♨️قدردانی فلسطینیان در کمپ آوارگان از دانشجویان آمریکایی

♨️پیوستن دانشگاه «مک‌گیل» کانادا به انتفاضه دانشگاه‌های آمریکایی علیه رژیم صهیونیستی دانشگاه «مک‌گیل» کانادا به انتفاضه دانشگاه‌هایی آمریکایی در همبستگی با فلسطین و محکومیت جنایات مستمر رژیم صهیونیستی علیه مردم مظلوم غزه پیوست.

♨️ امام علی علیه السلام: از غیبت بپرهیز، زیرا آن تو را با خدا و مردم دشمن میکند و اجر کارهای تو را از بین می‌برد. 📙 غررالحكم 2: 287 ح 2632

♨️ روزنامه معاریو رژیم صهیونیستی مدعی شد: مقاماتی که‌ در کابینه‌اسرائیل ناگهانی و بدون حضور در عموم استعفا میدهند در حملات ایران کشته شده‌ اند.😂 🇮🇷

♨️ اشغال دانشگاه برای مخالفت با اشغالگران اسرائیلی 🔺دانشگاه پلی‌تکنیک کالیفرنیا و تغییر نام تالار دانشکده توسط دانشجویان، به نام تالار انتفاضه

♨️اینا همون دهه هشتادی هایی هستن که دشمن برای دین زدگیشون کیسه دوخته؛ نوجوونایی که با این نماز وسط سالن فوتسال توپ رو به قلب دشمنان دین شلیک کردن نه دروازه👌

♨️آقااااااا حرص نخور اینا همش مگه فتوشاپه نه ؟😂😂😂😎

📹 #دوربین_مخفی/ تاثیر حجاب در مشتری‌های فروشنده خانم! 🔺از گرفتن شماره برای خریدهای بعدی تا عینک پیشنهادی برای همسر؛ نتایج قابل تامل آزمایش اجتماعی ۳ درباره حجاب

🔷دومین حادثه رانندگی وزرای صهیونیست در ۲۴ ساعت گذشته 🔹خودرو «حیم بیتون» وزیر آموزش رژیم صهیونیستی دچار حادثه شد. گفته شده پدر این وزیر صهیونیست مجروح شده است. 🔹روز جمعه هم «ایتامار بن‌گویر» وزیر امنیت داخلی رژیم صهیونیستی با خودرو خود دچار حادثه و مجروح شد 🇮🇷

🎥 همۀ دنیا دارند از فلسطین حمایت می کنند 🌐 https://btid.org/fa/ 📎 #لبیک_یا_خامنه_ای 📎 #فلسطین 📎 #غزه 📎 #طوفان_الاحرار

#صوت | #نشست 🎧نقش خواجه نصیرالدین طوسی در احیاء علوم عقلی 👤استاد محمد حسین نائیجی 🏫قم ؛ مدرسه میرزا جهانگیرخان 🗓سه شنبه ؛ 4 اردیبهشت 1403 ▫️استاد محمد حسین نائیجی از اساتید و محققین و از صاحب نظران مبرز در علوم معقول حوزه به شمار می‌آیند که سالیانی متمادی به تدریس تمامی کتب معقول ، عرفانی ، ریاضی ، هندسه ، نجوم ، فقه و اصول در حوزه علمیه مشغول هستند و در این مدت شاگردان بسیاری را در این رشته تربیت نموده‌اند.

🎧 #صوت نشست تدبیر اجتماعی، عنصر مغفول در امر به معروف با حضور حجت‌الاسلام محسن قنبریان 🔹الآن می‌بینم که مردم در اجرای دین، اصل توجهشان فقط به دو چیز است؛ آن دو چیز یکی گفتن است و دیگر اعمال زور. یعنی اول بگوییم و بعد هم اگر از گفتن نتیجه نگرفتیم، اعمال زور کنیم. به تعبیر دیگر که تعبیر سعدی است. ما به پند معتقدیم و بند. اول پند می‌دهیم و بعد اگر اثر نکند و قدرت داشته باشیم به زدن و بستن متوسل می‌شویم. 🔸ولی آیا وسیله امر به معروف و نهی از منکر منحصر به این دو است؟ وسیله و راه دیگری نیست؟ شهید مطهری معتقد است که پند، لازم ولی کافی نیست. جای پند در ادبیات امروز بگذارید کار فرهنگی یعنی هم نصیحت‌‍کردن هم بنر زدن و نمایشگاه‌زدن و کار رسانه‌ای‌کردن خوب است اما خیلی سرش حساب کرده‌اید. از زبان بیش از اندازه انتظار داریم و از گوش مردم هم بیش از اندازه انتظار داریم. ما با دست خود و عمل خود خوب رفتار کنیم تا آن‌هابا چشم خودشان ببینند و مقداری به گوش و زبان بیچاره استراحت بدهیم و بعد وارد عمل جمعی و گروهی می‌شود. 🔹مطلب دیگری که مهم است این است که ما در اجرای امر به معروف و نهی از منکر منطق را دخالت نمی‌دهیم. مقصود این است که در کار معروف و منکر، باید تدابیر عملی اندیشید. باید دید که چه طرز عملی مردم را نسبت به فلان کار نیک تشویق می‌کند و مردم را از فلان عمل زشت باز می‌دارد