برشی از کتاب #معیشت_مومنانه
ایجاد رونق اقتصادی و رفاه اجتماعی در جامعه، یک اصل اساسی همهی ادیان است. یعنی ادیان، از جملهی چیزهایی که میخواهند به وجود آورند، این است که جامعه، جامعهی مرفّهی باشد. جامعهی فقیر که نمیخواهند.
#معیشت_مومنانه
#هشتمین_کتاب_سیر_مطالعاتی_تمدن_ساز
@t_manzome_f_r
جالب است توجه کنید که۱۶ آذر در سال۳۲ که در آن سه نفر دانشجو به خاک و خون غلتیدند، تقریباً چهار ماه بعد از ۲۸ مرداد اتفاق افتاده؛ یعنی بعد از کودتای ۲۸مرداد و آن اختناق عجیب - سرکوب عجیب همهی نیروها و سکوت همه - ناگهان به وسیلهی دانشجویان در دانشگاه تهران یک انفجار در فضا و در محیط به وجود میآید. چرا؟ چون نیکسون که آن وقت معاون رئیس جمهور آمریکا بود، آمد ایران. به عنوان اعتراض به آمریکا، به عنوان اعتراض به نیکسون که عامل کودتای ۲۸مرداد بودند، این دانشجوها در محیط دانشگاه اعتصاب و تظاهرات میکنند، که البته با سرکوب مواجه میشوند و سه نفرشان هم کشته میشوند. حالا۱۶ آذر در همهی سالها، با این مختصات باید شناخته شود. ۱۶آذر مال دانشجوی ضد نیکسون است، دانشجوی ضد آمریکاست، دانشجوی ضد سلطه است.
۸۷/۹/۲۴
#امام_خامنه_ای
بمناسبت ۱۶آذر، روز دانشجو
#تبیین
@t_manzome_f_r
صوتهای حضرت آیتاللهالعظمی استاد #سید_علی_خامنه_ای به مناسبت روز #دانشجو در کانال
@khamenei_voice
در حال بارگزاری است
@t_manzome_f_r
هدایت شده از صوتهای رهبر انقلاب
آرمانخواهی، اولین فریضه دانشجو.mp3
593.3K
اوّلین فریضه دانشجویی آرمانخواهی است.
در کلام استاد #سید_علی_خامنه_ای
#دانشجو
@khamenei_voice
@t_manzome_f_r
#خاطرات_رهبر_انقلاب۳۵
زنـدانیِ سـلول بیست
من در سـلول هجـده بودم. آقـاي خـامنهاي در
سلول بیست بودند. در زندان، اخبار را با هم مبادله میکردیم. مأموران ساواك ریش آقاي خامنهاي را تراشیده بودند؛ تا براي تحقیر به صورت ایشان سـیلی بزننـد. این حرکت ذرهاي در مقاومت معظمله خدشهاي وارد نکرد. ایشان مقاوم و محکم، لباس زندان را به
صورت عمامه، به سـرشان میبسـتند و در زنـدان رفت و آمـد میکردنـد. یک روز ایشان را در حیاط زنـدان دیدم که بسـیار شاد و خوشحال بودند.
این شادمانی، نشان از روحیه بالاي ایشان است.
شهید محمدعلی رجایی.
پرتوي از خورشید، ص۱۴۷.
#خاطرات
#سید_علی_خامنه_ای
#تبیین
@t_manzome_f_r
#رهبر_انقلاب
دنیای سرشار از عدالت و پاکی و راستی و معرفت و محبّت، دنیای دوران #امام_زمان است که زندگی بشر هم از آنجا به بعد است. زندگی حقیقی انسان در این عالم، مربوط به دوران بعد از ظهور #امام_زمان است.
۱۳۷۹/۱/۲۶
سلام، صبح بخیر عزیزان
@t_manzome_f_r
#کتاب «پرسش و پاسخ»
متن کامل پاسخهای حضرت آیتالله العظمی خامنهای، رهبر انقلاب اسلامی، به پرسشهای دانشجویان در ۹دیدار (طی سالهای۱۳۸۲-۱۳۷۷) میباشد.
کتاب حاضر گزارش کامل پرسشهای دانشجویان و پاسخهای مقام معظم رهبری در ۹ جلسه است که به ترتیب زمانی به شرح زیر در این کتاب منتشر شده است.
۱. در دیدار جمعی از جوانان به مناسبت هفتهی جوان۷۷/۲/۷
۲. در دیدار دانشجویان دانشگاه تهران۷۷/۲/۲۲
۳. جلسهى پرسش و پاسخ در دانشگاه تربیت مدرّس۷۷/۶/۱۲
۴. دیدار با جمعی از جوانان۷۷/۱۱/۱۳
۵. جلسهى پرسش و پاسخ سردبیران و نویسندگان نشریات دانشجویی کشور۷۷/۱۲/۴
۶. دیدار دانشجویان دانشگاه صنعتی شریف۷۸/۹/۱
۷. در دیدار دانشجویان دانشگاه امیرکبیر۱ ۷۹/۱۲/۹
۸. در دیدار دانشجویان دانشگاه امیرکبیر۲ ۷۹/۱۲/۲۲
۹. در دیدار دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی ۸۲/۲/۲۲
نسخهی الکترونیک این کتاب را #دانلود کنید.👇👇
بمناسبت روز #دانشجو
@t_manzome_f_r
porsesh.pdf
2.05M
#کتاب «پرسش و پاسخ»
متن کامل پاسخهای حضرت آیتالله العظمی خامنهای، رهبر انقلاب اسلامی، به پرسشهای دانشجویان در ۹دیدار (طی سالهای۱۳۸۲-۱۳۷۷)
#تبیین
@t_manzome_f_r
نمونهای از حضور #دانشجویان در جبههها
یک نمونهی دیگر [از حضور دانشجویان در در جبههها]، دانشجوهائی هستند که در ماجرای هویزه حضور پیدا کردند که آن دانشجوها را هم بنده، تصادفاً در همان روزی که اینها داشتند میرفتند _روز ۱۴ دی_ به طرف منطقهی نبرد و درگیری، دیدم؛ شهید #علم_الهدی و شهید قدوسی و دیگران. این مربوط به سالهای ۶۰ و ۶۱ است که البته ادامه پیدا کرد تا آخر جنگ. یعنی واقعاً یکی از بخشهای تأمین کنندهی نیروهای فعال ما در طول دوران هشت سال دفاع مقدس، #دانشگاه_ها بودند.
بیانات در دیدار دانشجوبان و اساتید دانشگاه علم و صنعت ۱۳۸۷/۹/۲۴
روز #دانشجو
#تبیین
@t_manzome_f_r
هدایت شده از تبیین منظومۀ فکری رهبری
#مطالبهگری
#رهبر_انقلاب
#فرمانده
آنچه من بر آن تأکید میکنم، این است که ما امروز در جامعهمان نیاز مبرم داریم به اینکه #آرمان_ها را مدام تکرار کنیم، مدام بگوییم، مدام روی آن کار کنیم، مدام مطالبه کنیم. این #مطالبه_گری خیلی چیز خوبی است. #مطالبه_گریِ آرمانها از آن چیزهایی است که از آن نباید دست برداشت. اگر چنانچه این حجم عظیم و وسیع تهاجم به افکار عمومی از سوی ضدّ انقلاب با این #مطالبهگریها مواجه نشود، قطعاً #ویرانگری خواهد کرد. یادآوری آرمانها، مطرح کردن آرمانها، خواستن آرمانها، #طلبکاری نسبت به تحقّق این آرمانها یک سدّی است در مقابل تخریب افکار عمومی و فضاهای نخبگانی _که متأسّفانه روی فضاهای نخبگانی هم دارند کار میکنند_ و فضاهای مدیریّتی؛ که در مواردی هم متأسّفانه بیتأثیر نبوده. اینجا یک #لشکری از جوانهای مؤمن و انقلابی لازم است که وارد میدان بشوند، مطالبه کنند آرمانها را و خودشان کمک کنند به تحقّق این #آرمان_ها.
بنابراین، احتیاج است به یادآوری این #آرمان_ها با همان زبانِ ویژهی جوانِ مؤمنِ انقلابی که از خصوصیّاتش صراحت است، از خصوصیّاتش شجاعت در گفتار است؛ اینکه #شجاعانه حرف خودش را بزند. امروز نسبتاً همینجور هم بود؛ ما احساس کردیم یک انگیزهی شجاعانهای وجود دارد برای اینکه بگویند یک چیزهایی را. بایستی این ارزشها بهصورتِ صریح، هوشیارانه، دائماً #مطالبه بشود؛ از سوی جوانِ پای کار.
۹۷/۳/۷
آغاز به کار #مطالبه_گری طرح تبیین منظومه فکری رهبری.
جهت ثبتنام در لشکر #مطالبه_گری و #آموزش به این آیدی مراجعه کنید
@Jahadmm1059
#تبیین
@t_manzome_f_r