یک فیلم بامزه از «الاکلنگ بازی اسب ها» #کلیپ #علوم اهرم نوع دوم درس ۸کارها آسان می شود۱ #پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

#کلیپ اهرم نوع دوم #علوم فصل ۸ کارها آسان می شود۱ #پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

💥کلیپ(قاره ها) 💥مطالعات پنجم درس چهاردهم 💥 زندگی در نواحی مختلف جهان #پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

💥درس چهاردهم مطالعات پنجم #پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

🌈 تدریس درس ۱۳ مطالعات اجتماعی 📌 زندگی در نواحی مختلف جهان #پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

🌈 تدریس درس ۱۳ مطالعات اجتماعی 👈 قسمت اول 📌 زندگی در نواحی مختلف جهان 💢خانم ساناز تقی پور #مطالعات_درس_13 #پنجم ✅جهت سفارش تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

✅ گواهی کشوری شرکت در مسابقه  تبیین نور با قرآن ویژه کلیه معلمان و دانشجو معلمان😍 جهت کسب اطلاعات بیشتر و دریافت گواهی به آیدی زیر مراجعه کنید 👇 @teacherschool

🟡 #ورق_بزنید | توضیح‌های مهم برای جلوگیری از کپی‌شدن کارت بانکی ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

#مهارتهای_تدریس (قسمت چهاردهم- مهارت جمع بندی ) با ادامه مبحث مهارت‌های تدریس،به مهارت جمع بندی  می‌رسیم. در این #ویدئو  به نکاتی که در جمع بندی باید به آنها توجه داشت و همچنین نکاتی درباره شرایط تمارین بیان شده است  . ارائه دهنده: آقای دکتر محمد نیرو ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

#روابط_اثربخش_شاگرد_معلّمی 📚 👨‍🏫 محمد نیرو ۴. از پیش‌بینی عاقبت دانش‌آموز اجتناب کنید.🔮 🧠 اگر به کودک گفته شود که عاقبتش چه خواهد، شاید این مقصد به سرنوشت او تبدیل شود و این اثرات منفی بر روی او خواهد داشت. 🌟 یادتان باشد که ما نمی‌توانیم آینده را پیش‌بینی کنیم، بنابراین نباید کودکان را به این‌گونه فکر کردن تشویق کنیم که آینده‌ای قطعی وجود دارد. 💡 دانش‌آموزی که می‌خواست باستان‌شناس بشود، این راز را به معلّم خود گفت. معلّم با لحنی که آشکارا تحقیرآمیز بود، گفت: «تو باستان‌شناس بشوی؟ تو چپ و راستت را از هم تشخیص نمی‌دهی؛ آن وقت می‌خواهی بروی در دشت و بیابان، کوزه‌های شکسته عهد باستان را پیدا کنی؟» ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

🛑 دلایل کندخوانی و راهکارهای حل مشکل: 🌑 یکی از مشکلات عمده خیلی از دانش آموزان، کندخوانی است که راه حل ‌های زیر برای حل این مشکل پیشنهاد می‌شود: 1️⃣ علت اول: کلمه خوانی 💢 راه‌حل: جمله خوانی 🌀‌ مغز با معنی و مفهوم سر و کار دارد نه با خود کلمات مثل صحبت کردن تصور کنید، مثلا یک تایپیست که کلمه به کلمه از روی متن می‌خواند و تایپ می‌کند اگر پس از این که ۲ صفحه تایپ کرد از وی درباره متن سوال کنید وی کمتر از ۳۰ درصد مطالب را می‌تواند به خاطر آورد. 2️⃣‌ علت دوم: بلندخوانی 💢 راه‌حل: چشم خوانی 🌀 زمانی که متنی را بلند می‌خوانید مطالب و اطلاعات از دهان به گوش بعد به مغز می‌رسد ولی اگر چشم خوانی کنید چشم مطلب را می‌بیند و مغز آن را درک می‌کند. می‌بینید که با چشم خوانی مطالب مسیر کوتاه‌تری برای رسیدن به مغز را طی خواهد کرد. 3️⃣ علت سوم: لب خوانی 💢 راه‌حل: چشم خوانی 🌀 تکان خوردن لب‌ها علیرغم پایین آوردن سرعت، باعث پایین آوردن تمرکز نیز می‌شود. 4️⃣ علت چهارم: برگشت غیرشعاعی چشم به عقب 💢 راه حل: خط بردن 🌀 ثابت شده است که ما زمانی که مطلبی را می‌خوانیم چشم به طور غیر عادی بر می‌گردد و به کلمات قبل نگاه می‌کند که به وسیله خط بردن (دنبال کردن کلمات با انگشت، خودکار و …) این مشکل را بر طرف می‌کنیم. ✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛ @teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

نبی مکرم اسلام (ص) فرمود: «مَن أحیا لَیلهَ العِیدِ و لَیلهَ النِّصفِ مِن شَعبانَ، لَم یَمُتْ قَلبُهُ یَومَ تَموتُ القُلوبُ» هرکس شب عید و شب نیمه شعبان را با عبادت زنده بدارد، روزی که قلب‌ها همه بمیرند، قلب او نخواهد مرد.» میلاد با سعادت دوازدهمین گل بوستان امامت و ولایت، یگانه منجی عالم بشریت، حضرت ولی عصر (عج) مبارک باد. ما را دنبال کنید👇 ⏰کانال پرورشی ایران حاوی مطالب آموزشی و فرهنگی 🧑‍💻 @Schoolteacher401 ↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️ @madrese_yar