#فصل_اول #توحید #خداشناسی #درس_هفتم #قسمت_اول ✅درس هفتم: نمونه هايى از نظام آفرينش در سراسر جهان هستى «نظم» و «هدف» و «نقشه» آشكارا ديده مى شود، اكنون توجّه كنيد نمونه هايى از آن را مورد بررسى قرار مى دهيم: 👈در اينجا ما چند نمونه بزرگ و كوچك را براى شما جمع آورى كرده ايم. خوشبختانه امروز با پيشرفتِ علوم طبيعى و كشف اسرار و شگفتى هاى جهان طبيعت و ريزه كارى هاى ساختمان وجود انسان و حيوان و گياه و ساختمان حيرت انگيز يك سلّول و يك اتم و نظام شگفت انگيز عالم ستارگان، درهاى خداشناسى به روى ما گشوده شده است، به طورى كه به جرأت مى توان گفت تمام كتاب هاى علوم طبيعى كتاب هاى توحيد و خداشناسى است، كه به ما درس عظمت پروردگار را مى دهند; زيرا اين كتاب ها، پرده از روى نظام جالب موجودات اين جهان برمى دارد; و نشان مى دهد كه آفريدگار اين جهان چه اندازه عالم و قادر است. 1- مركز فرماندهى كشور تن درون جمجمه ما را ماده خاكسترى رنگى پر كرده كه آن را مغز مى ناميم، و اين مغز،مهم ترين و دقيق ترين دستگاه بدن ما را تشكيل مى دهد، زيرا كار آن فرماندهى تمام قواى بدن و اداره امور تمام دستگاه هاى جسم ما است. براى پى بردن به اهميّت اين مركز بزرگ بد نيست قبلا اين خبر را براى شما نقل كنيم: در جرائد نوشته بودند يك جوان دانشجوى شيرازى، در خوزستان دچار يك حادثه رانندگى شد و ضربه اى به مغز او وارد گشت ولى ظاهراً عيبى در وجود او حاصل نشد، تمام اعضاى او سالم بودند، امّا با نهايت تعجب تمام گذشته زندگى خود را فراموش كرد فكر او به خوبى كار مى كرد، مطالب را مى فهميد، امّا اگر پدر يا مادر خود را مى ديد نمى شناخت. و هنگامى كه به او مى گفتند، اين مادر تو است، تعجّب مى كرد او را به خانه اصليش در شيراز بردند; و كارهاى دستى او را كه بر ديوار اطاق نصب بود به او نشان دادند ولى با تعجّب به همه آنها نگاه مى كرد و مى گفت اين نخستين بارى است كه من اينها را مى بينم. 🔰معلوم شد در اين ضربه مغزى قسمتى از سلّول هايى كه در حقيقت سيم اتّصال ميان فكر و مخزن حافظه او است، از كار افتاده و مانند پريدن فيوز برق كه باعث قطع برق و تاريكى مى شود بخش مهمّى از خاطرات گذشته او در تاريكى فراموشى فرو رفته است. شايد نقطه اى كه از كار افتاده به اندازه يك سر سنجاق بيشتر از مغز او نبوده باشد ولى چقدر اثر در زندگى او گذارده است و از اين جا روشن مى شود كه دستگاه مغز ما چه دستگاه پيچيده و پر اهميّتى است. مغز و سلسله اعصاب از دو بخش ممتاز تشكيل مى شود: 1- بخش سلسله اعصاب ارادى كه تمام حركات اختيارى بدن ما مانند راه رفتن، نگاه كردن، حرف زدن و... از آن سرچشمه مى گيرد. 2- اعصاب غير ارادى كه حركات قلب و معده و مانند اين دستگاه ها را اداره و رهبرى مى كند و از كار افتادن يك گوشه از اين بخش مغز كافى است كه قلب يا دستگاه ديگرى را از كار بيندازد. 💠يكى از عجيب ترين بخش هاى مغز «مخ» مركز هوش، اراده، شعور و حافظه است و خلاصه يكى از حسّاس ترين بخش هاى مغز مى باشد و بسيارى از عكس العمل هاى روحى، همچون خشم و ترس و امثال آن مربوط به آن است. اگر مخ جانورى را بردارند ولى اعصابش سالم باشد، زنده مى ماند امّا فهم و شعور را بكلى از دست مى دهد، مخ كبوترى را برداشتند، تا مدتى زنده بود امّا دانه كه جلوى او مى ريختند، تشخيص نمى داد و با اين كه گرسنه بود نمى خورد و اگر به پروازش درمى آوردند آن قدر مى پريد تا به مانعى برخورد كند و بيفتد. 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 کانال اصول عقائد را در ایتا و سروش دنبال کنید: آدرس ایتا: https://eitaa.com/osoleaghayed آدرس سروش: http://Sapp.ir/osoleaghayed

یادآوری : پویش اطاعت از امر رهبری در خواندن دعای «هفتم صحیفه سجادیه» را جدی بگیریم نکته ای بنظر آمد که شاید مغفول مانده باشد و آن این‌که : 👈 ما برای پیروزی در این جبهه «جنگ بیولوژیکی» از حیث اقدام عملی و فیزیکی همه کاری حاضریم بکنیم. از حیث جنگ روانی در فضای مجازی هم در حد وسع و توان فعالیم. در جنبه دعا و توسل هم توسلات خوبی در حال انجام است: به توصیه بعضی اولیاء الهی،حدیث کساء و زیارت عاشورا و .... که البته تقریبا تمام آنها هیچ ارتباطی با خصوص «کرونا» ندارد و توصیه عام صادر شده است. ولی یک توصیه مهمی که یکی از «اولیاء الهی» اولا👈 مشخصا در خصوص «کرونا» کرده‌اند. ثانیا👈 این ولی خدا *اصلا بی حساب حرف نمیزنند* و این مطلب برای همه ثابت شده است. و ثالثا؛ ایشان یک ویژگی منحصر به فرد در مقایسه با بقیه اولیاء الهی دارند و آن این‌که ما نسبت به میزان توجه و اهتمام به حرفهای‌شان «بازخواست» هم خواهیم شد! «مقام معظم رهبری» توصیه فرمودند: برای ریشه‌کنی ویروس منحوس #کرونا_ هر روز *دعای هفتم صحیفه* را قرائت کنیم🍃 بنظر میاید اگر قصه کرونا خدای ناکرده طولانی شود، بی ارتباط با بی‌توجهی و کم‌توجهی به این دستورالعمل نباشد! لطفا هرکسی به هر شکلی که می‌تواند،موجی در این زمینه ایجاد کند که این دعاء مبارک *هر روز خوانده شود*🌷 یعنی: اولا؛ خودمان هر روز بخوانیم؛ مثلا به تعقیبات یکی از نمازهای روزانه‌مان تبدیل کنیم. و ثانیا؛ به هر شکلی که می‌توانیم در فضای مجازی و حقیقی و خانواده و دوستان و اطرافیان توصیه کنیم که همه #هر روز_ این دعا را بخوانند🌺 در حدیث آمده است: «ما من داء الا و له دواء» 🔰 یادمان هست خاطره شهیدحاج قاسم سلیمانی را درموردتوصیه آقابرقرائت دعای جوشن صغیردرجنگ ۳۳روزه لبنان‌ 🔊 از رادیو و تلویزیون حزب الله و مناره‌های مساجد و حتی کلیساهای ضاحیه جنوب، این دعا هر روز پخش می‌شد و در نهایت، حزب الله بر اسرائیل پیروز شد! 💢دعایی که حتی «مسیحیان» هم می خواندند 🌻چند نکته دیگر: 👈 اول این‌که؛ در تمام نمازها می‌توان آن را در قنوت نماز هم خواند.حدود یک تا یک و نیم دقیقه بیشتر وقت نمی‌گیرد. 👈 دوم این‌که؛ چند روز پس از توصیه مقام معظم رهبری، جمعی از مراجع هم این توصیه ایشان را تأکید کردند. این موضوع در بین مراجع بسیار کم اتفاق می‌افتد که جمعی از مراجع فتوای «مستحب» یکی دیگر از مراجع عظام را تأکید و توصیه کنند. 👈 سوم این‌که؛ این جمله از علامه حسن زاده را هرگز فراموش نکنیم که فرمودند:گوش‌تان به دهان ایشان (حضرت آقا دام ظله) باشد؛ زیرا ایشان گوش‌شان به دهان مبارک «بقیة الله الاعظم عجل الله تعالی فرجه الشریف» است. 👈 نکته ی آخر و مهم‌تر؛ توجه دقیق به دستورات نایب امام زمان عج و انجام سریع و کامل آن، این پیام را برای حضرت حجت عج خواهد داشت که:‌ 🍃 ما آمادگی دریافت و اجرای فرامین مستقیم خود آن حضرت را داریم و این یعنی ان شاءالله مقدمات ظهور فراهم است👌🍃🌹

.. #شرایط_امام ..! در بیابان های تاریک و ظلمانی و صحراهای خشک و بی آب وعلف که دست تطاول زمان بدان نمی رسد برای شما #دعا میکنم. فرازی از نامه امام زمان به شیخ مفید احتجاج ج۲ ص۴۸۹ #شرایط_ما ..! جمعه"ندبه @noodbeh ..

🖼#مصحف_قرآن کریم 📚عثمان طه ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه115، آیات 42تا45 ⏰1399/03/30 ✍🏻 معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #تصویر_قرآن

🔊#تلاوت_ترتیل_قرآن کریم 🎤توسط استاد #منشاوی ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه115، آیات 42تا45 ⏰1399/03/30 ✍🏻معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #صوت_قرآن

🖼#مصحف_قرآن کریم 📚عثمان طه ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه116، آیات 46تا50 ⏰1399/03/30 ✍🏻 معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #تصویر_قرآن

🔊#تلاوت_ترتیل_قرآن کریم 🎤توسط استاد #منشاوی ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه116، آیات 46تا50 ⏰1399/03/30 ✍🏻معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #صوت_قرآن

🖼#مصحف_قرآن کریم 📚عثمان طه ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه117، آیات 51تا57 ⏰1399/03/30 ✍🏻 معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #تصویر_قرآن

🔊#تلاوت_ترتیل_قرآن کریم 🎤توسط استاد #منشاوی ✅سوره مبارکه #مائده، صفحه117، آیات 51تا57 ⏰1399/03/30 ✍🏻معاونت تهذیب حوزه‌های علمیه www.tahzib-howzeh.com #صوت_قرآن