#کاربرگ_یلدایی هندوانه ؛ کدو ؛ ننه سرما ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @naghashi_ghese

#فوت_کوزه_گری #اختلالات_یادگیری وقتی صحبت از اختلال می‌شود منظور ما سطح مشخصی از مشکلات در یادگیری با علائم ویژه است.بنابر‌این تصور نشود اگر دانش آموزی برای اولین بار یک نمره پایین گرفته است دچار اختلال یادگیری می‌باشد. 📌 این تصور غلطی است دانش آموزانی که در یادگیری دچار اختلال هستند، همانند همسالان خود، قادر به یادگیری نیستند یا هوش کمتری دارند. در واقع این دانش آموزان هوشی مشابه همسالان خود و حتی ممکن است، با وجود اختلالات یادگیری، کودکانی تیزهوش باشند. تفاوت کودکانی که به اختلالات یادگیری مبتلا هستند با سایر کودکان فقط در شیوه های متفاوت یادگیری آن‌ها است. درواقع این کودکان برای یادگیری به تمرین های آموزشی ویژه‌ای نیاز دارند. در تشخیص اختلال یادگیری معمولا ضریب هوشی کودک و عملکرد وی در حوزه تحصیلی، مخصوصا در خواندن، نوشتن و ریاضی بررسی می‌شود. "تشخیص زودهنگام و شروع سریع مداخلات درمانی در این زمینه موثر است". #تدوین: سیدعبدالمجیدموسوی/سرگروه استانی اختلالات یادگیری ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

#فوت_کوزه_گری #سواد_دیجیتال افزایش مهارت های دیجیتال دانش آموزان با پروژه‌های تحقیقاتی برای تقویت سواد دیجیتال دانش‌آموزان در کلاس‌ پایه های پنجم وششم ، می‌توانید پروژه‌های تحقیقاتی آنلاین را به عنوان یک فعالیت هفتگی در برنامه درسی خود بگنجانید. این روش به دانش‌آموزان کمک می‌کند که از ابزارهای دیجیتال برای تحقیق، یادگیری و ارائه استفاده کنند. هر هفته، یک موضوع آموزشی مرتبط با درس (مانند حیات وحش، مشاهیر علمی، یا وقایع تاریخی) را انتخاب کنید و از دانش‌آموزان بخواهید با کمک ابزارهای آنلاین، مثل مرورگرهای امن مخصوص کودکان، اطلاعاتی را درباره موضوع جمع‌آوری کنند. دانش‌آموزان باید یافته‌های خود را در قالب یک پاورپوینت ساده، یک ویدئوی کوتاه، یا حتی یک ارائه آنلاین یا برنامه های دیگربه کلاس ارائه دهند. این روش نه تنها مهارت‌های جستجو، تحلیل، و ارائه را در دانش‌آموزان تقویت می‌کند، بلکه آشنایی آن‌ها با ابزارهای دیجیتال را نیز افزایش می‌دهد. همچنین، با مشاهده و ارزیابی نتایج کار دوستانشان، از تجربیات یکدیگر بهره‌مند می‌شوند و به یادگیری تعاملی و لذت‌بخش دست می‌یابند. این تکنیک به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با دنیای دیجیتال آشنا شوند، مهارت‌های جستجوی مؤثر را یاد بگیرند، و با اعتماد به نفس بیشتری اطلاعات خود را به اشتراک بگذارند. #تدوین: حمیدرضا کارگر/سرگروه استانی سواد دیجتال ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

📌 املا کارتی (تقویت روخوانی فارسی و  املا خلاقانه) #فوت_کوزه_گری #پایه_پنجم از دانش آموزان خواسته می شود تا از درس سوم فارسی(رازی و ساخت بیمارستان)، کلماتی که ارزش املایی دارند را روی کارت های ۱۰×۱۰ نوشته و همراه خود به مدرسه بیاورند. معلم از متن درس کلماتی را انتخاب و روی تخته سیاه می نویسد. از دانش آموزان خواسته می شود  به کلمات نوشته شده روی تخته نگاه کرده و اگر کارت با همین کلمه دارند ،کلمه را در دفتر املا یادداشت کنند و در غیر اینصورت چیزی ننویسند. معلم تمامی کلمات دارای ارزش املایی را روی تخته یادداشت می کند. در پایان ، معلم تعداد کلمات نوشته روی تخته را شماره گذاری کرده و از دانش آموزان هم می خواهد تعداد کلمات نوشته شده در دفتر املا را با صدای بلند اعلام کنند. دانش آموزانی که بالاترین امتیاز را بیاورد برنده این بازی است. این بازی علاوه برای تمرکز و دقت ،نشاط را هم به کلاس درس می آورد و باعث می شود تا دانش آموزان در نوشتن تکالیف بعدی دقت لازم را داشته باشند و به جزئیات درس توجه زیاد تری داشته باشند و همچنین از تکراری بودن املا کاسته می شود. #تدوین:سعیده ابوئی محمد آباد/سرگروه استانی پایه پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

تقویم روزشمار کلاسی چهارشنبه ۲۱ آذر ماه 🙏🏻 طراحی و تهیه : شمسی یحیوی فرکوش 🙏🏻🌹 التماس دعا 🙏🏻🌹 ✅جهت انجام آزمون ضمن خدمت ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme

تقویم روزانه ۲۱ آذرماه ۱۴۰۳🍁🍁🌹🌹                                                   تهیه وتنظیم:مطهره شکوهی هریس                                                         التماس دعا🙏🙏 ⏰کانال پرورشی ایران حاوی مطالب آموزشی و فرهنگی 🧑‍💻 @Schoolteacher401 ↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️ @madrese_yar

🍃🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸🍃 تقویم روز چهار شنبه ۲۱آذر ۱۴٠۳🍂🌼 طراح: مینا قشلاقی🌱 التماس دعا🙏🌸🍃 🧑‍🎄جهت سفارش تبلیغ در مجموعه کانالهای بانوان و کودکان با ما در ارتباط باشید🧑‍🎄👌👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 @Schoolteacher401 ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @koodaks #کودک #قصه #بازی

هر فرصتی یک موقعیت آموزشی است. حتما دقت کرده اید که دانش آموزان بازخوردهای ما را با دقت می‌خوانند و نسبت به آن بسیار حساس هستند. بیاید از بازخوردهای خود یک فرصت آموزشی بسازیم. اگر در بازخوردهایی که می‌دهیم ، خودمان علائم نگارشی را درست رعایت نماییم، به طور غیرمستقیم کاربرد هر کدام از این علائم نگارشی را به دانش آموزان خود آموزش داده‌ایم. پس قطعا وقتی دانش آموزان ما علائمی مانند❗❓ و.... را می‌بینند به مرور کاربرد آن ها را به ذهن می‌سپارند. مثال: چه املای خوانا و خوش خطی! لذت بردم. مریم جان! از اینکه تکالیف خود را باحوصله و بادقت نوشتی سپاسگزارم. پسرم! با تلاش خود در جمع و تفریق کسرها بسیار پیشرفت کردی؛ در《حل مسئله》نیز بیشتر تمرین کن. دختر تلاشگرم! جملاتی که نوشتی خلاقانه و جالب است. به نظرت اگر کمی درشت‌تر می‌نوشتی زیبایی نوشته‌‌ات بیشتر نمی‌شد؟ به به! چه نقاشی زیبا و هنرمندانه‌ای! ─┅━◇━♧♧━◇ ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar