🏴جلوه ای از کمالات برجستۀ ام‌البنین (ع) ▪️مرحوم آیة الله مامقانی (ره) فرموده: علاقۀ شدیدی که ام البنین (ع) نسبت به حضرت حسین (علیه السلام) دارد، تنها از این جهت است که وی به امامت آن حضرت اعتقاد و معرفت داشته و شهادت چهار فرزند رشیدش را در برابر مقام امامت حضرت حسین علیه السلام ناچیز و کوچک می دانست. (تنقیح المقال ج3، ص 70). ▪️پس مرتبۀ دیانت، هرچه شدیدتر و برتر باشد، فداکاری و ایثار نسبت به امام و رهبر بیشتر و شدیدتر خواهد بود و این ملاکی است برای سنجش خود و دیگران نسبت به مرتبۀ دیانت. 📚ساقی بادۀ توحید، ص 50🌱 🆔@nedayesaadat 🌐ketabrah24.ir

🔹رابطه امام رضوان‌الله علیه با آیت‌الله بهجت رحمت‌الله علیه https://eitaa.com/daftaremarefat

🔊 تحلیل سیاسی|حجت الاسلام سید محمد جواد وزیری فرد 🔶 ما در جنگ هستیم، نباید بهراسیم، نباید غفلت کنیم، نباید ساده انگاری کنیم و دشمن را کوچک در نظر بگیریم و نباید بزرگ نمایی کنیم، بلکه باید مطابق با واقع عمل کنیم. 🔷 در این جنگ ما با استکبار و صهیونیزم جهانی طرف هستیم. 🔶 هر وقت ما در جنگ و یا در هر میدانی اصولمان را حفظ کردیم آنجا برنده بودیم. 🔷 اصل اساسی در هر میدانی تبعیت از رهبری است. 📎#تحلیل_سیاسی 📎#عرفان_و_سیاست 📎#سوریه •••✾•┈🍃💐🍃┈•✾••• 🔻کانال #رسم_وفا @rasmevafa

🔊 تحلیل سیاسی|حجت الاسلام سید محمد جواد وزیری فرد 🔷 ماهیت گروه های تروریستی که امروز حاکم بر سوریه شده اند. 🔶 ضرورت عبرت گیری مسئولین ما از اسد و وقایع اخیر در سوریه. •••✾•┈🍃💐🍃┈•✾••• 🔻کانال #رسم_وفا @rasmevafa

📹 رهبر انقلاب: تصور آمریکا و رژیم صهیونیستی و برخی از همپیمانان آنها مبنی بر پایان مقاومت کاملاً اشتباه است/ آن کسی که ریشه‌کن خواهد شد اسرائیل است.۱۴۰۳/۹/۲۷ 💻 Farsi.Khamenei.ir

❇️ وحدت حوزه و دانشگاه در کلام مقام ولایت: 💠آنچه حوزه باید از دانشگاه بگیرد: 🔶تخصص‌گرایی و تأسیس رشته‌های درسی گوناگون  ۲۶/آذر/۶۴ 🔶توجه به واقعیات  ۲۷/آذر/۶۰ 🔶دیدِ باز، گسترده و وسعت بینش  ۲۷/آذر/۶۰ 🔶نوگرایی مفید، نگرش سازنده و پویا  ۲۷/آذر/۶۰ 🔶تحول و استفاده از روش‌های علمی جدید و کارساز  ۲۷/آذر/۶۰ و ۲۷/آذر/۷۳ 🔶آینده‌نگری همراه با طرح و برنامه ۲۷/آذر/۶۰ 💠آنچه دانشگاه باید از حوزه بگیرد: 🔶احساس وظیفه کردن در درس خواندن ۲۶/آذر/۶۴ 🔶سخت‌کوشی در آموختن ۲۷/آذر/۶۰ 🔶کسب اخلاص، صفا، ایثار، معنویت و زهد ۲۷/آذر/۶۰ 🔶احترام به سنت‌های اصیل و ارزشمند  ۲۷/آذر/۶۰ 🔶استفاده از روش‌های علمی سنّتیِ مفیدِ بومی ۲۷/آذر/۷۳ 🔶هماهنگی و اختلاط سازنده با مردم جامعه۲۷/آذر/۶۰ 📌الزامات وحدت : 🔶شناخت محیط طلبگی از سوی دانشگاهیان ۲۷/آذر/۶۰ 🔶آگاهی حوزه از نظام آموزش دانشگاهی ۲۷/آذر/۶۰ 🔶تبادل، ترکیب و تکمیل روش‎های حوزه و دانشگاه  ۲۷/آذر/۷۳ 🔶حضور فعّال حوزه در مسائل عمده‌ی علمی جهانی  ۲۷/آذر/۷۳ 🔶حضور عالمانه روحانیون در دانشگاه‌ها ۲۷/آذر/۷۳ 🔶ارتباط مستمر و منظم متناسب با نیاز حوزه و دانشگاه ۲۷/آذر/۷۳ 🔶ترویج ارزش‌های معنوی و دینی در دانشگاه‌ها ۲۷/آذر/۷۳ 🔶تبادل دانشجو بین حوزه و دانشگاه ۲۷/آذر/۷۳ 🔶تشکیل جلسات همفکری مشترک ۲۷/آذر/۷۳ 📌 برکات وحدت : 🔶نزدیک شدن دانشگاه به ارزش‌های دینی ۲۷/آذر/۷۳ 🔶آگاهی حوزه از جدیدترین پیشرفت‌های علمی ۲۷/آذر/۷۳ 🔶شکست نقشه‌های دشمنان  ۲۷/آذر/۷۳ 🔶 سازندگی و رفع نیازهای جامعه  ۲۷/آذر/۷۳ ✅ #کانون_فرهنگی_تبلیغی_فطرت 🔻 #معاونت_بصیرتی 🔗با فطرت همراه شوید... 🆔@kanounefetrat