💎امام خمینی (رضوان الله تعالی علیه) 🔰یکی از کارهای مهم، بدبین کردن دانشگاهیها [نسبت‌] به روحانیت بود؛ بدبین کردن روحانیت به دانشگاه. در طول این مدتهای طولانی، سعی کردند در اینکه بین این دو قشر #اختلاف ایجاد کنند، #شکاف ایجاد کنند، بلکه اینها را با هم #دشمن‌کنند. اگر در بین دانشگاه می‌رفتیم، اسم «آخوند» در آنجا مطابق با یک ماده مخدر بود! اگر در بین طلاب علوم دینیه هم می‌رفتیم، «دانشگاهی» مطابق با بی‌دینی بود! اینها را به جان هم می‌انداختند و از هم جدا می‌کردند تا اینکه آن استفاده‌هایی که باید بکنند، بکنند.بیخود نیست که ظرف این پنجاه سالی که اینها روی کار بودند، نگذاشتند یک دانشگاهی که مربوط به خود کشور باشد، یک دانشگاهی که برای مصالح خود کشور تحصیل کند و برای مصالح خود کشور آدم و دانشمند بیرون بدهد، [ایجاد شود.]نمی‌گویم به طور کلی موفق شدند، لکن آنها در صدد بودند که بتدریج، به طور کلی موفق بشوند که هر چه از دانشگاه بیرون بیاید قبله او شرق یا غرب باشد. وقتی که دانشگاه به این صورت در آمد و روحانی هم از دانشگاه منعزل شد و ارتباطش قطع شد، آنها مقدرات همه کشور را در دست خود دارند. آدرس #وحدت‌حوزه‌ودانشگاه #طوفان‌الاقصی معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

💎آیت الله العظمی خامنه ای (حفظه الله) 🔰حوزه‌ی تنها - بدون دانشگاه - کفاف نیازهای امروز ملّت و کشور ایران را نمیدهد. دانشگاهِ تنها - بدون حوزه - هم کفاف نمیدهد. حال اگر از یک طرف #دانشگاهی بر مبنای ضدیّت با دین و ارزشهای اسلامی بنیانگذاری شده بود - یعنی بر اساس ضدیّت با ارزشهایی که حوزه‌های علمیّه میخواهند شکل علمی آن را تأمین کنند - و از طرف دیگر #حوزه‌ی‌علمیّه‌ای بر اساس ضدیّت با تازه‌های علمی بنا شد و دو جریان که باید کمک و مکمّل یکدیگر و دو پایه برای نظام و دو بال برای پرواز به سطوح عالی بشری و انسانی باشند؛ بنای کار کردن بر ضدّ هم را گذاشتند، تکلیف چه خواهد بود و نتیجه چه خواهد شد؟ در این صورت، بدترین نتایج حاصل میشود. زیرا دو نیرو به جای سازندگی، در جهت تخریب یکدیگر به کار خواهند رفت و این بسیار خطرناک است. این، آن کاری بود که در سالهای میانىِ رژیم منحوس پهلوی، نقشه کشیده بودند تا انجامش دهند.۱۳۷۳٫۰۹٫۲۷ بیانات در دیدار طلاب و دانشجویان #وحدت‌حوزه‌ودانشگاه #طوفان‌الاقصی معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

💌#اهمیت‌تلاوت‌قرآن 🔹آیت الله حائری شیرازی🔹 🔸استراتژی جنگ با صهیونیست‌ها در قرآن : «وارد حصارشان بشوید!»🔸 #قرآن در مورد یهودیانِ [دشمن پیامبر] می‌گوید: لَا یُقَاتِلُونَکُمْ جَمِیعًا إِلَّا فِی قُرًى مُّحَصَّنَةٍ أَوْ مِن وَرَاءِ جُدُرٍ ‌بَأْسُهُم بَیْنَهُمْ شَدِیدٌ ‌تَحْسَبُهُمْ جَمِیعًا وَقُلُوبُهُمْ شَتَّىٰ ‌ذَلِکَ بِأَنَّهُمْ قَوْمٌ لَّا یَعْقِلُونَ یعنی این‌ها «رودررو» نخواهند شد. باید «پشت سلاح‌های سنگین» بنشینند و بجنگند. این‌ها باید «پشت سنگرها» باشند و فعالیت کنند. نمی‌توانند رودررو بیایند؛ نمی‌توانند از سنگر خودشان خارج شوند؛ باید پشت سنگر خود پنهان شوند تا فعال باشند؛ در «قُرًی مُحَصَّنَه». این را #قرآن عیب و نقص یک جنگجو می‌داند. جنگجویی که تا «قُرًی مُحَصَّنَه» نباشد، پشت دیوار نباشد و قلعۀ سنگی نباشد نمی‌تواند بجنگد، دچار نقص است. #قرآن این را علامت آسیب‌پذیری و #عامل_شکست می‌داند. می‌گوید تو قلعۀ او را بشکن؛ تسلیم خواهد شد. #وارد_حصارش_بشو ! دستش را بالا می‌کند. زره‌اش را از او بگیر، سلاح سنگینش را بگیر، تسلیم تو خواهد شد. او محال است «قتال» کند، مگر اینکه پشت دیوار باشد. تو دیوار او را خراب کن. این دیگر تسلیم توست. #قرآن #وحدت‌حوزه‌و‌دانشگاه #طوفان‌الاقصی معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

💎امام خمینی (رحمة الله علیه) 🔰آن قدر پافشاری در دشمن کردن این دو قشر، برای چه بود؟ آن قدر تبلیغات سوء از همه اطراف نسبت به این طبقه مظلوم علما و از آن طرف در آنجا، آن همه تبلیغات برای دانشگاهی و دانشگاه و اینها چه بود؟ برای چه این طور بود؟ آن برای این بود که، می‌ترسیدند که اگر اینها به هم نزدیک بشوند و تفاهم کنند و بفهمند که اسلام چه چیز است، اگر بروند این آقایان اساتید دانشگاه در حوزه‌های علمی و پیش اساتید ببینند که اسلام چیست وحشت نمی‌کنند آن وقت. آن وقت می‌فهمند که ما چقدر مصیبت کشیدیم در این دورانها و خصوصاً این پنجاه سال. برای اینکه ما با برادرهای خودمان دشمن بودیم. هر کدام دیگری را تضعیف می‌کردیم. شما توجه داشته باشید به این معنا که باید این پیوند بین دانشگاه و فیضیه برقرار باشد. بین حوزه‌های علمیه قدیمی و حوزه‌های علمی جدید باید پیوند باشد تا بتوانید شما کشور خودتان را حفظ کنید. کشور شما اگر چنانچه، شما دو قشر، قشر دانشگاهی، جوانهای دانشگاه، اساتید دانشگاه، معلمهای دبیرستان و دبستان و امثال ذلک، کوشش کنند به اینکه بچه‌ها را با حوزه‌های علمی آشنا کنند، علمای آنجا هم کوشش کنند که اهل علم آنجا و جوانهای تحصیلکرده و محصل آنجا را با دانشگاه نزدیک کنند، هماهنگ کنند، اگر این دو قشر هماهنگ بشود و اگر صالح بشود این دو قشر دانشمند، کشور ما هیچ نقصی دیگر نمی‌تواند پیدا بکند. آدرس #وحدت‌حوزه‌و‌دانشگاه #طوفان‌الاقصی معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

📣 چهار توصیۀ کلیدی استاد میرباقری: ۱. مدیریت خواب و بیداری؛ ۲. مشغولیت به مأموریت؛ ۳. پرهیز از اتلاف وقت؛ ۴. برنامه‌ریزی درازمدت. (در پرسش و پاسخ با طلاب جوان) #وحدت‌حوزه‌و‌دانشگاه #طوفان‌الاقصی آیت الله میرباقری معاونت تهذیب استان مرکزی ••••✾•🌿🌺🌿•✾•••

🎙صوت شهید آوینی (رحمة الله علیه) ✳️هرگاه در شب جمعه #شهدا را یاد کنید، آنها شما را نزد اباعبدالله(علیه السلام) یاد می‌کنند… #شهیدمهدی‌زین‌الدین🥀 فرمانده لشکر ۱۷ علی بن ابی طالب علیهما السلام #طوفان‌الاقصی معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

3⃣ 🔴این عاشق و عارف مجاهد پس از سال‌ها تلاش، مجاهدت، استقامت و پایداری زندان و شکنجه، عاقبت دعایش مستجاب شد و در غروب ششم دی ماه سال ۱۳۵۳ ش. در اوج مظلومیت اما سرافرازانه چون سرو سهی در محبس تنگ و تاریک و ظلماتی شاهی با دست و پای شکسته و دندان‌های خرد شده و محاسن ‌‌خونین به دیار ابدیت شتافت و روح بلندش پس از ۱۳ سال تحمل زجر شکنجه به ملکوت اعلی پیوست #طوفان‌الاقصی #شهید‌آیت‌الله‌حسین‌غفاری معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

🔰#مستند ✅مستند «زندانی آزاد»به زندگی و مبارزات شهید آیت‌الله حسین غفاری رحمة الله علیه) پرداخته است. #طوفان‌الاقصی #شهید‌آیت‌الله‌‌حسین‌غفاری معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

ز قیل و قال جهان خسته‌ام تو میدانی..؛ دلم هوای شبِ جمعه ی حرم دارد..؛ -یااباعبدالله- #طوفان‌الاقصی معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

💌#اهمیت‌تلاوت‌قرآن 💎امام خمینی(رحمة الله علیه) 🔶جنگ‌های رسول اکرم،رحمتش کمتراز نصایح ایشان نبوده است.اینهایی که گمان‌ می‌کنندکه اسلام نگفته است«جنگ جنگ تا پیروزی»،اگرمقصودشان این است که درقرآن این عبارت نیست،درست می‌گویند،واگر مقصودشان این است که بالاترازاین با زبان خدانیست،اشتباه می‌کنند.#قرآن می‌فرماید:قاتِلُوهُمْ حَتّی‌ لا تَکُونَ فِتْنَه،همه بشررادعوت می‌کند به مقاتله برای رفع فتنه؛یعنی «جنگ جنگ تا رفع فتنه درعالم»، این غیر از آنی است که ما می‌گوییم،ما یک جزءکوچکش را گرفته‌ایم،برای این که خوب!مایک دایره خیلی کوچکی ازاین دایره عظیم واقع هستیم و می‌گوییم که:«جنگ تا پیروزی». مقصودمان هم پیروزی برکفرصدامی است یا پیروزی بر،فرض کنیدبالاتر از آنها. آنچه#قرآن می‌گویداین نیست،او می‌گوید: «جنگ جنگ تا رفع فتنه از عالم» یعنی،بایدکسانی که تبعیت از قرآن می‌کنند،درنظر داشته باشندکه باید تاآن جایی که قدرت دارندادامه به نبردشان بدهندتا این که فتنه از عالم برداشته بشود.این، یک رحمتی است برای عالم و یک رحمتی است برای هرملتی،درآن محیطی که هست. رحمت بودن جنگهای پیامبربرای عالم جنگ‌های پیغمبر،رحمت بوده است برعالم و رحمت بوده است حتّی بر کفاری که با آنها جنگ می‌کرده است.رحمت بر عالم است،برای این که، فتنه در عالم اگر نباشد،همه عالم درآسایش‌اند.اگر چنانچه آنهایی که مستکبر هستند،با جنگ سر جای خودشان بنشینند،این رحمت است برآن امتی که آن مستکبر براو غلبه کرده است.برخودمستکبررحمت است،برای این که اساس عذاب الهی براعمال ماست. آدرس #طوفان‌الاقصی معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

🎙حجت الاسلام والمسلمین پناهیان(زید عزه) 🔹فرج یعنی رهایی🔹 🔸 حالا چه عجله‌ایه یابن الحسن!🔶 🟣خدا کسانی که رهاییِ کامل نمی‌خوان، اینقدر... #امام‌زمان‌عج #طوفان‌الاقصی معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•

🖥#گزارش‌تصویری 💌درس اخلاق و ه‍یئت هفتگی ⚜با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین رضایی(زید عزه) استاد محترم حوزه مبارکه 🔰و اساتید و طلاب مدرسه مبارکه،همراه با خانواده 📚حوزه مقدسه علمیه صاحب الامر(عجل الله تعالی فرجه الشریف) 🗓دوشنبه۲۷آذر ۱۴۰۲ #طوفان‌الاقصی معاونت تهذیب استان مرکزی •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•