eitaa logo
تدریس یار
6.6هزار دنبال‌کننده
8هزار عکس
4.5هزار ویدیو
6.6هزار فایل
اینجا همونجایی هست که بهت کمک میکنه تا با خیال راحت از معلمی لذت ببری. تمام مطالب کانال رایگان می باشد .تنها یک صلوات برای اموات بفرستید . برای #تبلیغات هم پیام دهید @teacherschool
مشاهده در ایتا
دانلود
@childrin1.کانال دُردونه.mp3
زمان: حجم: 4.36M
👼🏻🌜 💚انبر دست از خود راضی💚 ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @naghashi_ghese
۲۸ آبان ۱۴۰۱
🤔 چطوری به دروغگویی مبتلا نشیم؟ 🔻اگه آدم یک حرف را شنید، قبل از اینکه از درست بودن اون مطمئن بشه، نباید برای بقیه تعریفش کنه وگرنه آدم دروغگویی میشه. 📚 برگرفته از نامه ۶۹ نهج البلاغه 🚀 ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @naghashi_ghese
۲۸ آبان ۱۴۰۱
16.65M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
♡خانواده دکتر ارنست♡ ♧قسمت سیزدهم♧ ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @naghashi_ghese
۲۸ آبان ۱۴۰۱
هدایت شده از Ltms
دورۀ آموزش مقدماتی تصویربرداری با گوشی   https://24on.ir/g/20/16820 ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
۲۸ آبان ۱۴۰۱
زنگ ، زنگ_قرآن شد وقت با خدا بودن انس با قرآن داشتن پاک و با صفا بودن 👈 انس با قرآن 1-  با تلاوت روزانه ي قرآن کريم در نزد دانش آموزان, برای آنان نقش الگويي داشته باشيد. 2- بيش ترين وقت کلاس را به خواندن قرآن آن هم توسط همه ی دانش آموزان اختصاص دهيد. 3- دانش آموزان را به تدبر در پيام های قرآنی تشويق کنيد. 4-  از دانش آموزان بخواهيد پيام قرآني و برخي از آيات مشهور را در آيات درس يا مصحف شريف پيدا كنند. 5- آيه ها ي مشهور را در کتاب درسی پیدا كنند 6- آيات مشهور مانند پيام های قرآنی را حفظ كنند. 7- آيات درس يا پيام قرآني را مثل نوار با صوت زيبا بخوانند. 8- جلسه ی آخر هر درس به « انس با قرآن در خانه » اختصاص دارد. نحوه ی انجام هر يک از اين تمرينات را در جلسه ی قبل از آن برای دانش آموزان توضيح دهيد. 9- از والدين بخواهيد به انجام تمرينات کتاب مخصوصاً جلسه ی انس با قرآن در خانه نظارت کنند و پس از انجام کامل آن توسط دانش آموز در خانه, ضمن ارائه ی اظهار نظر در پايان اين صفحه آن را امضاء نمايند. 10-   ميثاق نامه ي تلاوت روزانه قرآن را که قبلاً تهيه کرده ايد, همه باهم امضا کنيد. و پس از آن در هر جلسه از دانش آموزان بپرسيد که چه کسانی در اين هفته هر روز قرآن خوانده اند ؟ اگر تعدادی نخوانده اند علت را جويا شويد و در رفع آن بکوشيد. مسلماً اگر دانش آموزان اصرار شما را ببينند خود را با نظر شما تطبيق خواهند داد. 11-   قرآن را از منزل به کلاس بياورند و از روی آن بخوانند. 12-   کلمات, آيات و عبارات مشابه را در درس يا کتاب و يا مصحف شريف پيدا و با هم مقايسه كنيد. 13-   همه با هم روزي يک صفحه يا کمتر از آن را در کلاس درس بخوانيد. 14-   از احاديث, اشعار و جملات ادبي مناسب مناسب براي ايجاد انگيزه برای انس روزانه با قرآن استفاده کنيد. 15-   نوار يا سي‌دي قرائت آيات کتاب درسي را در اختيار دانش آموزان قرار دهيد و آنان را تشويق کنيد در منزل تمرين کنند تا شبيه نوار صوتي بخوانند. 16-   نرم افزار آموزش قرآن را که به تفکيک پايه توليد و نوزيع شده است را برای دانش آموزان تهيه کنيد و آنان را به  استفاده از آن تشويق نماييد. 17-   فيلم, نوار يا سي‌دي قرائت آيات کتاب را با صدای قاريان ممتاز جهان برای بچه‌ها پخش کنيد. 18-   دانش آموزان را تشويق کنيد تا با زمان سنج, سرعت تلاوت خود را در کلاس و منزل افزايش دهند. 19-   بين آنان رقابت ايحاد کنيدتا يك آيه را با يک نفس بخوانند. 20-   بين آنان رقابت ايحاد کنيدتا يك عبارت يا آيه را با صوت زيبا بخوانند. 21-   براي داوري در رقابت هاي کلاسي از دانش آموزان استفاده کنيد. 22-   « مسابقات روخواني قرآن براي دانش اموزان پايه هاي اول تا سوم ابتدايي» و « مسابقات روان‌خواني قرآن براي دانش آموزان پايه های چهارم و پنجم ابتدايي » به مسابقات قرآنی مدرسه و منطقه اضافه کنيد. 23-   دفترچه اي برای خواندن روزانه ی قرآن کريم تهيه کنيد تا دانش آموزان تلاوت روزانه ی خود را در جداول مربوطه علامت بزنند. 24-   دانش آموزان را تشويق کنيد در بين نماز ظهر و عصر يک صفحه يا کمتر از آن را در نمازخانه ي مدرسه بخوانند 25-   از هر موقعيت مناسب ضمن اشاره به معارف و آموزه هاي اخلاقی, به آيات قرآن استناد کنيد. 26-   احساس بچه‌ها را درباره ي تلاوت روزانه ی قرآن موضوع انشاء کلاسی يا مسابقه در مدرسه و منطقه قرار دهيد. 27-   در جلسات آموزش خانواده به موضوع اهميت انس روزانه ی دانش آموزان با قرآن تأکيد کنيد. 28-   با پرسش از معنای کلماتی که در فارسی و قرآن مشترک هستند, بچه‌ها را به فهم لغات و ترجمه ي آن و نيز يافتن هم‌خانواده ي لغات عادت دهيد. 29-   داستان هاي کتاب را همراه با پخش قرائت آيات مربوطه برای بچه ها تعريف کنيد. 30-   حالات پيامبر صل الله عليه و آله و سلم, ائمه ی اطهار عليهم السلام و بزرگان ديني درباره ي انس روزانه با قرآن را براي دانش آموزان بيان کنيد. در بخش « قطره اما دريا » ی کتاب های آموزش قرآن پايه های سوم تا پنجم موارد زيبايي ذکر شده است. با مشارکت دانش آموزان آن ها را آموزش دهيد. 31-   داستان‌هايي درباره ي اهميت و فوايد انس دائمي با قرآن کريم براي دانش آموزان بيان کنيد. 32-   حکايات شيرين, لطيفه‌ها و سرگرمي‌هاي مناسب درباره ی قرآن کريم ارائه دهيد. 33-   در قالب ويژه نامه به ارائه رهنمودهاي لازم براي دانش آموزان و اولياي آنان بپردازيد و دانش آموزانی را که انس روزانه با قرآن دارند را معرفی کنيد. 34-   از قاريان مشهور شهر, منطقه و مدرسه براي مراسم آغازين صبحگاه و ظهرگاه دعوت کنيد. 35-   از دانش آموزان فعال قرآنی مدرسه و منتخبين مسابقات قرآنی تجليل کنيد. 36- آداب ظاهري و باطني تلاوت قرآن را به تدريج به دانش آموزان آموزش دهيد. ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖
۲۸ آبان ۱۴۰۱
کتاب شیوه های ارایه قصه های قرآن برای کودکان و نوجوانان.pdf
حجم: 1.76M
📚 "شیوه های ارائه قصه های قرآن برای کودکان ونوجوانان"🌸 🔸چرا قصه گویی کنیم؟ 🔹چه هنگام ودر چه زمانی قصه بگوییم؟ 🔸شرایط وویژگی های قصه گو چیست؟ 🔹شرایط بیان قصه های قرآنی کدامند؟ 🔸چگونه قصه های قرآنی را تعریف کنیم؟ 🔹و... ┄┄┅🍃🌸♥🌸🍃┅┅┄ ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar
۲۸ آبان ۱۴۰۱
@DOVVOMNOVIN20(3).pdf
حجم: 212.7K
۲۸ آبان ۱۴۰۱
1_918133628.zip
حجم: 10.08M
✅فایل فشرده نمایشگاهی زیباییهای ظهور حضرت مهدی (عج) 🔸باRAR باز میشود زمان عج ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar
۲۸ آبان ۱۴۰۱
هدایت شده از Ltms
⁉️انواع تنبیهات قابل اعمال در مدارس، به شرح زیر است: ➊تذکر و اخطار شفاهی به طور خصوصی. ➋تذکر و اخطار شفاهی در حضور دانش آموزان کلاس مربوط. ➌تغییر کلاس، در صورت وجود کلاس‌های متعدد در یک پایه با اطلاع ولی دانش آموز. ➍اخطار کتبی و اطلاع به ولی دانش آموز. ➎اخراج موقت از مدرسه با اطلاع قبلی ولی دانش آموز، حداکثر برای مدت سه روز. ➏انتقال به مدرسه دیگر. اعمال تنبیه مندرج در بندهای ۱ و ۲ بر عهده‌ی معلم و مربی مربوط، بند ۳ بر عهده‌ی مدیر، بندهای ۴ و ۵ پس از موافقت شورای مدرسه بر عهده‌ی مدیر است و در مورد بند ۶ علاوه بر تأیید شورای مدرسه، اخذ موافقت اداره‌ آموزش و پرورش نیز ضروری است. ➖➖➖➖➖➖➖➖ ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @ltmsme
۲۸ آبان ۱۴۰۱
فضایل_و_ویژگی_های_حضرت_زینب_سلا.docx
حجم: 87.2K
🌼 فضائل و ویژگی های حضرت زینب (س) 🔹 س ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar
۲۸ آبان ۱۴۰۱
borooshoor zendeginame h.zaynab (www.mplib.ir).pdf
حجم: 2.42M
🌺 بروشور « خلاصه زندگی نامه حضرت زینب (س) » 🔺 گردآورنده : خانم عسکری معاون پرورشی دبیرستان شاهد شهید نادعلی پور استان گیلان شهرستان ماسال 🔻 موضوع : س ✅پذیرش ؛ https://eitaa.com/teacherschool ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ @tadriis_yar
۲۸ آبان ۱۴۰۱