eitaa logo
در جستجوی تحول
2هزار دنبال‌کننده
2.7هزار عکس
902 ویدیو
178 فایل
🔰دکتر محمد روضه سرا ✔محقق و مولف کتاب ✔پژوهشگر تعلیم و تربیت ✔مدرس کشوری سرفصل های تشکیلاتی ✔ پژوهشگر مرکز تربیت اسلامی ✔استاد مدعو دانشگاه فرهنگیان ✔مدیر مرکز شتاب دهنده ایده های تحولی تعلیم و تربیتی ارتباط با من: @motehavel
مشاهده در ایتا
دانلود
🔰آینده کشور دست دانشجویان است. ✍ آیت الله مصباح یزدی«ره» يك وقتي بود ما روي سادگي و بچگي دلمان مي‌خواست مثلاً‌ دنبال امور معنوي و تهذيب نفس برویم، گاهی خدمت آقاي مي‌رسيديم و مي‌كرديم يك چيزي به ما یاد بدهید. با دو مساله مواجه بوديم كه گاهي پيدا مي‌كرد. اين كه مي‌خواستيم دنبال جهات معنوي برويم بايد از درس خود كم می‌گذاشتیم؛ هم این که قشرهای مختلف بخصوص دانشگاهیان كمابیش مراجعه مي‌كردند و ما را دعوت مي‌كردند که بیا سخنراني كن یا درس بگو. خدمت آقاي عرض کردیم آقا ما با اين سؤال مواجه هستيم كه پرداختن به امور معنوي، مقداری به درس ما لطمه می‌زند، اگر بخواهیم به حرف این جوان‌ها هم گوش بدهيم بايد هم از درس خود بزنيم هم از جاي ديگر؛ چه كار كنيم؟ ايشان فرمودند « !» من همان شب يك درس شروع كردم. استادي بود که شب درس فقه مي‌گفت، خدا رحمت كند مرحوم آقا هم درس همان استاد مي‌آمد. اما دانشجوها يكي آقاي قلي‌زاده بود که آن موقع دانشجو بودند و عده ديگري كه بعضي از آن‌ها استاندار تهران شدند، چند نفر پزشك بودند، و ... . بچه‌هاي نخبه‌اي بودند. اين‌ها پيشنهاد كردند كه هفتگي درس تفسير براي ما بگو. مشكل اين بود كه بايد وسط هفته برويم. اگر روز جمعه بود مشكل چندانی وجود نداشت و احتياج به سؤال نداشتيم؛ مي‌رفتيم تهران به پدر و مادر خود سر مي‌زديم، ضمناً درس هم مي‌داديم. مشکل این بود که مي‌گفتند وسط هفته بخصوص سه‌شنبه باشد. برای يك جلسه سه چهار ساعت طول مي‌كشید تا به تهران برسيم، سه چهار ساعت هم برای بازگشت صرف می‌شد، يك‌روز كامل از دست می‌رفت تا يك جلسه براي دانشجوها داشته باشیم. خدمت آقاي گفتيم جريان اين است؛ فرمودند آينده كشور دست اين‌هاست، اگر روي اين‌ها كار كنيم ما در كشور خواهيم داشت. اين تعبير براي ايشان بود، ؛ قبول كنيد! ما هم بلند مي‌شديم مي‌رفتيم خانه خودمان، آقاي قلي‌زاده يك ماشين بنز گازوئيلي قديمی داشت، مي‌آمد از خانه آقابزرگ ما در نارمك سوارمان مي‌كرد و به جلسه می‌برد. بالاخره يك روز كامل ما صرف مي‌شد که ما برويم يك جلسه تفسير براي اين‌ها بگوييم؛ منتها تفسير جهت‌دار بود. منظورم راهنمايي آقاي بود.
🔰همه فرعونیم؛مصرهای مان فرق دارد. ✍محمد روضه سرا 🔴 دانشجو سر کلاس نسبت به ترک فعل ها و کم کاری های برخی از مسئولین اعتراض و انتقاد می کند؛و انصافا انتقادها هم وارد است ولی در همان حالی که بصورت رگباری این انتقادها را عنوان می کند در ذهنم چیز دیگری مرور می کنم؛ 🔻دانشجو: چرا برخی از مسئولین صرفا بر اساس یک مدرک به مسئولیت منصوب می شوند؛در حالی که پشت مدرک علم و تخصص نخوابیده است؟! 🔺مرور ذهنی من: خوب او هم عین خود تو؛که شب امتحان برگه های کپی جزوه طول ترم همکلاسی ات را می خوانی و امتحان میدهی و چه بسا نمره کامل را هم بگیری؛با این وجود که در طول ترم نه کلمه ای از درس را یادداشت کرده باشی و نه حتی در جمله ای از درس مشارکت داشته باشی. 🔻دانشجو: چرا برخی از مسئولین و مدیران؛پایبند به ساعت مقرر حضور سر کار و مسئولیت شان نیستند؛مگر این حق الناس نیست؟! 🔺مرور ذهنی من: یک ترم است با شما کلاس دارم؛حداقل هر جلسه با ۲۰ دقیقه تاخیر وارد کلاس می شوید با وجود اینکه فاصله خوابگاه تا کلاس یک دقیقه است. 🔻دانشجو: چرا برخی از مسئولین؛برای توجیه کم کاری هایشان دروغ می گویند و صادق نیستند؟! 🔺مرور ذهنی من: در طول یک ترم گذشته؛۵ دروغ واضح برای توجیه عدم حضور در کلاس داشته اید؛ به تغافل زدن من را حمل بر پیچوندن استاد قلمداد کرده ای. 🔻دانشجو: چرا برخی از مسئولین؛بدون آگاهی کامل نسبت به مسئله ای و بدون داشتن منبع موثق اظهار نظر می کنند؟! 🔺مرور ذهنی من: از اول ترم تا الان چندین بار درباره اصل دین و آموزه های دین و آیات قرآن نه پرسش بلکه انتقاد صریح و قاطعانه گرفته اید و به جای ارائه مدرک معتبر؛بیان داشتید که برداشت عقلی و تحلیل عقلی بنده است و مدرکی ندارم. 🔺دانشجو: چرا برخی از مسئولین اقدام به سند سازی برای کسب امتیاز و رانت شخصی می کنند؟! 🔺مرور ذهنی من: خودت برای گرفتن ۵ نمره ناقابل کلاسی؛هر جلسه درسی عین متن همکلاسی ات را بعنوان فعالیت کلاسی تحویل من استاد می دهی و حتی زحمت تغییر کلمات و جملات را هم نمی کشی تا لو نروی. در مقام پاسخ به ایرادت رگباری اش؛همه مرور های ذهنی را در یک جمله خلاصه می کنم؛ مسئول نالایق نسل فعلی؛دانشجو یا طلبه کم کار نسل قبلی است؛چه بسا او هم منتقد جدی تر و پر حرارت تر از شما بوده است. به قول استاد عین.صاد؛هر کدام فرعونی هستیم ولی مصرهای مان با هم فرق دارد. هر کدام زیبری هستیم که در کوچه بنی هاشم برای دفاع از علی شمشیر از نیام بیرون می کشد؛و سال ها بعد با همین شمشیر روبروی علی در جمل صف می کشد. @tahavole
🔰مطهری و ما ادراک المطهری⁉️ ✍محمد روضه سرا در این چند روز قرنطینه و استراحت در منزل به دلیل آنفولانزا؛ساعت های بین خواب تا خواب بعدی؛با کتاب های شهید مطهری مانوس بودم؛برخی از کتاب هاشون مثل جلد اول و پنجم اصول فلسفه و روش رئالیسم را برای بار دهم مطالعه کردم؛به هیچ عنوان حس تکراری بودن و زدگی از مطلب تکراری ایجاد نمی شود چون کاملا بر اساس فطرت و بدیهیات بحث را جلو می برند و این برای نفس انسان لذت بخش و خوشایند است. این ترم برای ۶ واحد درس فلسفه تعلیم و تربیتی که برای بچه های فرهنگیان اراک دارم نود درصد محتوا را از کتاب اصول فلسفه ایشون چینش کردم و در طول ترم برای بچه ها بیان کردم. چند جلسه قبل فیزیک کتاب ها را سر کلاس بردم و به بچه ها معرفی کردم؛تصور نمی کردم بعد از اتمام کلاس بچه ها اینطور دوره کنند و درباره کتاب ها بپرسند و سه نفر هم مشورت بگیرند که ادامه تحصیل در مقطع ارشد و دکتری را فلسفه اسلامی بخوانیم. نکته جالب قصه این هست که شهید مطهری کتاب اصول فلسفه را سال ۱۳۳۲ شمسی نوشته اند؛نزدیک ۷۰ سال قبل ولی همچنان تازه است چون بر اساس فطرت و بدیهیات است. دانشگاه و حوزه های علمیه ما به ازای هر ترم تحصیلی که از مطالعه جدی و عمیق این کتاب ها دور هستند؛خسران و ضرر علمی و معرفتی زیادی متحمل می شوند و سرریز این خسران به مبانی معرفتی نسل ها خواهد رسید. @tahavole
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 درد ناگفتنی سلبریتی ها‼️ ✍محمد روضه سرا شخصیت و هویت جمعی ایشان را مقایسه کنید با اسطوره هایی مثل چمران با مدرک دکترای فیزیک هسته ای از دانشگاه برکلی؛ با مهدی زین الدین رتبه چهار پزشکی شیراز؛ با احمدی روشن؛با شهریاری و علی محمدی استاد مبرز دانشگاه تهران و شهید بهشتی؛ با حاج قاسم سلیمانی؛با دانشمند موشکی تهرانی مقدم؛با احمد متوسلیان دانشگاه علم و صنعت؛با مهران بلورچی نخبه دانشگاهی؛با عباس بابایی نخبه خلبانی؛با محسن فخری زاده؛با داریوش رضایی؛با معصومی شهید شاهچراغ؛با شهید مطهری؛با شهید بهشتی با خیلی از شهدای نخبه این مملکت که از جان و خانواده و آسایش و راحتی و رفاه خودشون و خانواده هاشون زدند واسه ملت. آقای بازیگر! کل هنرت بازی جلو دوربین هست؛بیشتر از این که نیست؛هست؟! اصلا نیازی نیست که پاش بیفته ۸۵ میلیون را فدای بچه ات کنی؛شما سلبریتی ها در این زمینه ها بدون عملکرد هم اثبات شده هستید. لطفا؛برای این مردم جلوی دوربین نروید که منتی سر این مردم واسه چهارتا فیلم نداشته باشید. آقای سلبریتی! الحمدلله این کشور نه قبل از انقلاب و نه بعد از انقلاب؛بارهای مهم و کارهای حیاتی اش را موکول به شماها نکرده و بار این مملکت را نخبگان جهادی و با هویتی مثل آوینی و .... به دوش کشیدند. @tahavole
34.16M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
«‌ فاعتبروا، فاعتبروا.. » مدّاح: - مراسم عزاداری شهادت (سلام‌الله‌علیها) 🗓 پنجشنبه ۱۷ آذرماه ۱۴۰۱ 📍 [ @mahdirasuli_ir ] [ @sarallah_zanjan ]
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💟 یاران شهید می آیند😍😭 ✍محمد روضه سرا این روزها زمزمه تشییع و تدفین شهدای گمنام و تازه تفحص شده دفاع مقدس؛تو برخی از دانشگاه های کشور به گوش میرسه. باز این کشور با مشکل دشمنان داخلی و خارجی و فریب خوردگان تو قالب فتنه مواجه شد؛و شهدا رخ نشون دادند و به مدد امام و امت و کشور و وطن برخاستند. شهدایی که در دانشگاه ها بنا هست تدفین بشوند؛از افق بالاتری نگاه می کنند از همان افق اعلی که حاج قاسم سلیمانی«ره» می نگریست که اون دختر بی حجاب هم دختر من است؛جوون های مملکت بچه ها و برادران و فرزندان ما هستند. از همون افقی که فاصله از زمین تا آسمان تا افق های حداقلی و مادی ما دارد که باز به تعبیر حاج قاسم سلیمانی«ره»؛ این چپ است و اون راست است و این حزب الهی است و اون حزب الهی نیست و این کم حجاب است و اون بی حجاب است؛پس کی موند که کار کنیم؟! اما این بار قصه تدفین شهدای تازه تفحص شده و گمنام در دانشگاه ها؛از اهمیت مضاعفی برخوردار است چون شاهد سریز شدن فتنه در برخی از دانشگاه ها توسط دانشجو نماها و دانشجویان فریب خورده ای بودیم که فضای دانشگاه را با چاله میدون اشتباه گرفته بودند و به جای منطق گفت و گو منطق فحش و لگد را انتخاب کرده بودند و منطق ماورا ماده از زبان اهل عندیت با خدا و روزی خوران نعم الهی یعنی شهدای زنده به حیات طیبه؛می تواند حلال این مشکلات باشد. از بین همه دانشگاه های منتخب؛دانشگاه های فرهنگیان نقش مهم تری می توانند ایفا کنند در تدارک مراسم فاخر و در شان این اسطوره های زنده؛با زاویه دید تربیتی به حماسه شهید. @tahavole
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
وقتی سی سال تو توهم باشی 😂😂 مریم قجری! از رو همین سرمشق صد بار بنویس😂 @tahavole
🔰توئیت مورخ اسلامی دکتر فرخ نژاد😂😂 ✍محمد روضه سرا آقای تاریخ دان! 1⃣پیامبر«ص»؛شعب ابی طالب هم رفت. پیامبر«ص»؛در قبال هدایت و تبلیغ دین ریالی پول دریافت نکرد؛بلکه همسرش خدیجه«س» کل سرمایه اش را هم داد. 2⃣پیامبر«ص»؛فرزند و داماد و نوه هاش را فدای دین و هدایت مردم کرد. 3⃣پیامبر«ص»؛به وحی الهی متصل بود. 4⃣پیامبر«ص»؛با ابرقدرت های مستکبر معاصرش تا سرحد جان و مال جنگید. فرخ نژاد فراری! 1⃣تو نه تنها شعب ابی طالبی درک نکردی که میلیونی و میلیاردی از پول این مردم واسه نقش هایی که بازی کردی ؛اسکانس نقد گرفتی 2⃣ تو ۸۰ میلیون نفر را رسما فدای اخم بچه لوس و ننرت تر از خودت میدونی. 3⃣تو دم ات به دشمنان درجه یک این ملت وصل هست. 4⃣تو کل هویت ات را از خوش رقصی برای ابرقدرت های مستکبر عالم داری و زیر سایه اونا زندگی می کنی. 💢 در نتیجه؛ خودت و سبک زندگی ات را با محور کائنات پیامبر عزیز؛ مقایسه نکن؛چون از نظر ارزش وجودی حتی حقیرتر از خاک کف پای دشمنان پیامبر«ص»هستی. @tahavole
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰رسالت رسانه ای ✍محمد روضه سرا بچه های مسئول و ادوار و شورای تشکل های انقلابی دانشگاه ها! بیان و درخواست چندین باره حضرت آقا درباره انجام کار رسانه ای قوی را در دستور و اولویت کاری قرار بدید. یک بار در ایام کرونا و فعالیت مواساتی مردمی_دانشجویی حضرت آقا صریحا فرمودند جای مرتضی آوینی در رسانه خالی است و امروز هم گله کردند که در این زمینه کوتاهی داریم. جای هدر رفت انرژی بصورت فرد فرد در پیج اینستا که اکثرا برای به اشتراک گذاشتن مطالب و محتواهای بی فایده یا کم ثمری مثل سلفی و کپی از این کانال و اون کانال هدر میره؛این انرژی های پراکنده را در یک اتاق فکر قوی تجمیع کنید و رو بحث رسانه کار جدی کنید. آیت الله جوادی آملی؛در یکی از دروس تفسیرشون چندین سال قبل فرمودند: «اگر به فرض ختم نبوت اتفاق نمی افتاد و بنا بود مثلا الان پیامبری به سمت مردم بیاید؛قطعا معجزه متناسب با این عصر رسانه و سینما بود.» به جای برگزاری فلان اردوی زرد و بی فایده به اسم اردوی جذب؛اونم بدون داشتن هیچ طرح و برنامه مفید و متناسب با نیاز امروز مخاطب دانشجو؛بشینید فکرهاتون را متمرکز کنید رو این قصه رسانه که زبان مفاهمه امروز است.طرح ریزی اردویی تون طوری باشه که مخاطب تون با مجاهده افراد تاثیرگذار انقلاب اسلامی آشنا بشند تا بدونه جهاد امروز یعنی چی دقیقا؛نه اینکه برش داری ببری اصفهان و کاشان دور دور بزنه و به واسطه تفریح جذب بشه بعدا هم هیچ کاری نکنه چون یادش ندادی. و الله فردای قیامت باید پاسخگوی این مرد مقتدر مظلوم و مجاهدان رسانه های تصویری و مکتوب انقلاب اسلامی؛مثل آوینی و طالب زاده و مطهری باشید. @tahavole
🌀 چه تصویری از کانال ما در ذهن شماست؟ 🔸 شش سال از شروع به کار رسانه در جستجوی تحول گذشت. برخی از شما همراهان از همان ابتدا در کنار ما بودید، بسیاری در میان راه و بعضی هم به تازگی به ما پیوسته‌اید. ✅ طبیعتا در طول مدتی که با کانال در جستجوی تحول همراهی می‌کنید تصویر خاصی از آن دارید؟ ♨️ این تصویر می‌تواند مثبت یا منفی باشد. ما برای اینکه درک بهتری از نظرات شما داشته باشیم تقاضا داریم هر تصویری که از کانال دارید همان را برای ما توصیف کنید؛ اعم از نقاط قوت و ضعف، دستاوردها، رویکردها و .... 📩 راه ارتباطی مستقیم مدیر کانال: @motehavel
هدایت شده از سِرِّثاری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
شک نکنید! اگر وظایفی که ولی فقیه مشخص کرده رو انجام ندید، عین همونایی میشیم که به امیرالمومنین کمک نکردن. 🆔 @ahmadfarhani_ir
هدایت شده از سِرِّثاری
هدایت شده از سِرِّثاری
هدایت شده از سِرِّثاری
هدایت شده از سِرِّثاری
هدایت شده از سِرِّثاری
هدایت شده از سِرِّثاری
هدایت شده از سِرِّثاری
هدایت شده از سِرِّثاری
هدایت شده از سِرِّثاری
هدایت شده از سِرِّثاری
شروع آموزش دین از اصول عقائد،‌ اولین قدم به سمت سکولارسازی یا اسلام‌گرایی؟ 🆔 @ahmadfarhani_ir
در جستجوی تحول
شروع آموزش دین از اصول عقائد،‌ اولین قدم به سمت سکولارسازی یا اسلام‌گرایی؟ #فلسفه #پناهیان 🆔 @ahm
🔰فلسفه برای کودک ✍محمد روضه سرا نقد استاد عزیزمان احمد فرحانی؛ از اساتید فلسفه اسلامی و صدرایی و از جمله مدرسین آثار شهید مطهری و علامه طباطبایی و نظریه پرداز تولید علوم انسانی اسلامی به نظریه آقای پناهیان. پ.ن؛ دانشجویان عزیز عضو کانال و تاج سرهای بنده؛این یک بحث کاملا علمی و اختلاف مبنای جدی است به این صورت که نظر استاد فرحانی کاملا نشات گرفته از نظر علامه طباطبایی و شهید مطهری و حضرت امام و حضرت آقا هست که چندین ترم هست بنده هم طبق همین نظریه در دانشگاه فرهنگیان؛ فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی را تدریس می کنم و نظر آقای پناهیان مبنایی غیر از این مبنا هست؛لذا در یک فضای کاملا علمی این نظریه نقد شده است. لذا اگر در چارچوب و ساختار این نقد علمی و اختلاف در مبانی؛پرسش یا نظریه سوم یا نقد نظریه مختار ما داشتید در خدمتیم. اتفاقا برخی از کتب آقای پناهیان مثل چگونه یک نماز خوب بخوانیم؟ ایشون را مرتب به دانشجوها توصیه می کنیم یعنی نگاه صفر و صدی به عقاید و اندیشه های ایشون نداریم ولی در این باب تعلیم و تربیتی که چندین سال هست بصورت تخصصی روش کار می کنیم قائل به نقد جدی این مبنا هستیم.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا