✏🤔✏🤔✏🤔✏
✏ویژگی های یک مداد خوب 👌
مداد یکی از اصلی ترین ومهمترین لوازمی است که باید در کیف دلبندانتان باشد.🎒
برای زیبانویسی وراحت نویسی باید در انتخاب آن دقت شود.👌
🏫 #پروژه_مهر🎒
🎶 سرود #ای_ایران🇮🇷
🇮🇷 #ایران سربلند است، وقتی صدایِ فرزندانش در یک #نغمه🎤به هم میپیوندد💞
🎊امسال، آغازِ مدرسهها تنها یک شروعِ ساده نیست؛ بلکه یک حماسه است✌️🏻
🎼سرودی که در محضر #رهبر_معظم انقلاب اسلامی طنینانداز شد، امروز قرار است به صدایِ واحد میلیونها دانشآموزِ این سرزمین تبدیل شود🎓صدایی که پیامش #غیرت، #وحدت و #عشقِ به ایران است❤️🇮🇷
📣قابل توجه معاونین محترم پرورشی و فرهنگی، روسای محترم، کارشناس مسئولان و کارشناسان فرهنگی-هنری، اردوها و فضاهای پرورشی و مدیران مدارس سراسر کشور:👇🏻
🎧نسخه #صوتی و #متن_سرود«ای ایران»📜که مورد توجه و عنایت رهبر معظم انقلاب بود، یکی از کارویژههای مهم #پروژه_مهر معاونت پرورشی و فرهنگی میباشد.
👤 #مدیران و #مربیان مدارس سراسر کشور لازم است، تمرین و آمادهسازی دانشآموزان برای اجرای #گروهی و #همگانی این سرود در #اولین_روز بازگشایی مدارس و همچنین #درطول_سال تحصیلی را در دستور کار قرار دهند.
🎬 #نماهنگ این سرود نیز بهزودی در اختیار استانها، مناطق و مدارس قرار خواهد گرفت📥
✨اینک، #ای_ایران فقط یک سرود نیست؛ پیمانِ مشترک #نسل_امروز برای فردایی درخشان است😍
🇮🇷از #کلاسهای درس تا #حیاط مدرسه🏫 این نغمهْ حماسی؛ پرچمدارِ #اتحاد، #همبستگی و #عشق به میهن خواهد بود❤️
✅👈کانال اطلاع رسانی اخبار آموزش و پرورش ؛اخبار ضمن خدمت؛اخبار استخدامی و ...✍👇👇👇👇
@ltmsme
✍👈گروه مربوط به ضمن خدمت و استخدام در آموزش و پرورش 👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/4057465145C48dce29c89
222_74150184818666.mp3
زمان:
حجم:
8.68M
سرود «ای ایران»
نسخه صوتی
⏰کانال پرورشی ایران
حاوی مطالب آموزشی و فرهنگی 🧑💻
@Schoolteacher401
↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️↔️
@madrese_yar
#سواد_رسانه
🟡 رسانه چیه؟ (به زبان ساده)
🔸 هر چیزی که یه پیام رو از یه نفر یا یه گروه برسونه به یکی دیگه، میشه «رسانه». رسانه، واسطهست بین فرستنده و گیرنده پیام.
یعنی از کتیبههای تخت جمشید تا پستهای طنزی که این روزها دوستامون تو فضای مجازی برامون میفرستن همشون رسانه هستن!
🔸 سیر تحول رسانهها از سنتی تا دیجیتال طی چند قرن شکل گرفته؛از قصهگویی و سخنرانی و اعلامیهها که رسانههای سنتی بودن؛ تا کتاب و روزنامه و مجله که به عنوان رسانه مکتوب شناخته میشن و بعدتر رادیو، تلویزیون و سینما به عنوان رسانههای دیداری و شنیداری؛ و مهمتر از همه اینترنت، شبکههای اجتماعی، اپلیکیشنها و واقعیت مجازی که با اسم رسانههای دیجیتال میشناسیمشون.
🔸 حالا که با انواع رسانه آشنا شدیم مهمه که بدونیم رسانه فقط «ابزار» نیست؛ یه ساختار فرهنگیه که روی شیوه فکر کردن، احساسات و سبک زندگی ما اثر میذاره. به همین دلیله که همه ما نیاز داریم سواد رسانه بلد باشیم.
🔸 شاید فکر کنید مفهوم سواد رسانه اولین بار در دوران ما و سالهای اخیر مطرح شده؛ اما جالبه بدونید از زمان افلاطون و یونان باستان سواد رسانه دغدغه بوده!
🔸 ۳۷۰ سال پیش از میلاد مسیح؛ افلاطون بزرگترین مشکل جامعه یونان رو اتکا به نوشتهها میدونسته. اون میگه مردم دیگه فقط نوشتهها رو میخونن و با هم گفتگو نمیکنن. شاید بپرسید این چطور به سواد رسانه مربوط میشه؟ نگرانی افلاطون انتقال اشتباه یا ناقص خواننده از پیام و منظور نویسنده بوده! این دقیقا یکی از اصلیترین موضوعات در سواد رسانهست.
🔸 استوارت هال؛ جامعه شناس بریتانیایی، نظریهای درباره رمزگذاری و رمزگشایی در پیامها داره. منظور از رمز اینجا کد مورس و زبان مخفی خاصی نیست، بلکه مجموعهای از نمادها و معانی هست. مثلا یک شوخی همیشگی و بامزه بین شما و دوست صمیمیتون، ممکنه برای نفر سوم اصلا خندهدار نباشه! چون این شوخی به نوعی بین شما با مفاهیم از پیش درک شده؛ رمزگذاری شده.
🔸 استوارت هال هم معتقده هر پیام رسانهای از یک بیانه رسمی گرفته تا یک میم در شبکههای اجتماعی؛ با مجموعهای از نمادها، مفاهیم و معانی رمزگذاری شده.
🔸 اما آیا ما به عنوان گیرنده، همیشه موفق به رمزگشایی پیامهایی که دریافت میکنیم هستیم؟ اصلا این رمزها با چه هدفی در پیام گنجونده شدن و چه تاثیری روی ما دارن؟ در قسمت دوم #سواد_رسانه به سراغ پاسخ این سوالات میریم.
🟡 اصول پنجگانه سواد رسانهای
🔸 در قسمت اول گفتیم که ما هر روز با هزاران پیام روبرو میشیم؛ از پستها و ویدیوهای شبکههای اجتماعی تا تبلیغات و خبرهای تلویزیون. بعضی از این پیامها مستقیم و شفافن، بعضیها هم پیچیده یا با هدف خاص طراحی شدن.
🔸 حالا که فهمیدیم رسانه فقط یه ابزار ساده نیست و هر پیام پر از رمز و معناست، وقتشه سراغ سواد رسانهای بریم. یعنی توانایی رمزگشایی، تحلیل و قضاوت آگاهانه درباره پیامهایی که دریافت میکنیم.
🔸 سواد رسانهای روی ۵ پایه اصلی بنا شده. هر وقت با یه پیام یا خبر روبرو شدی، اگه این ۵ سؤال رو از خودت بپرسی، میتونی پشت پرده پیام رو ببینی و تصمیمهای بهتری بگیری:
🔹 ۱.چه کسی این پیام رو ساخته؟
🔸 هر پیام یه سازنده داره، یه رسانه، یه برند، یه شخص، یه دولت یا یه پلتفرم؛ و هر کدوم یه هدف خاص دارن.
🔹۲.چرا این پیام فرستاده شده؟
🔸 هدف هر پیام رسانهای متفاوته؛ گاهی هدف فروش یک محصوله، گاهی اطلاعرسانی و تأثیرگذاری سیاسی، بعضی اوقات صرفا سرگرمی، و البته خیلی وقتها هم تحریک احساسات یا هدایت رفتار.
🔹 ۳. چه تکنیکهایی در این محتوا به کار رفته؟
🔸 نور، صدا، موسیقی، زاویه دوربین، واژههای خاص، حتی زبان ترس یا شوخی… همهشون تکنیکهایی هستن برای اینکه تو رو تحت تأثیر قرار بدن.
🔹 ۴. چه دیدگاهها یا اطلاعاتی حذف و یا کمرنگ شده؟
🔸 پیامها معمولا یه جهانبینی خاص رو ترویج میکنن، بسته به جهتگیری سیاسی یا اجتماعی سازنده، محتواها عموما دیدگاههای مقابل رو حذف یا سانسور میکنن.
🔹 ۵.این محتوا چه حسی در تو ایجاد میکنه؟
🔸 بعد خوندن یا دیدن اون محتوا چه احساسی داری؟ احساس ترس یا خشم درونت ایجاد میکنه؟ نظرت رو نسبت به گروهی تغییر میده؟
🔸 ما در قسمت بعدی #سواد_رسانه درباره رازهای پشت پرده پیامها و تکنیکهای دستکاری ذهنی صحبت میکنیم. تا جلسه بعد برای تمرین، یک خبر رو انتخاب کنید و پاسخ این ۵ پرسش رو درباهش بنویسید. حتی میتونید تمریناتتون رو برامون کامنت کنید!
✅جهت سفارش #تبلیغات در مجموعه کانالهای تدریس یار ؛
@teacherschool
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
@tadriis_yar