان آن حضرت مأمور میشوند که نعمتهای را که خدا به آنها عنایت نموده است برای مردم بازگو نمایند و از کتمان کردن آن خودداری نمایند.
در این که مقصود از آن نعمتی که میبایست برای مردم بازگو نمود، چه نعمتی است از امام صادق (ع) روایت شده است که (مَعناهُ فَحَدِّث بِما أَعطاكَ اللهُ وَ فَضلَّكَ وَ رَزقَكَ وَ أَحسَنَ إِلَیكَ وَ هَداكَ)[2] یعنی: (معنای این سخن این است که آنچه را خدا به تو بخشیده است و به آن تو را بر دیگران برتری داده است و به تو روزی داده است و نیکی کرده است و هدایت نمود بازگو نما).
البته بر کسی پوشیده نیست که بازگو کردن نعمت گاهی سبب خیر است و گاهی سبب شر!
اگر شما انسانی نا امیدی را ببینی که بازگو کردن نعمتهای الهی سبب امیدواری او شود، بازگو کردن نعمت بسیار خوب است ولی اگر بازگو کردن نعمت مثلـاً سبب تحریک حسادت و زیان رساندن تو شود، بازگو کردن نعمت جایز نیست.
اگر هدف بازگو کردن نعمتها مثلـاً فخر فروشی یا تحقیر دیگران باشد کاری ناشایست است ولی اگر از آن بیان فضل و رحمت الهی باشد بسیار شایسته است.
بنابر این به هنگام بازگو کردن نعمتها، در نظر گرفتن آثار بازگو کردن و همچنین هدف و نیّت بازگو کننده از اهمیّت ویژهای برخوردار است.
پرسش:
چگونه باز گو نماییم؟
پاسخ:
بازگو کردن نعمت گاهی با سخن گفتن در مورد آن است و گاهی به نشان دادن نعمت و آثار آن است.
منبع:
http://www.ghadami.org/view.php?kindex=775
فیلم بام جدید شیراز
با یک اشاره به لینک زیر ببینید
https://www.instagram.com/p/BL1W3GfAj4N/?utm_source=ig_web_button_share_sheet
✅لینک های انتقال و عضویت در
#کمپین_داتشجویی جبهه واحد
ضد آمریکا و صهیونیست↙️
ضدUS+Zionist
در همه ی پیام رسان های تلگرام سروش بله ایتا و آی گپ
🆔
@studentcfantiusantizionist
Student
CF
AntiUSA
AntiZionist
در پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/studentcfantiusantizionist
در سروش
http://sapp.ir/studentcfantiusantizionist
کمپین در پیام رسان بله
https://ble.im/studentcfantiusantizionist
در تلگرام
@studentcfantiusantizionist
ارسال گسترده🇮🇷
.
هدایت شده از کمپین د. ضد آمریکا و صهیونیست
📢🎬افشای احسان خدا مبنای وحیانی ذکر نعمات چهل ساله الهی 🌷
✅🇮🇷از یوم الله 22 بهمن57 تا 22 بهمن 97🎋🌺
✅نکته: بازگو کردن نعمت گاهی با سخن گفتن در مورد آن است
و گاهی به نشان دادن نعمت و آثار آن
در کانال #کمپین_داتشجویی جبهه واحد
ضد آمریکا و صهیونیست↙️
ضدUS+Zionist
@studentcfantiusantizionist
با استفاده از تفسیر یک آیه در پایگاه اطلاع رسانی آیت الله قدمی
ببینید:
افشای احسان خدا « وَ أَمّا بِنِعمَةِ رَبِّكَ فَحَدِّث » ضحی/11
ترجمهی آیه: (و نعمت پروردگارت را بازگو کن)
تفسیر:
از روایاتی که از معصومین (ع) رسیده است[1] استفاده میشود کتمان نعمتهای الهی چه با سخن و چه با رفتار از صفات مذموم است. گاهی مشاهده میشود افراد توانگر مثل افراد فقیر ناله میکنند یا ظاهر خود را چونان افراد نیازمند میآرایند و کارهایی که در شأن آنها نیست انجام میدهند گویا از نعمت الهی که آنها را از آن کارها بینیاز کند بهرهای نبردهاند.
در این آیهی شریفه خداوند بخشنده و بخشایشگر برای رسول خود حضرت محمّد (ص) دستوری صادر میکنند که بر اساس آن همهی پیروان آن حضرت مأمور میشوند که نعمتهای را که خدا به آنها عنایت نموده است برای مردم بازگو نمایند و از کتمان کردن آن خودداری نمایند.
در این که مقصود از آن نعمتی که میبایست برای مردم بازگو نمود، چه نعمتی است از امام صادق (ع) روایت شده است که (مَعناهُ فَحَدِّث بِما أَعطاكَ اللهُ وَ فَضلَّكَ وَ رَزقَكَ وَ أَحسَنَ إِلَیكَ وَ هَداكَ)[2] یعنی: (معنای این سخن این است که آنچه را خدا به تو بخشیده است و به آن تو را بر دیگران برتری داده است و به تو روزی داده است و نیکی کرده است و هدایت نمود بازگو نما).
البته بر کسی پوشیده نیست که بازگو کردن نعمت گاهی سبب خیر است و گاهی سبب شر!
اگر شما انسانی نا امیدی را ببینی که بازگو کردن نعمتهای الهی سبب امیدواری او شود، بازگو کردن نعمت بسیار خوب است ولی اگر بازگو کردن نعمت مثلـاً سبب تحریک حسادت و زیان رساندن تو شود، بازگو کردن نعمت جایز نیست.
اگر هدف بازگو کردن نعمتها مثلـاً فخر فروشی یا تحقیر دیگران باشد کاری ناشایست است ولی اگر از آن بیان فضل و رحمت الهی باشد بسیار شایسته است.
بنابر این به هنگام بازگو کردن نعمتها، در نظر گرفتن آثار بازگو کردن و همچنین هدف و نیّت بازگو کننده از اهمیّت ویژهای برخوردار است.
پرسش:
چگونه باز گو نماییم؟
پاسخ:
بازگو کردن نعمت گاهی با سخن گفتن در مورد آن است و گاهی به نشان دادن نعمت و آثار آن است.
منبع:
http://www.ghadami.org/view.php?kindex=775
فیلم بام جدید شیراز
با یک اشاره به لینک زیر ببینید
https://www.instagram.com/p/BL1W3GfAj4N/?utm_source=ig_web_button_share_sheet
✅لینک های انتقال و عضویت در
#کمپین_داتشجویی جبهه واحد
ضد آمریکا و صهیونیست↙️
ضدUS+Zionist
در همه ی پیام رسان های تلگرام سروش بله ایتا و آی گپ
🆔
@studentcfantiusantizionist
Student
CF
AntiUSA
AntiZionist
در پیام رسان ایتا
https://eitaa.com/studentcfantiusantizionist
در سروش
http://sapp.ir/studentcfantiusantizionist
کمپین در پیام رسان بله
https://ble.im/studentcfantiusantizionist
در تلگرام
@studentcfantiusantizionist
ارسال گسترده🇮🇷
.
💢 فرزندان خودکفا
شما باید فرزندانتان را طوری تربیت کنید که کمکم از نصایح و راهنماییهای شما مستغنی و خودکفا شود، و خود نیز بتواند درباره هر امری فکر کند و #تصمیم بگیرد، چون شما که همیشه با او نیستید تا او را هدایت کنید، طبعاً این کودک کمکم بزرگ میشود، و باید به تناسب رشد خود، راه خود را نیز #انتخاب کند، و مستقلاً قادر باشد برای زندگی خود برنامهریزی کند.
💠مرحوم آیتالله حائری شیرازی «ره»
✔️ #هاتف پیامآور تربیت اسلامی
@hatef_app
💢 ماهی کوچک
این سخن مولوی که میگوید: « زِ آب خُرد، ماهی خُرد خیزد» تشبیهی بجا و درست است. فضای لازم برای شناوری و پرورش #شخصیتکودک، به #میزانتحملاطرفیان بستگی دارد. کودکی که اطرافیان ناشکیبا داشته باشد، مانند ماهی در آب خُرد است و قانوناً شخصیت او کوچک میشود.
💠مرحوم آیتالله حائری شیرازی «ره»
✔️ #هاتف پیامآور تربیت اسلامی
@hatef_app
💢 فتح الفتوح انقلاب
امام بزرگوار ما در یك حادثه مهم جنگی - كه خیلی از شماها آن وقت شاید متولد هم نشده بودید - در قضیهی عملیات طریقالقدس كه پیروزیای به دست رزمندگان آمده بود، یك پیامی دادند كه فتحالفتوح انقلاب اسلامی، #تربیتاینجوانهاست. همه توقع داشتند كه امام بگوید این پیروزیای كه شما به دست آوردید، فتحالفتوح است؛ اما گفتند فتحالفتوح انقلاب ما #تربیت این جوانهاست.
💠 مقام معظم رهبری، ۱۳۹۱/۰۷/۱۲
✔️ #هاتف پیامآور تربیت اسلامی
@hatef_app
💢 یک کلید قرآنی
اساس تعلیمات قرآن به عنوان سنت الهی قرآنی، این است که مفاهیم را با #مصادیق توضیح میدهد؛ یعنی نمیآید یک مفهوم را تبیین بکند بگوید نیکویی این است، سخاوت این است، میگوید سخیّ کیست و نیکو کیست. این یک کلید است در #روشتعلیموتربیت؛ یعنی به جای این که ما مفاهیم را توضیح بدهیم مصادیق را نشان بدهیم. مرحوم علامه طباطبایی «ره» میفرماید: این دأب و سنت و قاعدهی قرآن است که در سرتاسر قرآن حاکم است که به جای اینکه بیاید مفاهیم را توضیح بدهد، توضیح مصادیق میدهد و مصادیق را نشان میدهد. مصادیق وقتی نشان داده میشود یک اثرش این است که رسیدن به آن کار برای انسان ممکنتر میشود. حس میکند به آن راحتتر میشود رسید چون میبیند یک بار اتفاق افتاده. لذامیفهمیم چرا قرآن به سیرهی انبیا پرداخته؛ چون انبیاء به عنوان مصادیقی، تمام حقایق کمالیه را مجسم کردند و نشان دادند.
💠 حجتالإسلام عابدینی
⬅️ برنامه سمت خدا، ۹۴/۱۱/۱۰
#سیره_تربیتی_انبیاء_در_قرآن (۱)
✔️ #هاتف پیامآور تربیت اسلامی
@hatef_app
💢 بزرگترین ستم
اگر به بچه غذا ندهید ستمی به او رفته، اما نه ستمی بزرگ. اما اگر فضای #آزادزیستن را از او گرفتید بزرگترین ستم را به او کرده اید، چرا که انسانیت او را در معرض خطر قرار داده اید. بزرگترین ویژگی انسان از دیدگاه اسلام این است که جانداری است #آگاه، #اندیشمند، #انتخابگر و #مختار.
📚 کتاب: نقش آزادی در تربیت کودکان، شهید بهشتی «ره»، ص ۱۸ و ۱۹.
✔️ #هاتف پیامآور تربیت اسلامی
@hatef_app
💢 مسأله تعیین کننده
در نظام سياسى و اجتمـاعى و اقتصادى اسلام مسأله بزرگ و اساسى، مسـألهاى كـه نقـش #تعيـين_كننـده و شكلدهنده دارد، اين است كه #انسـانهای_پويـاى_آزادى بسـازد كـه بـا #انتخـاب خويشتن به راه حق، بـه راه خـدا، بـه راه پـاكى و فضـيلت و تقـوا درآينـد.
📚 کتاب: نقش آزادی در تربیت کودکان، شهید بهشتی «ره»، ص ۱۶ و ۱۷.
✔️ #هاتف پیامآور تربیت اسلامی
@hatef_app
💢 کودک فیلسوف!
امروز در دنیا به زبان کودکی به کودکان #فلسفه میآموزند؛ یعنی چیزی که از نظر بعضی از طراحان کشور ما بیمعنی است؛ فکر میکنند فلسفه مخصوص آدمهای ریش و سبیلدار و کسانی است که یک سنی از آنها گذشته باشد. نگاه مدرن به مسائل حیات، امروز پیشروان علمی دنیا را به اینجا رسانده که باید فلسفه را از دورهی دبستان به #کودکان تعلیم داد؛ البته با زبان کودکی.
🔸دیدار با معلمان سراسر کشور، ۱۳۸۵/۰۲/۱۲.
#آموزش_و_پرورش
#مقام_معظم_رهبری
✔️ #هاتف پیامآور تربیت اسلامی
@hatef_app
آیت الله حائری شیرازی (ره) .mp3
6.28M
📌چرا فرزندانمان بین ما و کفار، کفار را انتخاب می کنند؟
🎙ما از کنار حوادث با واژه تقدیر به راحتی می گذریم.
#پادکست (۶)
#عبرت_آموزی
#آیت_الله_حائری_شیرازی
✔️ #هاتف پیام آور تربیت اسلامی
@hatef_app