☀️ #شمسی ➕ بيانات افشاگرانه "امام خمينی(ره)" درباره كاپيتولاسيون (1343 ش) ➕ اشغال كامل خرمشهر توسط قوای متجاوز بعثي و سقوط اين شهر (1359 ش) 🌙 #قمری ➕ رحلت فقيه جليل و مرجع كبير آيت ‏اللَّه "سيد صدرالدين صدر" (1332 ش) ➕ رحلت آيت اللَّه ميرزا حسن علياري (1358 ق) ❄️ #میلادی ➕ آخرین جنگ مهم بین اعراب (مصر، عراق و سوریه) و اسرائیل (1973م) 📆 روزشمار: ▪️15 روز تا ولادت حضرت عبدالعظیم حسنی علیه السلام ▪️19 روز تا ولادت امام حسن عسکری علیه السلام ▪️21 روز تا وفات حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها ▪️45 روز تا ولادت حضرت زینب سلام الله علیها ▪️53 روز تا شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها (روایت 75روز) 📌 معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman‌

◾️رحلت فقيه جليل و مرجع كبير آيت ‏اللَّه "سيد صدرالدين صدر" (1332 ش) ✍️ آيت‏ اللَّه سيد صدرالدين صدر عاملي، پدر بزرگوار امام موسي صدر، رهبر مفقود شيعيان لبنان، در سال 1260 ش (1299 ق) در كاظمين به دنيا آمد. او در نوزده سالگي راهي نجف اشرف گرديد و از محضر آيات عظام: آخوند خراساني، سيد محمد كاظم يزدي و ميرزاحسين ناييني بهره‏مند شد تا به اخذ اجازات اجتهاد از آن بزرگواران نائل شد. ✅ وی با پيشنهاد آيت‏ اللَّه حائري يزدي مؤسس حوزه علميه قم، به شهر قم آمد و به عنوان جانشين مؤسس حوزه علميه قم به فعاليت پرداخت و پس از فوت ایشان، سرپرستي آن حوزه را به عهده گرفت و تا زمان ورود آيت‏ اللَّه العظمي بروجردي به قم، به مدت هشت سال به حفظ و توسعه اين حوزه پرداخت و خدمات علمي، مذهبي، اجتماعي و درماني و بهداشتي از خود به يادگار گذاشت. ✅ محفل درس او پذيراي صدها عالم فاضل و فرهيخته بود كه حضرات آيات عظام: سيد محمد باقر سلطاني طباطبايي، سيد موسي شبيري زنجاني، علي مشكيني، محمد صدوقي، امام موسي صدر و سيد رضا صدر و... از آن جمله اند. اصول دين، حاشيه بر كفايةُ الاصول و خُلاصةُ الفُصول از جمله تأليفات اين مرجع بزرگ ديني است. ✅ سرانجام اين عالم رباني در نوزدهم ربيع‏ الاول 1373 ق در 74 سالگي بدرود حيات گفت و در مسجد بالاسرِ روضه منوره حضرت معصومه(س) در كنار آيت‏اللَّه حائري يزدي، به خاك سپرده شد. 📌 معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman‌

☑️#امام_زمان 🔶 نزدیکان امام زمان عج الله تعالی فرجه الشریف 🔶 🎬 #استاد_فرحزاد 📌 معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman‌

☑️#کلام_امام ⛔️گاهی علم انسان را به جهنم می فرستد... گاهی علم توحید، فقه، اخلاق... 🎙امام خمینی؛ رهبر کبیر انقلاب اسلامی رضوان الله علیه 📌 معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman‌

☑️#عکس_نوشت 🔔 دین‌داری یعنی چه؟! ✅ آیت‌الله حق‌شناس (ره) : #دین‌داری یڪ روز و دو روز نیست. امروز و فردا و همیشه باید در امتثال فرامین ‌پروردگار استقامت ڪنی هر روز باید با #نفست بجنگی آقا جان! 📌 معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman‌

☑️#خلاصه_اخبار از حکم عجیبِ بادام‌‎دزد تا هشتگ اردوغان استعفا 📌 معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman‌

✅برگزاری جلسه وبینار آشنایی با نظام فکری شهید مطهری 🔹توسط استاد دکتر میثم قاسمی در تاریخ دوم آبان 1400. 🔘مدرسه علمیه حضرت ولی عصر (عج) انار .

❇️برگزاری جلسه روایت سیره شهدا در مدرسه علمیه حضرت ولی عصر (عج) انار ✳️با حضور حجت الاسلام و المسلمین شریف آبادی؛ راوی و رزمنده سال های دفاع مقدس. تاریخ برگزاری: 26 مهر 1400. .

💠 #پخش_زنده_درس_اخلاق🔻 🎥 آیت الله#تحریری(دام عزه) ⏱ سه‌شنبه‌ها _ بعد از نماز مغرب و عشاء 🎥 با ترافیک رایگان:🔻 http://heyatonline.ir/heyat/3395 ✅ به #ندای_تهذیب بپیوندید:🔻 https://eitaa.com/nedaye_tahzib

☑️#با_اندیشمندان #نکات_تربیتی_استاد_حائری_شیرازی 🔰تربیت فطرت پروری 2 بر اساس تربیت فطرت پرور، #عالمان_دینی باید خصوصیاتی چند را داشته باشند: 1. دین شناس باشند. 2. با احساس مسئولیت تربیت شوند. احساس مسئولیت، نقطه مقابل خودکامگی است. هر کس بر احساس مسئولیت تربیت نشود، لاجرم تحت #خودکامگی، تحقیر شده، تعلیم می بیند تا تحقیر کند. احساس مسئولیت متقابل اساس کار است که معلم و شاگرد باید بر آن ملتزم باشند. 3. کرامت انسانی را لمس کنند. اگر قرار است شخصی تحت تربیت فطرت قرار بگیرد باید شخصیت داده شود. هر چه می بیند احترام و ادب و محبت است. انسان هر چه محبت ببیند، احساس مسئولیت بیششتری خواهد داشت. 4. از آنان مسئولیت خواسته شود. احترام دیدن بدون مسئولیت انسان را به بی عاری سوق می دهد. رابطه بین محبت و مسئولیت متقابل است. به اندازه مسئولیت پذیری شاگرد استاد محبت می کند و هر جا از زیر بار مسئولیت دربرود محبت کم می شود. 📌 معاونت تهذیب حوزه علمیه کرمان @tahzibkerman‌