رهبر انقلاب اسلامی: انقلاب اسلامی یک #منظومه‌ی_فکری دارد.  اهمّیّت این انقلاب و علّت اینکه این انقلاب زلزله در دنیا ایجاد کرد، این نبود که یک حکومتی را سرنگون کرد؛ نه، علّت این بود که یک #منظومه‌ی_فکری نو را به دنیا عرضه کرد و امروز هم همچنان در اکناف عالم، این #منظومه‌ی_فکری در حال پیشرفت است. ۱۳۹۴/۶/۱۲ پ.ن: هدف ما از تدوین سیر مطالعاتی آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب، فهم اولویت‌ها و آشنایی با نقشه و نرم افزار تمدن‌سازی است. بدون نقشه‌ی راه نخواهیم توانست به اهداف عالیِ انقلاب اسلامی دست پیدا کنیم. بدون داشتن یک الگوی تمدن‌سازِ مبتنی بر منظومه فکری انقلاب اسلامی، هر حرکت علمی و عملی، زیگزاگی و همراه با آزمون و خطا خواهد بود. @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

دوره‌ی آموزشی #تربیت_مبلغ طرح تبیین منظومه فکری رهبری #جلسه_اول @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

دوره‌ی آموزشی #تربیت_مبلغ طرح تبیین منظومه فکری رهبری #جلسه_دوم @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

دوره‌ی آموزشی #تربیت_مبلغ طرح تبیین منظومه فکری رهبری #جلسه_سوم @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

#پیام_صبحگاهی #یگانه_راه_نجات 🔻 🔹امّت اسلامی امروز بیش از هر چیز به انسان‌هایی نیاز دارد که اندیشه و عمل را در کنار ایمان و صفا و اخلاص، و مقاومت در برابر دشمنان کینه‌ورز را در کنار خودسازی معنوی و روحی، فراهم سازند. این یگانه راه نجات جامعه‌ی بزرگ مسلمانان از گرفتاری‌هایی است که یا آشکارا به دست دشمن و یا با سستیِ عزم و ایمان و بصیرت، از زمان‌های دور در آنها فروافتاده است. ۱۳۹۲/۷/۱۹ @t_manzome_f_r تبیین منظومه فکری رهبری

یک سال پس از تولّد من، همگی به خانه‌ی پدربزرگ مادری‌ام، یعنی آقای سیدهاشم میردامادی نجف‌آبادی -از علمای معروف به علم و زهد و تبحّر در تفسیر قرآن شهرت داشت و جزو علمایی بود که رضا شاه چندسال پیش از تولد من، آنها را تبعید کرده بود- نقل مکان کردیم. خانه‌ی ایشان نسبتاً وسیع بود. اما پس از بازگشت پدربزرگ از تبعید، مجدداً به خانه‌ی خودمان برگشتیم. #کتاب_خون_دلی_که‌لعل_شد #کتاب_پیش_نیاز @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

بنده یک ماهِ رمضان در مسجد امام حسن مشهد سخنرانی مستمرّ داشتم... آن زمان به ضبط سخنرانی‌ها خیلی اهمیّت داده نمی‌شد؛ امّا استثنائاً همه‌ی این سخنرانی‌ها ضبط شده است. در آن سخنرانی‌ها راجع به توحید، امامت، ولایت، نبوت و سایر مباحث اساسی بحث شده است که الآن هم آنها را تایید می‌کنم. اینها پایه‌های فکری برای ایجاد یک نظام اسلامی بود. اگرچه ما آن موقع امیدوار نبودیم که نظام اسلامی شش، هفت سال دیگر محقّق شود. می‌گفتیم اگر پنجاه سال دیگر هم ایجاد نشود، بالاخره پایه‌های فکری‌اش اینهاست. #کتاب_طرح_کلی_اندیشه_اسلامی_در_قرآن #کتاب_اول_سیر_مطالعاتی #مقدمه @ketabetarhekoli @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

ارائه نقشه‌ی تمدن سازی (منظومه فکری رهبر انقلاب اسلامی) استاد: حجت الاسلام والمسلمین فخریان در جمع استادیاران و سرمربیان بسیج سراسر کشور جمعه ۹۸/۱۱/۱۸ قم @t_manzome_f_r

#کتاب_ولایت_فقیه حال براساس این‌ها یک نتایج عملی به دست می‌آید و وظایفی برعهده انسان‌هایی که معتقد به این مبانی‌اند، قرار می‌گیرد. فرق نمی‌کند؛ چه حکومت اسلامی باشد و حاکمیت و قدرت در دست اهل حق باشد، چه حکومت اسلامی نباشد -فرض کنید مثل دوران حکومت طاغوت باشد، یا انسانی باشد که در بین کفّار زندگی می‌کند- این وظایفی که عرض می‌کنم، در هر دو حالت بر دوش یکایک انسانها هست. این وظایف چیست که اینها نتایج عملی آن بینش است؟ من چند نقطه از این وظایف را مطرح می‌کنم: یک وظیفه عبارت است از عبودیت و اطاعت خداوند. چون عالَم مالک و صاحب و آفریننده و مدبّر دارد و ما هم جزو اجزاء این عالَمیم، لذا بشر موظف است اطاعت کند. این اطاعت بشر به معنای هماهنگ شدن او با حرکت کلی عالم است؛ چون همه عالم «یسبّح له ما فیالّسموات و الأرض»؛ «قالتا اتینا طائعین». آسمان و زمین و ذرات عالم، دعوت و امر الهی را اجابت میکنند و بر اساس قوانینی که خدای متعال در آفرینش مقرّر کرده است، حرکت میکنند. انسان اگر برطبق قوانین و وظایف شرعی و دینی که دین به او آموخته است - عمل کند، هماهنگ با این حرکتِ آفرینش حرکت کرده؛ لذا پیشرفتش آسانتر است؛ تعارض و تصادم و اصطکاکش با عالم کمتر است؛ به سعادت و صلاح و فلاحِ خودش و دنیا هم نزدیکتر است. البته عبودیت خدا با معنای وسیع و کامل آن مورد نظر است؛ چون گفتیم توحید، هم اعتقاد به وجود خداست، هم نفی الوهیّت و عظمت متعلق به بتها و سنگها و چوبهای خودساخته و انسانهای مدّعىِ خدایی و انسانهایی که اسم خدایی کردن هم نمی‌آورند، اما میخواهند عمل خدایی کنند. پس در عمل، دو وظیفه وجود دارد: یکی اطاعت از خدای متعال و عبودیت پروردگار عالم، و دوم سرپیچی از اطاعت «انداد الله»؛ هر آن چیزی که میخواهد در قبال حکمروایی خدا، بر انسان حکمروایی کند. ذهن انسان فوراً به سمت این قدرتهای مادّی و استکباری میرود؛ البته اینها مصادیقش هستند؛ اما یک مصداق بسیار نزدیکتر دارد و آن، هوای نفس ماست. شرط توحید، سرپیچی کردن و عدم اطاعت از هوای نفس است؛ که این «اخوف ما اخاف» است. #کتاب_سوم_سیر_مطالعاتی #کتاب_ولایت_فقیه #فصل_اول @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری

این کتاب در چهار بخش سامان یافته است: #بخش_یکم آشنایی با زندگی علمی -اجتماعی، مبارزات سیاسی و برخی ویژگی‌های شخصیتی آیت‌الله خامنه‌ای است که ...نقش مهمی در فهم زمینه‌های فکری و مدیریتی ایشان[دارد] #بخش_دوم ...شامل چندین سرفصل است که بخش مهمی از کلیدواژها و #مفاهیم_پرکاربرد در سخنان آیت‌الله خامنه‌ای را پوشش می‌دهد. #بخش_سوم به #الگوی_رهبری ایشان اختصاص یافته و کار ویژه رهبری در قالب دو سازوکار گفتمان‌سازی و نهادسازی در آن بررسی شده است. #بخش_چهارم نیز شامل یک رشته ملاحظات اساسی در رابطه با #فهم_سخنان_رهبری است. #کتاب_چهارم_سیر_مطالعاتی #کتاب_از_نیمه_خرداد #مقدمه @t_manzome_f_r مجموعه تبیین منظومه فکری رهبری

مظهر معنویت در امام بزرگوار، در درجه‌ی اول، #اخلاص خود او بود. امام كار را برای خدا انجام داد. از اول، هرچه كه احساس می‌کرد تکلیف الهی اوست، آن را انجام می‌داد. از فداكاری در این راه، امام ابا نکرد... به مردم و مسئولین هم این درس را بارها گفت و تکرار كرد كه آنچه مهم است، تکلیف است. ما تکلیف را انجام می‌دهیم، ترتب نتیجه بر كار ما دست خداست. راهی را كه امام (ره) دنبال می‌كرد و كار سنگینی كه او انجام می‌داد، فقط با عقل و درایت و قوت بدنی و نیروی سیاسی پیش نمی‌رفت، او از خلوص و صفای باطنی و رابطه‌ی با خدا برخوردار بود، تا توانست این موفقیت‌ها را به دست آورد. #کتاب_پنجم_سیر_مطالعاتی #کتاب_امام_خمینی @t_manzome_f_r مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری