🌀شناخت تفاوتهای فردی دانش آموزان
ازطریق روانشناسی دستخط آنها
از آنجا که تمام حرکات یک فرد متاثر از قوای درونی و ضمیر ناخودآگاه اوست ، یک دست خط می تواند به خوبی حرکات و احساسات فرد نویسنده را منعکس کرده و ویژگی های شخصیتی وی را آشکار سازد.
✅دست خط مرتب و خوانا...👇
صاحبان این نوع دست خط ها خود را بسیار کنترل می کنند.
مایل نیستند شخصیت خود را به راحتی لو بدهند و گاهی احساسات خود را سرکوب می کنند.
✅دست خط نامرتب...👇
افرادی بسیار فعال و البته در انجام برخی کارها نسنجیده.
غیر قابل پیش بینی هستند و استقلال و آزادی برایشان اهمیت زیادی دارد.
✅دست خط پررنگ با فشار زیاد قلم...👇
نشانه ی احساس قدرت و اعتماد به نفس است.
علاقه ی زیاد به مخالفت کردن با دیگران و اعمال نفوذ بر آنها را دارند.
فشار زیاد قلم روی کاغذ نشان دهنده ی تنش و تحت فشار بودن است.
✅دست خط کمرنگ...👇
فردی حساس و دلسوز.حتی گاهی موقعیت دیگران را بیشتر از خود درک می کند.
امکان دارد حتی قادر به اثبات حرف خود نباشد وبه راحتی ضربه بخورد.
در برابر انتقاد دیگران خیلی سریع از موضع خود عقب نشینی می کند.
✅دست خط ریز...👇
توانایی های خود را دست کم می گیرند.
ممکن است گاهی تنگ نظر ، خرده گیر و حسابگر باشند.
افرادی صرفه جو هستند.
✅دست خط درشت...👇
احتمال دارد خود را زیاد بزرگ و مهم جلوه دهند.
گاهی بسیار با اعتماد به نفس و از موضع قدرت رفتار می کنند.
معمولا اجتماعی و برونگرا هستند.
✅دست خط درهم و فشرده...👇
فرد راحتی نیست در جمع خود را کنار می کشد.اهل برقرای رابطه نیست.
قدری محتاط است و اغلب بعد از دیگران ابراز عقیده می کند.
✅دست خط کند و آهسته نوشتن...👇
قادر به نشان دادن عکس العمل سریع نیستند اغلب اشخاصی محتاط اند.
این افراد برای فکر کردن فهمیدن و ابراز عقیده به زمان بیشتری احتیاج دارند.
در ابراز احساسات کندند و اغلب دوست دارند هیچ تصمیمی نگیرند تا اینکه یک تصمیم غلط بگیرند.
✅دست خط تند و شتابزده نوشتن...👇
افرادی کم حوصله و از نظر خلق و خو بسیار لحظه ای ، دارای درک سریع
در نشان دادن احساسات چندان پایدار نیستند.
به دلیل شتابزدگی ، در تصمیم گیری اغلب دچار لغزش و خطا می شوند.
✅نوشتن کلمات با فاصله ی باز...👇
به راحتی با دیگران رابطه بر قرار کرده
بسیار ساده و بی تکلف و مستقیما به دیگران نزدیک می شوند.
✅نوشتن کلمات با فاصله ی کم...👇
دوست دارد با دیگران رابطه داشته باشد.
فضای خالی در بین کلمات نشان دهنده ی این است که نویسنده به دنبال فضایی برای تنهایی است.
👉💥S💥 👈:
داستان شهر اعداد
توی یه شهر بزرگ و زیبا عددها باهمدیگه زندگی میکردن
عددهای 1،2،3،4،5،6،7،8، و 9 که بهشون میگفتن عددهای یک رقمی
عددهای یک رقمی خونه های شبیه به هم داشتن
عددهای 10 و11و 12 و.... 20و30و40 و.90 و 91 و... 99 هم توی این شهر زندگی میکردن و بهشون میگفتن عددهای دو رقمی
عددهای دو رقمی هم خونه هاشون شبیه به هم بود، اینا چون دو رقم داشتن خونه هاشون دو قسمتی بود ( کشیدن جدول ارزش مکانی یکان و دهگان) که رقم یکان تو قسمت یکان جدول استراحت میکرد ک رقم دهگان در قسمت دهگان( اینجا یه مثال هم براشون زدم و تو جدول نوشتم)
بچه ها تو این شهر عددهای دیگه هم زندگی میکردن ها، مثل عدد 100 . 101.102.و.
200و300و 400 و...
900 و 901 و 902 و... 999 که بهشون میگن عددهای 3 رقمی خونه ایناهم شبیه به همه، خونه هاشون چند قسمتی باید باشه؟ سه قسمتی (کشیدن جدول و مثال)
بچه ها توی این شهر سه تا رقم9 بود که وقتی دست همو میگرفتن میشدن عدد999 و بزرگترین عدد 3 رقمی ، بزرگترین عدد تو این شهر بخاطر همین به همه زور میگفتن و همه رو اذیت میکردن همیشه بلند بلند شعر میخوندن ما پادشاه شهریم، ما سلطان شهریم
عددهای دیگه از دستشون ناراحت بودن اما خب زورشون به بزرگترین عددکه نمیرسید پس نمیتونستن کاری کنن
یه روز 3 تا رقم صفر از کنار شهر رد میشدن، گفتن چه شهر بزرگ و باصفایی، بهتره بریم توی شهر و استراحت کنیم
رفتن و رفتن تا به پارک رسیدن اگه گفتین اونجا کیو دیدن؟ عدد 999
رقم های صفر رفتن نزدیک و بلند گفتن سلاااام میشه باما دوست بشین؟
999 زد زیر خنده و گفت ما بر
بزرگترین عدد شهریم چرا باید با شما صفرها که هیچ ارزشی ندارین دوست بشیم؟!
رقم های صفر ناراحت شدن و رفتن یه گوشه پارک غمگین و ناراحت نشستن
یه دفعه عدد یک که از اونجا رد میشد چشمش خورد به صفرها و رفت نزدیک و گفت : سلام چیزی شده؟ چرا ناراحتین؟
رقم های صفر ماجرا رو تعریف کردن
عدد 1 که خیلی باهوش بود فکر کرد و فکر کرد و فکر کرد یهو گفت فهمیدم
اگه ما 4 رقم دست همو بگیریم میشیم یه عدد 4 رقمی و از 999 که یه عدد 3 رقمی هست بزرگتر میشیم
عددهای صفر هم خوشحال شدم و دست 1 رو گرفتن و رفتن به سمت داخل شهر، هر عددی که اینارومیدید تعجب میکرد! آخه تا حالا تو این شهر عدد 4 رقمی ندیده بودن! 1 ماجرا رو برای مردم تعریف کرد که عدد 999 وارد شهر شد و طبق معمول داشت بلند بلند میگفت ما پادشاه شهریم، ما سلطان شهریم
که یهو چشمش خورد به عدد جدید!! و فهمید که ای وای یه عدد بزرگتر پیدا شده و...
بعدبهشون میگم مردم شهر جشن گرفتن و برای. عدد جدید اسم هزار رو انتخاب کردن
و بعدم میگم که 1000 وقتی خواست بره استراحت کنه تو هیچکدوم از خونه ها جاش نمیشد چون 4 رقم داشت اما خونه های شهر 2 قسمتی یا3 قسمتی بودن پس یه خونه جدید ساخت(معرفی هزارگان)
شروع:
بچه های گلم شما در کلاس دوم با جمله سازی به طور کامل آشنا شده اید
و در سال سوم بند نویسی را فرا می گیرید و در سال چهارم انشا نویسی را فرا خواهید گرفت.
بند یعنی چند جمله که یک موضوع مشخص دارند و پشت سرهم می آیند .بند
نویسی قوانین و مراحلی دارد
مراحل بندنویسی :
1-موضوع مناسب انتخاب شود .
2-موضوع کلی به موضوعات کوچک تر تقسیم شود .
3-خط اول با کمی فاصله از سر خط نوشته شود.
4-جمله ی اوّل بند ،جمله ی اصلی است و به آن جمله ی موضوع می گویند .
5-جمله های بعدی باید تکمیل کننده جمله ی موضوع باشند .
6- جمله های یک بند باید به هم مربوط باشند و پشت سرهم نوشته شوند.
7-بند باید کوتاه باشد.
8- به بند پاراگراف نیز می گویند .
9-بند باید به حالت نوشتاری نوشته شود نه گفتاری .
10-نشانه های نگارشی باید در متن رعایت شود .
📔📔📔📔📔
این داخل گروه بود