#پندانـــــــهـــ
💠 از علامۀ طباطبائی(ره) پرسیدند نصیحتی بفرمایید. علاّمه طباطبائی (ره) فرمود:
▪️فرشِ هر مجلس نشوید. هرکه هر صحبتی کرد ، گوشهاش را نگیرید ادامه بدهید. با رفیقی که مثل خودتان است ، رفیق بشوید.
▪️ غذاتان متوسط باشد. صحبتتان متوسط ، نه آنقدر که لال بشوید. رفاقتتان متوسّط.
▪️ ذکر خدا بکنید تا توجّه مخصوصی به شما بکند.
📚 اقیانوس علم و معرفت، ص259
•┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸🍃🌸
✨ زیارت روز شنبه ✨
💫 زیارت حضرت رسول اکرم صلے الله علیه و آله در روز شنبه👇
💥 أَشْهَدُ أَنْ لا إِلَهَ إِلا اللَّهُ وَحْدَهُ لا شَرِيكَ لَهُ وَ أَشْهَدُ أَنَّكَ رَسُولُهُ وَ أَنَّكَ مُحَمَّدُ بْنُ عَبْدِ اللَّهِ وَ أَشْهَدُ أَنَّكَ قَدْ بَلَّغْتَ رِسَالاتِ رَبِّكَ وَ نَصَحْتَ لِأُمَّتِكَ وَ جَاهَدْتَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ بِالْحِكْمَةِ وَ الْمَوْعِظَةِ الْحَسَنَةِ وَ أَدَّيْتَ الَّذِي عَلَيْكَ مِنَ الْحَقِّ وَ أَنَّكَ قَدْ رَؤُفْتَ بِالْمُؤْمِنِينَ وَ غَلُظْتَ عَلَى الْكَافِرِينَ وَ عَبَدْتَ اللَّهَ مُخْلِصا حَتَّى أَتَاكَ الْيَقِينُ فَبَلَغَ اللَّهُ بِكَ أَشْرَفَ مَحَلِّ الْمُكَرَّمِينَ الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي اسْتَنْقَذَنَا بِكَ مِنَ الشِّرْكِ وَ الضَّلالِ اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ وَ اجْعَلْ صَلَوَاتِكَ وَ صَلَوَاتِ مَلائِكَتِكَ وَ أَنْبِيَائِكَ وَ الْمُرْسَلِينَ وَ عِبَادِكَ الصَّالِحِينَ وَ أَهْلِ السَّمَاوَاتِ وَ الْأَرَضِينَ وَ مَنْ سَبَّحَ لَكَ يَا رَبَّ الْعَالَمِينَ مِنَ الْأَوَّلِينَ وَ الْآخِرِينَ عَلَى مُحَمَّدٍ عَبْدِكَ وَ رَسُولِكَ وَ نَبِيِّكَ وَ أَمِينِكَ وَ نَجِيبِكَ وَ حَبِيبِكَ وَ صَفِيِّكَ وَ صِفْوَتِكَ وَ خَاصَّتِكَ وَ خَالِصَتِكَ وَ خِيَرَتِكَ مِنْ خَلْقِكَ وَ أَعْطِهِ الْفَضْلَ وَ الْفَضِيلَةَ وَ الْوَسِيلَةَ وَ الدَّرَجَةَ الرَّفِيعَةَ وَ ابْعَثْهُ مَقَاماً مَحْمُوداً يَغْبِطُهُ بِهِ الْأَوَّلُونَ وَ الْآخِرُونَ اللَّهُمَّ إِنَّكَ قُلْتَ وَ لَوْ أَنَّهُمْ إِذْ ظَلَمُوا أَنْفُسَهُمْ جَاءُوكَ فَاسْتَغْفَرُوا اللَّهَ وَ اسْتَغْفَرَ لَهُمُ الرَّسُولُ لَوَجَدُوا اللَّهَ تَوَّاباً رَحِيماً إِلَهِي فَقَدْ أَتَيْتُ نَبِيَّكَ مُسْتَغْفِراً تَائِباً مِنْ ذُنُوبِي، فَصَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وَ آلِهِ وَ اغْفِرْهَا لِي يَا سَيِّدَنَا أَتَوَجَّهُ بِكَ وَ بِأَهْلِ بَيْتِكَ إِلَى اللَّهِ تَعَالَى رَبِّكَ وَ رَبِّي لِيَغْفِرَ لِي،💥
👈🏻آنگاه سه بار بگو :
💥إِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ💥
👈🏻سپس بگو:
💥أُصِبْنَا بِكَ يَا حَبِيبَ قُلُوبِنَا فَمَا أَعْظَمَ الْمُصِيبَةَ بِكَ حَيْثُ انْقَطَعَ عَنَّا الْوَحْيُ وَ حَيْثُ فَقَدْنَاكَ فَإِنَّا لِلَّهِ وَ إِنَّا إِلَيْهِ رَاجِعُونَ يَا سَيِّدَنَا يَا رَسُولَ اللَّهِ صَلَوَاتُ اللَّهِ عَلَيْكَ وَ عَلَى آلِ بَيْتِكَ [الطَّيِّبِينَ] الطَّاهِرِينَ هَذَا يَوْمُ السَّبْتِ وَ هُوَ يَوْمُكَ وَ أَنَا فِيهِ ضَيْفُكَ وَ جَارُكَ فَأَضِفْنِي وَ أَجِرْنِي فَإِنَّكَ كَرِيمٌ تُحِبُّ الضِّيَافَةَ وَ مَأْمُورٌ بِالْإِجَارَةِ فَأَضِفْنِي وَ أَحْسِنْ ضِيَافَتِي وَ أَجِرْنَا وَ أَحْسِنْ إِجَارَتَنَا بِمَنْزِلَةِ اللَّهِ عِنْدَكَ وَ عِنْدَ آلِ بَيْتِكَ وَ بِمَنْزِلَتِهِمْ عِنْدَهُ وَ بِمَا اسْتَوْدَعَكُمْ مِنْ عِلْمِهِ فَإِنَّهُ أَكْرَمُ الْأَكْرَمِينَ.
سلام علیکم ؛ فهرستی از کتابهای مرتبط با طلبگی که مناسب حال طلاب جدید الورود است، معرفی میشود. در کنار کتب مفید به حال همۀ طلاب، برخی از منابع برای طلاب سیکل و برخی برای ورودی دیپلم و بعضی دیگر برای طلاب دانشجو مفید است.
عناوین علامتدار یعنی نسخۀ الکترونیکی آن در «سایت حجرهنما» موجود است.
عنوان نویسنده آشنایی کوتاه با کتاب
راه و رسم طلبگی – دفتر اول – ارزش و افتخارات طلبه محمد عالمزادهی نوری این دفتر به هدف تبیین عالم طلبگی و ترسیم فضای عمومی فعالیتهای حوزوی خطاب به طلبه مبتدی نوشته شده و در قالب نامهای ساده و داستانوارهای صمیمی تلاش کرده طلبه را با هویت صنفی خویش، رسالتهای فردا و آسیبها و آفتهای میانه راه آشنا سازد و با مقایسه شخصیتهای موفق و ناموفق حوزوی گام کوچکی در راهنمایی و دستگیری طلبه در آغاز حرکت خویش بردارد. همچنین همه جوانانی که برای انتخاب میان طلبگی و دیگر مسیرها نیازمند آگاهی از هویت صنفی و فضای کاری حوزه هستند از این اثر بهره خواهند برد.
رسم طلبگی محمد عالمزاده نوری یکی از دغدغه¬های مهم داوطلبان علوم دینی، نداشتن نگاهی جامع به هویت صنفی طلبگی و معنای آن و همچنین کمبود اطلاعات در زمینه ویژگی¬های کنونی حوزه، روند فعالیت¬های طلبه و کارآمدی اجتماعی آنان است. بنابراین معاونت تهذیب حوزه¬های علمیه با تدوین و انتشار کتاب رسم طلبگی تلاش نموده تا به سوالات ایشان پاسخ دهد.
این کتاب شامل مقدمه و 6 فصل با عناوین زیر می¬باشد:
1- هویت صنفی طلبه و معنای طلبگی 2- طلبه در دوره رشد و تحصیل 3- ویژگی کنونی حوزه 4- روند کلی فعالیت¬های طلبه 5- کارآمدی اجتماعی طلبه 6- طلبه و انقلاب اسلامی.
اخلاق و آداب طلبگی کاظم علی محمدی برای کسب توفیق بیشتر در مسیر علم و تقوا اولین قدم، آگاهی از آداب تحصیل، رعایت حقوق و حفظ موازین اخلاقی است. در این راستا معاونت تهذیب حوزه-های علمیه تدوین و انتشار کتاب اخلاق و آداب طلبگی را در اولویت کار خود قرار داد. این کتاب شامل مقدمه و 5 فصل با عناوین زیر می¬باشد:
1- کلیات 2- عوامل موفقیت در زندگی طلبگی 3- رشد متوازن و جامع 4- زیّ طلبگی 5- پاره¬ای از آسیبهای اخلاقی و تربیتی.
آشنایی با نظام تعلیم و تربیت حوزههای علمیه علی اصغر همتیان از آنجا که داوطلبان علوم دینی بدون آشنایی با نظام تعلیم و تربیت حوزه¬های علمیه، شروع به تحصیل علوم دینی می¬نمودند غالباً با سوالات بی¬پاسخ فراوانی رو به رو می¬شدند. معاونت تهذیب حوزه¬های علمیه با تدوین و نشر کتاب آشنایی با نظام تعلیم و تربیت حوزه¬های علمیه نمایی روشن از مسیر رشد علمی-تربیتی طلبه¬ها، برایشان ترسیم نمود.
این کتاب شامل یک مقدمه و سه فصل می¬باشد: 1- کلیات 2- نظام تربیت 3- نظام آموزش
سیمای آرمانی طلبه محمد عالمزادهی نوری این نوشتار در جستوجوی «سیمای آرمانی طلبه» و «نظامواره طلبه مطلوب» از بیان و بنان حکیم فرزانه، حضرت آیتالله خامنهای، گرد آمده است و به بررسی الگوی جامع شخصیت طلبه در ابعاد اخلاقی، علمی و اجتماعی پرداخته است.
تبیین هویت طلبگی و ترسیم سیمای آرمانی طلبه کاظم علی محمدی این نوشتار به تبیین هویت طلبگی پرداخته و سیمای آرمانی طلبه را از منظر امام خامنهای معرفی میکند.
راه و رسم طلبگی – دفتر دوم – هویت صنفی طلبه و معنای طلبگی محمد عالمزادهی نوری آیا طلبه بهره درخوری خواهد داشت و ثمره ممتازی بر وجود او مترتب خواهد شد؟ آیا این همه تحصیل و تلاش، با خدماتی که در آینده بر دوش طلبه نهاده میشود و از او انتظار میرود تناسب دارد؟
این پرسشها همه از مقوله نظر به هویت صنفی طلبه است. طلاب علوم دینی باید روشمند و عالمانه با آینده صنفی خود آشنا گردند تا سرمایه فراوانی که حوزه برای تربیت آنان پرداخته، صرف آرمان و رسالت حوزه شود و به کارهای نازلی که از غیرطلبه هم برمیآید هزینه نشود.
این دفتر تلاشی است ابتدایی برای ترسیم هویت صنفی طلبه و نقش اجتماعی او.
راه و رسم طلبگی – دفتر سوم – طلبه در دوران رشد و تحصیل محمد عالمزادهی نوری دوره اول حیات صنفی حوزیان دوره رشد و تحصیل آنان است. در این دوره طلبه به فراگیری و بهرهجویی میپردازد و وجود خود را به علم و تقوا و مهارت گسترش میبخشد.
در این دفتر، دوره رشد طلبه به دقتی بیشتر ملاحظه شده است. ابتدا در باب کلیات فعالیتهای علمی و آموزشی و سپس در معنای جامع رشد که شامل رشد علمی، معنوی، اخلاقی، اجتماعی، هنری، جسمی، و صنفی است مطالبی بیان میشود تا طلبه را در برنامهریزی جامع و ترسیم الگوی متوازن حیات یاری رساند.
راه و رسم طلبگی – دفتر چهارم – طلبه و برنامه زندگی محمد عالمزادهی نوری واقعیت آن است که در شرایط موجود، فرایند تصمیمگیری و انتخاب، در موارد زیادی برای طلبه دشوار و پرمؤلفه است. طلبه باید یک توانایی بسیار ارزشمند را در همان سالهای آغازین طلبگی کسب کند، توانمندی «برنامه ریزی» و «مدیریت توان خویشتن». طلبه باید در تنظیم بهینه فعالیتهای زندگی به خودشکوفایی برسد و نظام ضرورتها و وظایف را به دست آورد.
موضوع «برنامهریزی» که عنوان جامع اکثر دغدغهها و نگرانیهای طلاب است، در این نوشتار نیز دستاویزی برای ارائه نگاه کلان به مسائل زندگی صنفی طلبه قرار گرفته است.
بازتعریف مفهوم برنامه و برنامهریزی، ضرورت برنامهریزی، اصول حاکم بر برنامه، و برنامه زندگی طلبه اهم عناوین این دفتر را تشکیل میدهند.
مهارتهای طلبگی (دفتر اول: آیین طلبگی) علیاصغر همتیان این کتاب، بناست نقشه طلبگی ارائه دهد و نقشهخوانی و تعیین موقعیت نیز در آن آموزش داده شود. در این کتاب، شما میتوانید با شناخت هویت خود، موقعیت فعلی خود را در بین اصناف گوناگون مشخص کنید. همچنین، با شناخت رسالتهای یک طلبه میتوانید نقطه مقصد را که طلبه باید به آن نقطه برسد مشخص کنید. با تعیین هویت (موقعیت فعلی شما) و رسالت (نقطه مقصد)، میتوانید راه مطمئنی برای رسیدن به رسالت خود داشته باشید.
زندگی مطلوب طلبه محمدرضا فلاح شیروانی در این کتاب با خوانشی تربیتی از الگوی امام خمینی(ره) سعی شده گامی به سوی تعریف یک تیپ تخصصی متناسب با آنچه که در عصر انقلاب اسلامی از طلاب توقع و انتظار میرود برداشته شود.
حوزه و روحانیت در نگاه رهبری حمید آقانوری مطالب این کتاب، بر اساس شصت کلیدواژه مرتبط با موضوع حوزه و روحانیت، در هشت بخش «کلیات»، «مدیریت و تشکیلات»، «منابع انسانی و مالی»، «حوزه و نظام اسلامی»، «تهذیب و تربیت»، «تبلیغ و اطلاعرسانی»، «پژوهش» و «آموزش» موضوعبندی شده و هر بخش نیز، به سه فصل «نگرشهای بنیادین»، «توصیف وضعیت» و «توصیهها» تقسیم شده است.
راهنمای تحصیل در حوزه (جلد اول: انگیزهشناسی تحصیل) علی نصیری جلد اول این مجموعه دوجلدی، به انگیزهشناسی تحصیل در حوزه علمیه میپردازد. این نوشتار مسائلی را بیان کرده است که از ضرورت تحصیلات حوزوی، علاقه به تحصیل در حوزه و انگیزههای راستین ورود به حوزه برای تازه واردان به این عرصه سخن میگوید.
راهنمای تحصیل در حوزه (جلد دوم: روششناسی تحصیل) علی نصیری جلد دوم از این مجموعه دوجلدی، به روششناسی تحصیل در حوزه علمیه اختصاص دارد.
مباحث این نوشتار در 7 فصل دستهبندی شده است: 1. آشنایی با دروس حوزه؛ 2. جایگاه علوم حوزوی در فرآیند اجتهاد؛ 3. روش فراگیری دروس حوزه؛ 4. آشنایی با روش تدریس؛ 5. روش تحقیق و پژوهش؛ 6. تلاش مستمر و فرصتشناسی؛ 7. تمشیت امور زندگی.
راهنمای تحصیل در حوزههای علمیه
با اقتباس از نگرش اسلام به دین، علم و عالم دینی عبدالحمید واسطی این کتاب الگوی تحصیل و کاربردی و چگونگی اجرای آن را با در نظر گرفتن اصول دین مبین اسلام در اختیار مخاطب قرار میدهد و سؤالات گوناگون را پیرامون دین، دینشناسی، حوزه علمیه، طلبگی، تفاوت میان دینشناسان با کارشناسان دیگر علوم و… به شکلی مستند و برخاسته از دین و نگرش اسلامی پاسخ میدهد.
سلسله مباحثی برای طلاب علوم دینی انتشارات مؤسسه امام خمینی(ره) متن حاضر تلاشی است از معاونت تربیتی-فرهنگی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، به هدف ارائه ارشادات اولیه به طلاب علوم دینی. چهار عنوان اصلی این نوشتار از این قرار است: «اهداف و انگیزههای طلبگی»، «عوامل موفقیت طلبه در تحصیل»، «لباس روحانیت» و «طلبه و ضرورتهای امروز».
طلبه و انقلاب اسلامی محمد عالمزاده نوری درباره حوزه و طلبه انقلابی پرسشهای فراوانی وجود دارد:
*انقلابی بودن چیست؟ طلبه انقلابی کیست؟ و تمایز اصلی او با سایر طلاب در چه چیز است؟ این وصف را بر چه کسی میتوان به حقیقت اطلاق کرد؟
*اهمیت انقلابی بودن طلبه چیست؟ اگر طلبه و حوزه انقلابی نباشد چه میشود؟ طلبه انقلابی در نقشه علمی و شیوه علمآموزی، برنامه اخلاقی، برنامه تبلیغی، تعامل با خانواده، مردم، نهادهای حکومت، نیازهای انقلاب و... چه تفاوتی با سایر طلاب دارد؟
*مدرسه و حوزهای که محل رشد طلبه انقلابی است چه ویژگیهایی دارد؟ آیا حوزه امروز برای تربیت اینگونه طلبه مناسب است؟ وظیفه و نقش مدیران، مسئولان و اساتید در پرورش طلبه عصر انقلاب چیست؟
در این نوشتار تلاش شده به پارهای از این پرسشها پرداخته شود.
بر بال فرشتگان هادی اسماعیلی سادیانی ارزش و جایگاه طلبگی، بایدها و نبایدهای آن، عوامل موفقیت در تحصیل، خودسازی و شناسایی زمینه¬های رشد طلبه¬ها، از جمله نکات بسیار مهم در انگیزه سازی برای طلبه¬هاست؛ به همین خاطر معاونت تهذیب حوزه¬های علمیه با تدوین و انتشار کتاب بر بال فرشتگان به این موضوعات پرداخته است.
این کتاب دارای 4 فصل می¬باشد: 1- آشنایی اجمالی با نظام مدیریتی و آموزشی حوزه 2- نکته¬های انگیزه بخش 3- نکته¬های علمی - پژوهشی 4- نکته¬های تهذیبی- تبلیغی.
الگوی اخلاقی طلبه مطلوب هادی حسین خانی نائینی در این کتاب، طریقه برنامهریزی جهت ارتقای علمی، معنوی، اخلاقی و انگیزشی را به طلاب آموزش داده است. این کتاب دارای 4 فصل می¬باشد:
1- ابعاد معنوی – اخلاقی 2- ابعاد شناختی – معرفتی 3- ابعاد انگیزشی – عاطفی 4- ابعاد رفتاری.
بدان ایدک الله این کتاب حاوی توصیهها و سخنان رهبر انقلاب خطاب به طلّاب است که شامل سه فصل «کلیات»، «شئون و وظایف طلبگی» و «تکالیف سنگین علما» می باشد.
هدف از انتشار این اثر، جمعآوری و عرضه بیانات خاص رهبر انقلاب برای طلاب است. وظایف حوزه و روحانیت در بیان ایشان قبلا منتشر شده است و از مقصود این کتاب، خارج است.
مهارت های مدیریت تحصیل در حوزه های علمیه جمعی از نویسندگان کتاب مهارت های مدیریت تحصیل در حوزه های علمیه محصول مشترک اداره مشاوره و امور خانواده و اداره مطالعات و برنامه ریزی تهذیبی معاونت تهذیب و تربیت حوزه های علمیه به همت جمعی از پژوهشگران در 273صفحه انجام شده است. کتاب دارای جداول خودارزیابی و نمونه های مشاوره ای و تمارین جهت استفاده خودخوان بوده و عملا تهیه آن، پاسخگوی نیاز بدست آمده از آسیب شناسی طلاب در مراکز مشاوره می باشد. این کتاب دارای 4 فصل بوده و به فراوان ترین نیازهای مهارتی طلاب شامل خودآگاهی، هدفگذاری، مدیریت زمان، مطالعه، تقویت حافظه، تمرکز حواس و مباحثه می پردازد.
قلّههای تهذیب
(سه جلد) احسان طریق الاسلامی آشنایی با اخلاق عملی، شرح حال و سیره بزرگان اخلاق یکی از بهترین روش¬ها برای گام نهادن در مسیر اخلاق و تربیت است. کتاب قلّه¬های تهذیب که به همت معاونت تهذیب حوزه¬های علمیه به رشته تحریر درآمده است به بیان سیره عملی و توصیه¬های اخلاقی حضرت امام خمینی، آیت الله بهجت و آیت الله قاضی (اعلی الله مقامهم الشریف) پرداخته است تا راه رشد و تعالی طالبان اخلاق و معرفت را هموار نماید.
هر جلد از این مجموعه شامل یک مقدمه و 4بخش با عناوین زیر می باشد:
1- سبک زندگی 2- تعلیم و تربیت 3- تهذیب نفس 4- مقامات سلوک.
هفت روش مهار غریزه جنسی هادی حسین خانی نائینی ناتوانی در مدیریت و مهار غریزه جنسی از مهمترین موانع رشد در کسب علم و رسیدن به مراحل موفقیت در زندگی است. معاونت تهذیب حوزه¬های علمیه با تدوین و انتشار کتاب هفت روش مهار غریزه جنسی تلاش نموده تا از بروز آسیب های غریزه جنسی جلوگیری کند.
این کتاب شامل مقدمه و 6 بخش با عناوین زیر می¬باشد:
1- روش تربیتی استعاذه 2- روش تربیتی تغییر موقعیت 3- روش تربیتی تحمیل بر نفس 4- روش تربیتی تذکّر 5- روش تربیتی جایگزین سازی 6- روش تربیتی زمینه سازی اجتماعی.
213 راهکار جهت تقویت و ارتقای انگیزه طلبگی مدیریت مطالعات تربیتی فرهنگی معاونت تهذیب طولانی بودن فرایند تحصیل در حوزه های علمیه موجب ضعف انگیزه در مسیر تحصیل علم است و در نتیجه منجر به انحراف از مسیر رشد و موجب دور شدن از اهداف عالیه می گردد. این امر حاصلی جز سرخوردگی، حسرت و پشیمانی ندارد. معاونت تهذیب حوزه¬های علمیه با تدوین و انتشار کتاب 213 راهکار جهت تقویت و ارتقای انگیزه طلبگی تلاش در رفع این آسیب داشته است.
این کتاب شامل یک پیش گفتار و 4 بخش با عناوین زیر می¬باشد:
1- تعریف انگیزه 2- راهکارهای ایجاد انگیزه و افزایش نشاط در میان طلاب 3- راهکارهای ایجاد انگیزه توسط اساتید 4- راهکارهای ایجاد انگیزه توسط مدیران و مسئولان مدارس.
آداب الطلاب شاکر برخوردار فرید این کتاب، مجموعهای از سخنان و تجربیات عالم ربانی و معلم اخلاق، مرحوم آیتالله احمد مجتهدی تهرانی است که شش دهه از عمر شریف خود را در جهت تعلیم و تربیت طلاب علوم دینی سپری کردند.
در این نوشتار سعی برآن بوده ذکر آداب و رسوم زندگی طلبگی، از حالت دستورات خشک و آییننامهای خارج شده و در قالب حکایات شیرین و با زبانی ساده و بدون تکلف آورده شود.
آفات الطلاب شاکر برخوردار فرید این کتاب در ادامه کتاب «آداب الطلاب» به رشته تحریر درآمده است و برگرفته از سخنان و دروس اخلاق مرحوم آیتالله مجتهدی تهرانی است. محور مطالب این نوشتار، آفات و موانع راه طلاب علوم دینی است.
فرهنگ حجره نشینی مهدی محمدی صیفار آداب و فرهنگ حجره نشینی، انتخاب هم حجره¬ی مناسب، مدیریت حجره، رعایت بهداشت و نظافت حجره، معنویت و مطالعه در حجره نکات بسیار مهمی هستند که باید مورد توجه طالبان علوم دینی قرار گیرند؛ در این راستا کتاب فرهنگ حجره نشینی توسط معاونت تهذیب حوزه¬های علمیه تدوین و منتشر شده است.
این کتاب دارای یک مقدمه و 5 فصل می¬باشد: 1- انتخاب حجره و حجره نشینی 2- مدیریت حجره 3- رعایت بهداشت و تمیزی در حجره 4- رعایت آداب و اخلاق در حجره 5- معنویت در حجره.
منشور حجرهنشینی محمدتقی مرادی مباحث این اثر در چهار فصل تدوین یافته است. ابتدا در خصوص نقش دوران حجرهنشینی در شکلگیری شخصیت طلاب و توجه خاص بزرگان حوزههای علمیه به دوران حجرهنشینی طلاب صحبت شده است. سپس اهمیت نورانیت محل سکونت مطرح شده است. در ادامه ارزش علمآموزی و پیشرفت علمی در دوران حجرهنشینی عنوان شده. در فصل بعدی به رعایت آداب زندگی کردن در حجره پرداخته شده است. در نهایت نیز بر توجه به آراستگی ظاهری تاکید شده است.
نماز در سیره علماء مهدی محمدی صیفار نماز وسیله صعود به سوی معبود و مقرب¬ترین عمل برای پرهیزگاران و نور چشم پیامبر است. اهتمام به نماز، آخرین و مهمترین سفارش پیامبر و موثرترین عمل برای تربیت طلبه است. معاونت تهذیب حوزه¬های علمیه با تدوین و انتشار کتاب نماز در سیره علما و با روش الگودهی به طلاب جوان، موجبات توفیقات بیشتر طلبه¬ها را در رشد اخلاقی و معنوی فراهم نموده است.
این کتاب دارای مقدمه و 5 فصل می¬باشد: 1- نماز، اهمیت و عظمت آن 2- آداب نماز و حالات نمازگزار 3- نماز اول وقت 4- نماز جماعت 5- نماز شب.
در پایان دو نکته را یادآوری می کنیم:
1. سایت حجره نما به عنوان محلی جهت ارائه محصولات تهذیبی و تربیتی مدارس علمیه و فعالان تهذیب و تربیت، از سوی معاونت تهذیب و تربیت راه اندازی شده است. در این سایت محصولات تهذیبی و تربیتی مفیدی به تفکیک موضوع و ساحات تربیت و قالب محصول، برای طلاب و دست اندرکاران تهذیب و تربیت بارگذاری شده است. مطالب برگزیدۀ سایت حجرهنما، در کانال رسمی معاونت در ایتا «ندای تهذیب» نیز منتشر میشود.
2. در سایت حجره نما، فایل ارزشمندی با عنوان «منابع مطالعاتی پیرامون هویت صنفی روحانیت» بارگذاری شده که در آن منابع مرتبط با موضوعات زیر آمده است:
• طلبه و هویت طلبگی
• طلبه؛ اخلاق و خودسازی
• طلبه و علمآموزی
• طلبه و انقلاب اسلامی
• طلبه و رسالتهای اجتماعی
• طلبه و زندگی خانوادگی
• کتابهایی برای اساتید حوزههای علمیه
• کتابهایی برای مدیران مدارس علمیه
• کتابهایی برای مسئولان و کارگزاران حوزه
جهت دریافت فایل پاورپوینت و فایل word و فایل PDF به پیوند فایل در سایت حجرهنما مراجعه فرمایید:
https://hojre-nama.ir/?p=2066
انتظار میرود مدیران ، معاونین ، اساتید و طلاب محترم این کتاب ها را مطالعه نمایند.
🇮🇷معاونت تہذیب و تربیت
حوزه علمیہ استان مرڪزی
🇮🇷@mtahzibmarkazi
هویت صنفی روحانی و راه و رسم طلبگی.docx
137.3K
بسیار عالی هویت صنفی طلبگی و روحانیت
🇮🇷معاونت تہذیب و تربیت
حوزه علمیہ استان مرڪزی
🇮🇷@mtahzibmarkazi
📣21تیرماه روز #حجاب_وعفاف📣
👈برترین های حجاب وعفاف نشرمعارف
🌹🌹🌹🙏🙏🌹🌹🌹
📚 کتاب: #ستاره_هاچیدنی_نیستند
✍️برگرفته از زندگی یک دخترآمریکایی
📚کتاب :#رازیک_فریب
✍️تبیین راهکارهایاخلاقیبرایپوششزنو حجابزن
📚کتاب :#گشت_ارشاددرآمریکا
✍️واکاویوضعیتفرهنگیآمریکاوصدور فساد به دیگر کشورها
📚کتاب : #قانون_پوشش_دردانشگاههای_جهان
✍️مروری برآیین نامه های پوشش در مراکز دانشگاهی جهان
📚💐┅══•✾•══┅💐📚
✅راه ارتباطی✅
📌💰خرید کتاب الکترونیک:
ستاره ها: https://patogh.mobi/48910
راز یک فریب: https://patogh.mobi/47080
گشت ارشاد: https://patogh.mobi/17258
ظوابط پوشش: https://patogh.mobi/49277
📌💰لینک خــرید از سایت:
ستاره ها: https://nashremaaref.ir/product/441420/
راز یک فریب: https://nashremaaref.ir/product/531457/
گشت ارشاد: https://nashremaaref.ir/product/531788/
ظوابط پوشش: https://nashremaaref.ir/product/441426/
☎️مشاورهوخریدکتاب:
۰۲۵-۳۷۷۴۰۰۰۴
📱۰۹۱۰۷۷۵۵۱۷۰
🌐🙏کانال معرفی کتاب #دفترنشرمعارف
🆔 @nashrmaref
🆔@nashremaaref_official