💥تکالیف خلاق و مشترک برای تمامی‌درسهای فارسی ▫️كلمات بی نقطه و یک نقطه و ... را از درس پیدا کن و بنویس ▫️کلمات سه حرفی ، چهار حرفی و... را از درس پیدا کن و بنویس ▫️جملات پرسشی درس را بنویس ▫️جملات نقل قول درس را بنویس ▫️کلماتی که حروف (ص ث ط ت و...) دارند را از درس پیدا کن و بنویس ▪️کلمات تشدید دار درس را پیدا کن و بنویس ( قبل از دادن تمامی این تکالیف " حتما خودتون چک کنید که کلمات زیاد و خسته کننده نباشه و همیشگی هم نباشد چون باعث زدگی و خستگی بچه ها از انجام تکالیف میشود ) ▪️۳ کلمه بنویس که تمام نقطه های آن بالا باشد ▪️۳ کلمه بنویس‌که تمام نقطه های آن پایین باشد ▪️۳ کلمه بنویس که هم نقطه در بالا داشته باشد و هم در پایین . ▪️۵ کلمه بنویس که حروف آن ها به هم چسبیده باشد و با آن ها جمله بساز (مسجد) ▪️۵کلمه بنویس که حروف آن ها جدا باشد(درس) 🔸️ده کلمه از درس را بصورت دومینو بنویس (حرف آخر کلمه اول، حرف اول کلمه ی بعدی ...)مثل تشکر رایانه و... | 🔸️با حروف اسم خود، کلماتی را در درس پیدا کن و بنویس مثال احمد:انجام_حوض_مسجد_دقت 🔸️و یا کلماتی از درس پیدا کن و بنویس که حرف اولشان، مشابه حرف اول اسم خودشان است ) 🔹️روخوانی درس از آخر به اول مثال اما محله ی مسجد.. 🔹️قسمتی از درس را بصورت کچل بنویسند(بی نقطه و سرکش) و فردا همان قسمت را با مداد قرمز نقطه گذاری کنند و سرکش بگذارند 🔹️مشق رنگی بنویسند(قسمتی از درس را رونویسی کنند به این صورت که هر کلمه را با یک رنگ بنویسند) 🔹️سه جمله از درس را بصورت نامرتب بنویس این تمرین برای انجام تمرین مرتب کن، که اکثر بچه ها مشکل دارند، عالیست و حتما توصیه می شود) 🔹️اسامی که در درس آمده است را به ترتیب حروف الفبا بنویس 🔹️هم معنی یا مخالف کلمات زیر را از حکایت یا درس پیدا کن و با آن ها جمله بساز 🔹️املا از والدین و تصحیح توسط بچه‌ها 🔹️داستان درس را برای پدر و مادرت تعریف کن 🍁با چند کلمه جدید درس، یک داستان کوتاه بنویس 🍁با توجه به متن درس، داستان نیمه تمام داده و بچه ها آن را به دلخواه ادامه بدهند(حتی تخیلی) 🍁كل درس را روخوانی کنند و آنچه از درس در ذهنشان مانده را بنویسند

🌳 تفاوت كسر و تناسب 1⃣ کسر واحد اندازه گيري دارد (۳/۵ کيلوگرم—۱/۸ من—۵/۶ متر). ولي نسبت واحد ندارد و عددي مطلق است. 2⃣کسر تقسيم کردن است ولي تناسب مقايسه بين دو چيز است. 3⃣ دو کسر هر دو (صورت و مخرج) از يک جنس هستند ولي در نسبت خير. 4⃣ کسر را نمي توان جابجا کرد (صورت و مخرج) ولي در نسبت جا به جايي وجود دارد. 5⃣ نسبت ها را مانند کسرها نمی توان جمع، تفريق، ضرب و تقسيم کرد. فقط در دو نسبت مشابه می توان نسبت های هر رديف‌ را با هم جمع کرد.

انیمیشن ریاضی مقایسه کسر ➖➖➖➖➖➖➖ ✅جهت سفارش #تبلیغات #تبلیغ ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar5

🎧 کلیپ نماز 🌺جشنواره فجر تا فجر🌺 ♦️ مناسب دوره های ابتدایی #آموزش_و_پرورش_ناحیه۲ #استان_چهارمحال_و_بختیاری 🎤 گوینده: #زهرا_پورباقر🌺 ابتدایی دوره اول دبستان ولایت فقیه ✅جهت سفارش #تبلیغات #تبلیغ ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar

❌❌آنچه باید از پرسش مهر ۲۳ بدانیم ❌❌ 💞پرسش از دانش آموزان:💞 #به نظر شما یک مدرسه خوب چه ویژگی هایی دارد؟# ⭕⭕ویژه دوره دوم ابتدایی( پایه های چهارم، پنجم، ششم) ⭕️⭕️ و دوره اول و دوم متوسطه ❣پرسش از فرهنگیان:❣ #برای افزایش بهره وری در آموزش و پرورش چه اقداماتی باید انجام داد؟ 💞دانش آموزان عزیز میتوانید آثار خود را در قالب یک ویدئو ۳ دقیقه ای درست کنید .💞 ✅ویدیوارسالی باید ۲۵۰ مگابایت باشد _ (نام و نام خانوادگی - نام آموزشگاه_ ،منطقه-استان_ خود را قید بفرمایید و حتما با لباس فرم مناسب یا فرم مدرسه و متعارف باشد و صدا و تصویر با کیفیت وبه صورت افقی ضبط شود✅ 💥یا درقالب نوشتاری به صورت تایپ شده که قالب ایده را به صورت پی دی اف براتون بارگذاری میکنم.💥 ✅فرهنگیان عزیز آثار ویدیویی شما مدت زمان ان باید ۵ دقیقه باشد و همچنین میتوانید به صورت تایپ شده و نوشتاری باشد.✅ 🥳تجربه های موفق🥳 💥دانش اموزان:💥 یک یا چند ویژگی موفق مدرسه خود را با همکاری کادر اجرایی مدرسه در قالب یک ویدئو حداکثر ۵ دقیقه ای و به صفحه پرسش مهر در شاد که اعلام میشود ارسال نماید. 🥳تجربه های موفق🥳 💥فرهنگیان:💥 یک یا چند ویژگی تجربه های شخصی خود را که موجب بهره وری بیشتر در نظام تعلیم و تربیت شده در قالب یک ویدئو حداکثر ۵ دقیقه ای و به صفحه پرسش مهر در شاد که اعلام میشود ارسال نماید. ✅ویدیوارسالی باید ۲۵۰ مگابایت باشد _ (نام و نام خانوادگی - نام آموزشگاه_ ،منطقه-استان_ خود را قید بفرمایید و حتما با لباس فرم مناسب یا فرم مدرسه و متعارف باشد و صدا و تصویر با کیفیت وبه صورت افقی ضبط شود