🙇🏻ابهام زدایی.
کوچکترین عدد یک رقمی 1 است یا صفر؟
🎓مجموعه اعداد طبیعی، حسابی و صحیح:
♦️مجموعه اعداد طبیعی: عددهای ... و ۳ و ۲ و ۱ را عددهای طبیعی می‌گوییم.
کم‌ترین این اعداد یک و بیش‌ترین آن مشخص نیست.
نماد اعداد طبیعی N است. این حرف از آغاز واژه‌ی انگلیسی Natural به معنای نهادی (طبیعی)، گرفته شده است.
♦️مجموعه اعداد حسابی: عددهای ... و ۳ و ۲ و ۱ و ۰ را عددهای حسابی می‌گوییم. کم‌ترین عدد حسابی عدد صفر و بیش‌ترین عدد حسابی مشخص نیست.
نماد اعداد حسابی W است در حقیقت W حرف اول کلمه‌ی انگلیسی Whole به معنی کامل است.
تمامی مجموعه‌هایی که از این نوع اعداد درست شده را با و I هم نشان می‌دهند.
♦️مجموعه اعداد صحیح: عددهای ... و ۲ و ۱ و ۰ و ۱- و ۲- و ... را عددهای صحیح می‌گوییم. چون اعداد صحیح هم از سمت مثبت و هم از سمت منفی ادامه دار هستند بنابراین کم‌ترین و بیش‌ترین عدد صحیح نیز مشخص نیست.
این مجموعه شامل اعداد صحیح مثبت و صفر و اعداد صحیح منفی است. در ریاضیات، معمولاً این مجموعه را با Z ابتدای کلمه‌ی آلمانی Zahlen به معنی اعداد نشان می‌دهند.
💥نکته: در ریاضیات پایه ی دوم ابتدایی با مجموعه اعداد حسابی سر و کار داریم پس نتیجه می گیریم کم ترین عدد یک رقمی صفر است
7.76M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
همکار عزیز تدریس جمع های دوقلو
کار خودم هست
فیلم‌را پارسال درست کردم
استفاده کنید ان شالله موفق باشید
تکالیف پیشنهادی درس مسجد محله ی ما:
1_ درس را با دقت بخوان و با 5 کلمه ی مهم آن جمله بساز.( تعداد کلمات سلیقه ای است ).
2_با استفاده از پیشوند (با ) پنج کلمه ی جدید بساز.
3_ متن درس را با دقت بخوان و شکل های مختلف صدای (و ) را پیدا کرده در دفتر خود بنویس.
4_ داستان چغندر پر برکت را در سه خط به صورت خلاصه بنویس.(تمرین خلاصه نویسی ) .یا می توانید در این قسمت از بچه ها بخواهید نقاشی بکشند .
5_ از متن درس کلماتی که سه دندانه دلرند را پیدا کن و دو بار از روی آن ها بنویس.
6_ کلمات تشدید دار درس را پیدا کن و در دفترت بنویس .
گفتن تمام موارد الزامی نیست .بستگی به سلیقه ی معلم دارد.
تکلیف_خلاق برای فارسی ،علوم ،ریاضی و....
👇👇👇👇👇👇👇👇
✅ چند کلمه به دلخواه از درس انتخاب و به ترتیب حروف الفبا بنویس...این تمرین حتی در دوره ی دانشگاه نیز باید داده شود چون دانش جویان هنوز برخی ترتیب حروف الفبای زندگی را نمی دانند.
✅ کلمه ی سه نقطه ای از درس پیدا کن و بنویس.
✅ کلمه ی سه بخشی از درس انتخاب و بنویس و با ده تای آن جمله بساز.
✅ یک جدول نه خانه ای بکش و نه کلمه از درس انتخاب و داخل آن بچین....سپس با کلمات افقی جمله ی خنده دار و با کلمات عمودی جمله ی پرسشی بساز....
✅ نتیجه ی درس را در یک یا دو بند بنویس.
✅ امشب به پدر یا مادرتان املا بگویید می خواهم ببینم خط آن ها چگونه است.....چند کلمه را درست ننوشته اند ...در این مورد به پدر و مادر چه توصیه ای دارید...چگونه به آنها یاد می دهید؟ هدف اعتماد به نفس
✅ دو بند آخر درس را بنویس.
✅ دو بند از درس را به صورت بی نقطه بنویس.
برای فرداشب مشق راحت تر است حالا نقطه های مشق دیروز را بگذارید...هدف...تقویت تمرکز
✅ از کدام قسمت درس بیشتر خوشت آمده است؟...بنویس.
✅ درس امروز را خلاصه نویسی کن.
✅ در زمینه ی ریاضی بعد از تدریس دو تا تمرین بدهید و همان جا سر کلاس حل کنند...یا فردی یا گروهی....عملکردی
✅ یک تلق شفاف و یک ماژیک و دستمال داشته باشند و تمرین بنویسند و پاک کنند.
✅ برای بهتر شدن روخوانی یک شب مشق نگویید و بگویید امشب فقط رو خوانی داریم...یک درس هدیه را مادر برای شما بخواند و شما همان درس را برای پدر بخوانید.
✅ از کتابهای دیگر نیز مشق بگویید حتی ریاضی....
✅ چند عدد بدهید تا دانش اموزان خودشان مساله بسازند آنها از بس مساله حل کرده اند خسته شده اند.حالا بگذارید مساله ای که خود ساخته اند حل نمایند.
✅ یک کاردستی برای آخر هفته با وسایل دور ریختنی بسازند و بیاورند.
✅ خاطره ی یک سفر یا مهمانی یا گردش خود را به همراه نقاشی اش به کلاس بیاورند.
✅ یک روزنامه دیواری در زمینه ی علوم و ریاضی یا هدیه برای آخر هفته به عنوان تکلیف ارایه دهیم .
✅ تمرین عدد نویسی از آخر به اول...مثلا از هزارو پنجاه تا هزار بنویسند...دنده عقب
✅ در تکلیف روزانه می توان یک تمرین ازچهار عمل اصلی داشته باشد.
✅ ز کتاب گلستان سعدی یک حکایت بنویسند و بیاورند.
✅ از کتاب شاهنامه ی فردوسی یک شعر به دلخواه بنویسند.
✅ یک کتاب داستان بسازند.
✅ یک کتاب داستان به آنها بدهیم و خلاصه نویسی کنند.
✅ در مورد یکی از برنامه های تلویزیونی یک گزارش بنویسند.
✅ به سراغ پدر بزرگها و مادر بزرگها بروید و چند بازی محلی از آنها یاد بگیرید و در کلاس اجرا کنید.
✅ یک صفحه املا را در رایانه تایپ کرده و بیاورید.
✅ پاور پویینت علوم بسازید.
✅ بنویس روز جمعه از صبح تا غروب چه برنامه هایی داشتی.
✅ یک دانه و گل بکارید و گزارش رشدش را هر هفته بیاورید.
✅ ضرب المثل های جدید بسازید .
✅ در مورد این ضرب المثل تصویر سازی کنید.
✅ والدین را جهت قصه گویی به کلاس دعوت کنید.هر هفته یک قصه
✅ از والدین هنرمند در زنگ هنر استفاده کنید.
✅برای خودتان یک کتاب کار داشته باشید و جهت تنوع چند تمرین جالب از آن انتخاب و جهت تکلیف به آنه بدهید.
✅ خانواده خودش آزمون هفتگی از دانش آموز داشته باشد و به معلم گزارش و باز خورد دهد. باز خورد در باز خورد.
✅انواع تکالیف خلاق دیگر که معلم با شناخت از دانش آموزان خود طراحی کند.