#تمرین #صفحه۱۰۵ #سوال۷ زاویه های بین عقربه ی ساعت شمار و دقیقه شمار در زمانهای داده شده در ساعت ۳ خیلی مشخص ساعت شمار به روی عدد ۳و دقیقه شمار رو عدد ۱۲ و یک زاویه راست درست شده پس زاویه ۹۰درجه ساعت ۳و ۳۰ دقیقه دقیقه شمار روی ۶ و ساعت شمار بین ۳و۴ اگر ما ۳۶۰ تقسیم بر۴ کنیم هر ربع ساعت میشه ۹۰ در هر ربع هم ۳ساعت داریم پس درجه هر کدام ۳۰ الان که ساعت شمار بین ۳و۴ پس ۱۵ درجه از ۹۰ درجه کم میشه و زاویه ی مورد نظر ۷۵ درجه می شود . ساعت۶میبینیم که ساعت شمار روی۶و دقیقه شمار رو ساعت ۱۲نصف ساعت یا نصف یک دایره میشه ۱۸۰درجه از طریق رابطه ریاضی هم میشه زاویه ی مورد نظر بدست آورد (ساعت×۳۰)منهای دقیقه ضرب در ۵٫۵ با استفاده از این هم زاویه بدست میاد #سوال۸ دایره به ۱۰ قسمت مساوی تقسیم شده اگر ۳۶۰ تقسیم بر ۱۰ کنیم اندازه ی هر قسمت میشه ۳۶ درجه پس قسمت ابی رنگ ۳۶ درجه در ادامه گفته اگر ۶۰ درصد زرد کنیم چند درجه میشه یعنی ۶تا ۳۶درجه خواهیم داشت که میشه ۲۱۶ درجه میشود در ادامه گفته ۷۵درصد یعنی ۳چهارم دایره چقدره خب سه چهارم میشه ۳تا ۹۰ درجه برابر ۲۷۰درجه ، مساحت دایره با شعاع ۱۰ میشه ۳۱۴ ۳۱۴ از(ضرب) سه چهارم برابر۲۳۵٫۵

#تمرین #صفحه۱۰۵ #سوال۱ این سوال چیز خواصی نداره دانش آموز فقط فاصله ی نقطه ی (م)از دو خط پیدا میکند #سوال۲ عمود منصف ضلع های قرمز رنگ مشخص میکند مثلا مثلث متساوی الاضلاع هر ۳ضلع قرمز هر ضلع هم به ۳قسمت مساوی تقسیم شده راحت وسط ضلع مشخصه خودم عمود منصف کشیدم #سوال۳ نیمساز یعنی زاویه رو نصف میکند میدونیم که زاویه های متقابل به رأس برابر هستند اگر دانش آموز اینا رو کامل فهمیده در حل این سوال مشکلی نخواهد داشت مثلا شکل اول سمت چپ یک مثلث داده میدونیم که جمع زاویه های داخلی سه ضلعی ۱۸۰ در اینجا دوتا زاویه داده و زاویه سومی باید بدست بیاریم تا بتونیم زاویه خواسته شده ی سوال پیدا کنیم ۴۰+۷۰میشه ۱۱۰ برای رسیدن به ۱۸۰ هنوز ۷۰زاویه کم داریم پس زاویه ی سومی مثلث ۷۰ خب پس زاویه ی دیگر مکمل یا نیم صفحه اگر حساب کنیم میشه ۱۱۰ چون نیمساز شده پس زاویه خواسته شده میشه ۱۱۰تقسیم بر ۲ برابر با ۵۵درجه شکل وسطی هم در وسط متقابل به رأس هستند زاویه ها مثلث دو زاویه مشخص ۹۰ و ۵۰ میشه ۱۴۰ پس زاویه سومی ۴۰ زاویه ۴۰ در هر دو مثلث مشترک خواهد بود ۴۰+۱۰۰میشه ۱۴۰ پس زاویه ی خواسته شده برابر با ۴۰

#ششم #علوم #ریاضی #فارسی #اجتماعی #هدیه_های_آسمان #قرآن #نگارش #جامع #قلم_چی #سوال #عمومی #اختصاصی ♨️سوالات آزمون قلم چی پایه ی ششم (۵اسفند ۱۴۰۱) 👇

#کار_در_کلاس #صفحه۱۱۷ #سوال۲ الف)گفته چند درصد از هر سم مخلوطی داریم مقدار کل سم شده ۸ سم نوع اول ۳ خب تناسب ببندیم با استفاده از جدولی که رسم شده قسمت الف و ب در یک جدول قرار داده قسمت وسطی مقدار درصد حساب کرده و قسمت آخر مقدار گرم از هر نوع سم   ۳ ......=......   ۸.     ۱۰۰ میدونید چون ۸ نمیشه تبدیل کرد به ۱۰۰پس ۳ضرب در ۱۰۰تقسیم بر ۸ میکنیم تا مقدار درصد بدست بیاد ۳×۱۰۰÷۸=۳۷٫۵ سم نوع ۲ داریم ۴ پس    ۴ .......=......   ۸.     ۱۰۰ ۴×۱۰۰÷۸=۵۰ البته میشه ۴و ۸ اول ساده کرد چون مخرج میشه ۴ و بر ۱۰۰بخش پذیر است سم نوع ۳ داریم ۱   ۱ .....=.......    ۸.    ۱۰۰ ۱×۱۰۰÷۸=۱۲٫۵ ب)برای سم پاشی مقدار ۹۶۰گرم از این سه نوع سم نیاز است از هر نوع سم چند گرم مورد نیاز است؟ کل سم اول ۸ گرم بوده حالا کل سم ۹۶۰ میشه یعنی مقدار کل که ۸ بوده الان ۱۲۰ برابر میشه پس مقدار هر مقدار از سم نوع ۱،۲و۳ هر کدام ۱۲۰ برابر میشه

#کار_در_کلاس #صفحه۱۱۷ #سوال۱ الف)۲۰درصد شکل رنگی کنید خب کل شکل ما ۲۵ تا خونه حالا باید ببینیم از این ۲۵تا چندتا باید رنگی کنیم            ۲۰ .......=......   ۲۵.    ۱۰۰ خب ۱۰۰تقسیم بر ۴کنیم میشه ۲۵ پس ۲۰ هم تقسیم بر ۴ میکنیم جواب میشه ۵ پس از ۲۵خانه فقط ۵تا رنگی میکنیم یعنی هر ۵تا خونه میشه ۲۰درصد ب)چند درصد سفید؟وقتی ۲۰ درصد رنگی پس ۸۰ درصد سفید ۱۰۰-۲۰=۸۰% پ)اگر ۷خانه دیگه رنگ کنیم چندتا خونه رنگی خواهیم داشت؟از قبل ۵ با ۷تا میشه ۱۲ تا رنگی حالا این ۱۲تا خونه رنگی میشه چند درصد؟ از طریق تناسب حل میکنیم    ۱۲   .....=......    ۲۵.    ۱۰۰ ۱۲×۱۰۰ .........=۴۸%     ۲۵

#کار_در_کلاس #صفحه۱۱۹ #سوال۳_۴ در سوال ۳ وقتی ساقه ۷برابر افزایش داشته پس مقدار طول فعلی  ۷۰۰درصد افزایش نسبت به طول اولیه #سوال۴ شکلی داده و مقداری از آن رنگ کرده گفته تقریبا چند درصد ؟ باتوجه به شکل میبینیم که مقدار رنگ شده از نصف بیشتره پس ۳۰و ۵۰ درصد نمیتونه باشه جواب تقریباً۷۰درصد میشه

#تمرین #صفحه۱۱۹ #سوال۱ با تناسب ساده جواب بدست میاد ۴ .....=....... ۵.     ۱۰۰ میگم ۵چند برابر شده؟۲۰برابر پس ۴هم ۲۰برابر میشه ۸۰ پس مقدار خوانده شده ۸۰درصد پس خوانده نشده میشه ۲۰ درصد

#کار_در_کلاس #صفحه۱۱۸ #سوال۱ واحد داده ۱۰۰درصد در قسمت اول یک واحد کامل و ۲۵از واحد دومی پس در کل ۱۲۵درصد در شکل دوم ۲واحد کامل ۱۰۰درصدی داریم که میشه ۲۰۰درصد #سوال۲ محور داده که اعداد به کسر اعشار و درصد باید بیان شود و باتوجه به جاهای پر باید جاهای خالی محور پر کرد در محور اول مقدار کسر و اعشار داده پس قسمت درصد میشه %۴۰ در مربع دومی قسمت کسر داده ۱۰۰/۱۰۰ در قسمت اعشاری می‌نویسم یک واحد کامل و اعشاری نداریم ۱٫۰ و در قسمت درصد %۱۰۰ در مربع سومی قسمت درصد داده ۱۳۰درصد باید کسر و اعشار پیدا کنیم در کسر میشه ۱۳۰/۱۰۰و در قسمت اعشاری ۱٫۳ خواهیم داشت اگر صفر ۳۰با یکی از صفرهای ۱۰۰ساده کنیم میشه ۱۳/۱۰ پس به اعشار ۱٫۳ میشه در مربع آخری اعشار داده ۲٫۰ پس کسر ما ۲۰۰/۱۰۰ و درصد میشه%۲۰۰

#تمرین #صفحه۱۱۹ #سوال۳ در این سوال نوعی نخ داریم که مواد آن ۶۵درصدش مصنوعی و ۳۵ درصدش پشم در قسمت اول گفته که اگر ۱۰۰کیلو گرم از این نخ داشته باشیم مقدار مواد مصنوعی و پشم آن چقدره؟ باز بریم سراغ تناسب کافیه مقدار یکی را بدست آوریم من مقدار پشم بدست میارم   ۳۵ ......=.......   ۱۰۰.    ۱۰۰ ۳۵درصد از ۱۰۰کیلو میشه ۳۵ کیلو گرم پشم وقتی از ۱۰۰کیلو ۳۵ کیلوی آن پشم پس باقی آن مصنوعی که میشه ۶۵ قسمت  ب) سوال گفته بلوز ۲۵۰ گرمی داریم چند گرم آن پشم است؟ باز از راه تناسب ،پشم ۳۵ درصد پس داریم   ۳۵ ......=...... ۱۰۰.    ۲۵۰ یعنی ۳۵درصد از ۲۵۰ گرم چند گرم میشه میگم ۱۰۰ ،۲٫۵برابر شده پس ۳۵هم ۲٫۵برابر میشه جواب میشه ۸۷٫۵ گرم

#تمرین #صفحه۱۱۹ #سوال۲ جدول درصد مقدار آب مواد غذایی داده جدول به ۱۰ قسمت پس خواهیم فهمید که هر قسمت آن ۱۰درصد مقدار آب موجود در سیب چون ۹تا خونه رنگی شده پس ۹۰درصد سیب آب است هندوانه مقدار قسمتی رنگی خانه های جدول ۹و نیم یعنی ۹۵ درصد هندوانه آبی پرتقال باز ۹تا خونه رنگی پس ۹۰ درصد آب سیب زمینی ۸تا خونه رنگی پس ۸۰درصد آن آب قسمت ب ) در قسمت الف مقدار آب موجود بدست آوردیم پس باقی مانده ی آن آب نیست سیب وقتی ۹۰درصد آن آب پس ۱۰درصد آن آب نیست یا هندوانه وقتی ۹۵درصد آب پس ۵درصد آب نیست و پرتقال هم ۱۰ درصد آب نیست سیب زمینی هم ۲۰درصد آن آب نیست قسمت پ)از طریق تناسب باز به جواب میتوان رسید گفته ۵کیلوگرم سیب زمینی داریم حالا این مقدار تقریبا چه مقدار آب داره ما میدونیم که سیب زمینی ۸۰درصدش آب پس           ۸۰ ......=......    ۵.    ۱۰۰ جواب میشه ۴ پس از ۵کیلو ،۴کیلوی آن تقریبا آب است قسمت ت) باز هم مثل قسمت پ از طریق تناسب حل میشود

#ششم #علوم #ریاضی #فارسی #اجتماعی #هدیه_های_آسمان #قرآن #نگارش #جامع #قلم_چی #سوال #عمومی #اختصاصی ♨️سوالات آزمون قلم چی پایه ی ششم (۱۹)اسفند ۱۴۰۱) 👇

#ششم #علوم #ریاضی #فارسی #اجتماعی #هدیه_های_آسمان #قرآن #نگارش #جامع #قلم_چی #سوال #عمومی #اختصاصی ♨️سوالات آزمون قلم چی پایه ی ششم (‌۵فروردین ۱۴۰۲)