🔴⚡️ افشاگری #عدل_علی از کاسبی مسیح علینژاد با ایجاد جنگ رسانه‌ای و روانی علیه مردم ایران 🔺طی پیامی در تاریخ 14 مارس 2019، افسون محسنی، دستیار ارشد برنامه غرب آسیا و شمال افریقا موسسه خانه آزادی، از مسیح بابت همکاری‌اش در پروژه Take Back the Net (بازپس گیری اینترنت که بعد ها به ما شهروندان دیجیال تغییر کرد) تشکر کرده و از وی خواسته تا فرم صورت حساب را جهت پرداخت های بعدی تکمیل نماید. رونوشت این پیام برای حسین ترکاشوند، مسئول برنامه‌ها در برنامه غرب آسیا و شمال آفریقا در خانه آزادی، نیز ارسال شده است. #مماشات_بس_است #برخورد_قاطع مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️بخشی از بیانیه مشترک وزارت اطلاعات و سازمان اطلاعات سپاه 🔺سرویس‌­های جاسوسی غربی در برخی کشورها دوره‌های براندازی و جنگ‌های ترکیبی تشکیل می‌دادند. به‌عنوان مثال انتشار اولین عکس از مهسا امینی روی تخت بیمارستان توسط «ن.ح» صورت گرفت که از آموزش­دیدگان همین دوره­ها در خارج از کشور بود. او با استفاده از پوشش خبرنگاری از اولین افرادی بود که در بیمارستان حضور و استقرار یافته، به تحریک بستگان متوفی و ارسال اخبار جهت‌­دار پرداخت. 🔺اقدامات «الف.م» که با استفاده از همان پوشش با حضور در سقز، به تحریک اطرافیان مرحوم، کارگردانی برخی صحنه‌­ها و انعکاس اخبار جهت­‌دار از مراسم تشییع و تجمعاتِ شکل­گرفته به ایفای مأموریت پرداخت. این فرد نیز آموزش‌­دیده­ دوره‌­های آمریکا در کشورهای خارجی است. 🔺توییتر به دستور آمریکا، میدان جنگ رسانه‌ای علیه ایران را با نادیده گرفتن همه قوانین بین‌­المللی و دستورالعمل‌های فنی و حقوقی خودش به سود دشمنان ایران هموار کرد. 🔹فقط در بازه زمانی ۲۰ شهریور تا ۲۰ مهر بیش از ۵۰ هزار کاربر جدید فارسی‌زبان با هویت‌های جعلی در توییتر ساخته شده تا بر علیه ایران فعالیت کنند. مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️محتوای رسانه ای محکومیت حمله تروریستی در حرم مطهر حضرت احمد بن موسی علیهماالسلام 🔺کاری از روابط عمومی سازمان تبلیغات اسلامی استان مازندران •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• ⚫ #عزای_عمومی 📚 #بسته_فرهنگی 📝 #محتوای_تبلیغی 🇮🇷 #لبیک_یا_خامنه_ای مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️عقیله منم... مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️ وظیفه نهادهای امنیتی و قضایی بعد از جنایت داعش در حرم شاهچراغ چیست؟ مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️باز هم فقط هنرمندانی که سلبریتی نیستند، مردمی و خاکی پای واقعیت ماجرا و کشور هستند. #برای_آرتین مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️حضور سازماندهی شده اراذل و اوباش در تجمع دانشجویان اصفهان !! 🔺بسیجی‌ها: این‌ها بسیجی نیستند مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️پروژه سوریه سازی ایران 🔺روایت تلاش رسانه‌های خارجی فارسی زبان که به بهانه آزادی دست در دست تروریست‌های داعشی برای ایجاد ناامنی داده‌اند مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

#برای_آرتین #برخورد_قاطع مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️ید واحده در برابر دست آتش‌ افروز #برای_آرتین #برخورد_قاطع #پایان_مماشات مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️ریشه «فحاشی» در تجمعات از کجاست؟ 🔺 از صحنه‌‌هایی که این‌ روزها برای انسان محترمی آزار دهنده است، دیدن تصاویر تجمعات چند ده نفره جماعتی به اسم دانشجو است که رکیک‌ترین الفاظ را در شعارهای خود قرار داده‌اند و فحش‌های زشتی را در محیط دانشگاهی که چند هزار دانشجو دارد، فریاد می‌زنند و الفاظی را به زبان می‌آورند که حتی در بی‌فرهنگ‌ترین مکان‌ها و از بی‌ادب‌ترین افراد شنیده نمی‌شود. اما سئوال این است که چرا این جماعت، چنین افتصاحی را به جان خریده‌اند؟ چرا این خشونت کلامی و پرخاشگری زننده را به عنوان شناسنامه خود انتخاب کرده‌اند؟ از این خشونت کلامی دنبال چه هستند؟ برخی آن را در راستای پروژه صهیونیستی حیازدایی و نابودی کامل اخلاق و معنویت دانسته‌اند. عده‌ای معتقدند که این کار در راستای پروژه تغییر تصور مردم از نخبه‌ها و دلزدگی نسبت به محیط علم و دانشگاه و گرفتن مرجعیت فکری از این نهاد دنبا می‌شود. برخی خرس خاله‌ها هم در این بین معتقدند که وجود فحاشی در دانشگاه‌ها نشانه سقوط اخلاقی جامعه و عدم موفقیت جمهوری اسلامی در حوزه دین‌داری جامعه است در حالی که تعداد افراد فحاش در دانشگاه ۱۰هزار نفره، حدودا ۵۰ تا ۱۰۰ نفر هستند. و اما در چند رسانه پرمخاطب و همسو با اغتشاشگران در توجیه این رفتار قبیح، توجیه عجیبی نوشته‌اند که در اعتراضات اخیر، فحاشی و رک‌گویی به رسانه دانشجویان تبدیل شده تا حاکمیت و مردم به آنها و مطالباتشان توجه کنند! برای پاسخ به این سئوال، برخی منابع روان‌شناختی را مرور کردم. روان‌شناسان معتقدند هر آنچه که از انسان سر می‌زند، یک رفتار است. کلام انسان هم چیزی است که از او سر می‌زند و زیرمجموعه رفتار اوست. همه رفتارها هم معطوف به یک هدف است و هدف تک تک رفتارهای آدمی، ارضای یک یا چند نیاز از نیازهای درونی خودش است.  در منابع روان‌شناختی به طور کلی، چهار دلیل برای فحاشی و استفاده از الفاظ رکیک توسط برخی افراد ذکر کرده‌اند: 1⃣ روان‌شناسان اولین دلیل فحاشی را ناکامی فرد در زندگی شخصی یا اجتماعی‌اش می‌دانند. برخی انسان‌ها هرگاه در راه رسیدن به هدفشان ناکام می‌مانند و نمی‌توانند به چیزی که می‌خواستند، برسند، توازن فکری‌شان بهم می‌خورد و دست به رفتار خشونت‌آمیز از جمله خشونت کلامی و فحاشی می‌زنند.  2⃣ دومین دلیل که روان‌شناسان برای فحاشی ذکر کرده‌اند، یادگیری و آموزش‌های غیرمستقیم است. وقتی بچه‌ها، کودکان، نوجوانان و بزرگسالان در محیط‌هایی زندگی می‌کنند که فحاشی، بد و بیراه گفتن، لغزش‌های زبانی و کلا استفاده از زبان خشونت آمیز در آن محیط‌ خانوادگی یا اجتماعی، یک عادت و امری معمولی است، طبعا آنها متأثر از فضای همان محیط رشد کرده و تربیت می‌شوند و از آن پس، به صورت ناخواسته، واکنش‌ها به حوادث اطرافشان را با استفاده از واژه‌های رکیکی که همواره در خانه یا اطراف خود شنیده‌اند یا با آنها مورد خطاب قرار گرفته‌اند، بروز می‌دهند. از یاد نبریم که خشونت کلامی توسط زبان انجام می‌گیرد و زبان، تنها عضوی از بدن است که آموخته‌های مغز و ذهن را عملیاتی و تبدیل به صوت می‌کند. چنین افرادی وقتی در محیطی رشد می‌کنند که مملو از واژگان رکیک، تحقیرآمیز و خشونت‌ کلامی است، در محاورات روزمره خود، همان واژگان را مورد استفاده قرار می‌دهند. 3⃣ سومین دلیل روان‌شناختی فحاشی از نظر روان‌شناسان، آسیب‌های روانی در افراد است. وقتی کسی از آسیب‌های روانی رنج می‌برد، در مواقعی که دچار هیجانات روحی می‌شود، واکنش‌های خود به اتفاقات اطرافش را با خشونت‌های کلامی يا خشونت‌های رفتاری نشان می‌دهد. بدون شک کسی که مطالبات خودش را با الفاظ رکیک بیان می‌کند‌، آسیب روانی دارد. 4⃣ چهارمین دلیل فحاشی از نگاه صاحب‌نظران، عدم مهارت‌های گفتگو با دیگران است. وقتی فردی نمی‌توانند آنچه در دل دارد را به زبان روشن بیان کند یا در برابر سئوالات و مطالباتی که قرار می‌گیرد، احساس ضعف و ناتوانی می‌کند، متوسل به خشونت کلامی می‌شود و ناتوانی خود در پاسخ را با فحاشی جبران می‌کند. طبعا در این فرض، هر چقدر ناتوان‌تر، فحش‌ها هم رکیک‌تر می‌شود. اهل علم در این حوزه به یک قاعده جالب در نگاه انسان‌هایی که فحاشی می‌کنند، اشاره کرده‌اند و آن این است که ادم‌های پرخاشگر و فحاش، استراتژی‌شان این است که با فحاشی و پرخاشگری، کنترل خودت را از دست بده تا بتوانی کنترل دیگران را به دست بگیری! به نظرم ریشه فحاشی و رکیک‌گویی در دانشگاه‌ها به این چهار دلیل برمی‌گردد: احساس شکست، فقدان قدرت گفتگو و پاسخگویی، عدم تربیت و مشکلات روحی و روانی. البته یک هدف سیاسی را هم دنبال می‌کنند و آن عصبانی کردن طرف مقابل و ایجاد درگیری و تهیه خوراک برای روایت‌سازی رسانه‌های معاند است. ✍ حمید رسایی مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️دوره آموزش ارکان تربیت دینی 🔹مدت دوره: ۳۰ روز 🔸شروع دوره: ۹ آبان ‼️هزینه دوره : کاملا رایگان ( آفلاین ) 🔰این دوره دارای گواهی پایان دوره می باشد. 🔻🔻🔻 لینک ثبت نام در دوره : https://davatejahani.ir/eitaa/ 🔻🔻🔻 آیدی ادمین کانال در صورت بروز مشکل : @admin_channels 🔻🔻🔻 آدرس کانال دوره : https://eitaa.com/joinchat/828833905C2cfe78469f مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️#مثل_خمینی دیشب و امروز بین دویست سیصد تا طلبه جوان دهه هشتادی بودم. طلبه ، انقلابی ، دهه هشتادی. اون هم این جمعیت دیدنی بود. وارد جمعشون که شدم چهره های پر نشاط، شوخ، معنویشون دیدنی بود. اول یک سخنرانی کردم، بچه ها سوال میپرسیدند سوالهایی که مجبورم میکرد بیشتر بگویم جلوتر بروم و من این جنس گفتگو را خیلی دوست دارم. دلم نمیخواست از جمعشان جدا شوم. این جمع از بین بیش از ششصد نفر متقاضی حضور در این اردو انتخاب شده بودند. ششصد طلبه نوجوان دهه هشتادی پای کار با یک فراخوان محدود یک مجموعه طلبگی انقلابی جمع شده بودند. فکرش را بکن. شب نشستیم به صحبت کردن و گعده. چندتایی شون پرسشهای عمیق علمی داشتند در سبک تولید دانش و پژوهشگری برای امروز انقلاب، برخیشون مساله شان تاثیر اجتماعی بیشتر بود. برخیشون از جنس طلبه های بسیجی بودند که کف خیابان با اراذل و اوباش درگیر شده بودند. خاطره هاشون جالب بود. یکیشون مجروح هم شده بود. بستری در بیمارستان هم شده بود و حالا آمده بود. هنگام سحر همگی برای نماز شب بلند شده بودند. بعد نماز با هم جمع شدیم. موضوع بحث، بررسی «هویت طلبه» در دوران روح الله بود و امتدادهای آن. هیچی گفتم شاید برایتان جالب باشد که بدانید زیر پوست حوزه چه خبر است. پرسشهایشان، ذکر گرفتنهایشان، مناجات کردنهایشان، بحث کردنهایشان، سوال پرسیدنهایشان نشان میداد جلوداران آینده این کشور و نسل بعدی چه مختصات روحی دارند و چگونه میتوانند این مسیر را پیش ببرند. عطش مسیر خمینی و عشق به او در حوزه زنده است خیلی زنده تر از بیست سال پیش که من به حوزه آمدم و این را با همه وجود احساس میکنم. پ ن: اردوی دو روزه «مثل خمینی» به ابتکار «خانه طلاب جوان قم» برای طلاب دهه هشتادی، در جمکران قم برگزار شد. ✍ علی مهدیان مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️مهاجرانی: باید در دیدگاه‌ها تجدیدنظر کنیم/ چرا راه‌های خردمندانه‌ای که موجب پیوستگی بیشتر جامعه می‌شود و بهانه‌ها را از دست دشمنان می‌گیرد تبدیل به تابو کرده‌ایم؟ سید عطاءالله مهاجرانی: 🔺دیگر نمی‌شود جلو اذهان و چشمان پرده کشید. چنان که نمی‌توانیم جلو پرواز پرندگان را با کشیدن تور و دیوار بگیریم. ارتفاع می‌گیرند و از فراز تورها و دیوار‌ها می‌گذرند. از این رو باید در دیدگاه‌ها، تجدید نظر کنیم. 🔺بدیهی است که برخی موانع جدی در قانون اساسی وجود دارد که به مقتضای همان سال تنظیم و تصویب قانون اساسی در سال ۱۳۵۸ نوشته شده است. حتی شاهد بوده‌ایم که برخی نویسندگان و طراحان قانون اساسی، دیدگاه‌شان تحول یافته بود. 🔺دیدگاه مبتنی بر ترجیح فرد مسلمان بر غیر مسلمان و نیز ترجیح شیعه بر اهل سنت که در برخی از اصول قانون اساسی دیده می‌شود، به ضرورت می‌بایست اصلاح شود. هر جوان ایرانی اعم از مسلمان شیعه یا سنی، مسیحی یا یهودی و زرتشتی می‌بایست احساس کند که در فضای بسته و محدود زندگی نمی‌کند./روزنامه اعتماد مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی

🔴⚡️کشیدن چادر از سر یک خانم سالخورده در تهران 🔺چند جوان هنگام خروج یک خانم سالخورده از مترو، چادر را سر وی کشیدند و به وی فحاشی کردند. این بانو بعد از درد و دل با حافظان امنیت، از آن‌ها برای حفظ امنیت کشور تشکر می‌کند. مرکز تعالی مدیران انقلاب اسلامی